Главная » Просмотр файлов » Э.Н. Разнодёжина - Экономическая теория (2005)

Э.Н. Разнодёжина - Экономическая теория (2005) (1128863), страница 2

Файл №1128863 Э.Н. Разнодёжина - Экономическая теория (2005) (Э.Н. Разнодёжина - Экономическая теория (2005)) 2 страницаЭ.Н. Разнодёжина - Экономическая теория (2005) (1128863) страница 22019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИПри изучении первой темы необходимо обратить внимание, чтоэкономическая теория длительное время развивалась в рамках философии.Именно древние философы Ксенофонт, Платон, Аристотель впервые задалисьвопросами социально-эконом ического устройства общества.

Именно ониделали предположение о месте производительного труда в цене товара. Однакоэтот период характеризуется отсутствием собственного предмета изучения.Впервые предмет экономической теории был сформулирован значительнопозже в 1615 году. Необходимо обратить внимание на трактовку предметаэкономической теории, которая была сделана меркантилистами.Целесообразно обратить внимание, чем отличаются трактовки предмета,данные Марксом и Макконнеллом и Брю. Если предметом рассмотренияМаркса были отношения производства, распределения, обмена и потребления,то Макконнелл и Брю вводят понятие ограниченных ресурсов, чего в принципене мог сделать Маркс.

В период создания его теории уровень развитияпроизводства был достаточно низок, чтобы производство было в состоянииощутить ограниченность ресурсов.Так как экономическая теория является общественной наукой, то онаиспользует ряд общественных методов исследования, которые целесообразноизучить. Эти методы могут быть использованы при изучении общихэкономических наук.Кроме того, необходимо обратить внимание на функции, выполняемыенаукой. Необходимо уяснить, чему способствует реализация каждой изфункций. Следует понять, как реализация познавательной функцииспособствует решению возникающих в экономике проблем, каково местоэкономической теории в развитии конкретных экономических наук с учетомреализации ее методологической функции, какова роль практической функциив развитии и принятии стратегии экономического развития государства.Большое значение для освоения экономического курса, а также другихэкономических дисциплин играет возможность свободного владениякатегориальным аппаратом.

В первую очередь необходимо уяснить, чтоэкономическая категория —это сущность экономического явления,освобожденная от конкретных форм этого явления. Наиболее частоупотребляемыми являются следующие категории: товар, труд, рабочая сила,средства производства, деньги, потребности, интересы, собственность и т. д.Экономическая теория — это наука об экономических отношенияхскладывающихся в обществе. Общество развивается на основе экономическихзаконов, которые носят объективный характер.

В процессе ознакомления стемой необходимо уяснить, что наука не «выдумывает» законы, а занимаетсяпознанием законов общественного развития. При этом надо учесть, что человекне в состоянии повлиять на законы, поэтому всестороннее их изучение даетвозможность приспособиться к их действию с учетом собственных интересов.Тема 2. ОТНОШЕНИЯ СОБСТВЕННОСТИ КАК ОСНОВЫХОЗЯЙСТВОВАНИЯТема «Отношения собственнос ти...» освещает очень важные и сложныеотношения, складывающиеся в обществе, так как отношения собственнос тиохватывают все ос тальные отношения: экономические, политические,юридические, социальные.Для понимания отношений собственности, прежде всего, необходиморассмотреть древние формы собственнос ти, на основе которых возниклисовременные отношения собственности. Необходимо обратить внимание, чтоазиатская форма собственнос ти, рас прос траненная на территории ДревнейРус и, до с их пор сказ ываетс я в отношениях между государс твами иотдельными субъектами экономики.

Целесообраз но также рассмотретьантичную и германскую форму собственнос ти, как этапа эволюции древнихформ собственности. Так как собственность—весьма сложная экономическаякатегория, характеризующая не менее сложное экономическое отношение,необходимо обратить внимание на определение данного отношения.Собственность—это отношение между людьми, определяемое кобъектам собственности: как своим, так и чужим, и в свою очередь, какзакон, определяющий их социально-экономическое положение впроизводстве своей общественной жизни.Особое внимание необходимо уделить типам и формам собс твеннос ти.К двум основным противоположным типам относятся: час тная собственность иобщественная собственнос ть. Кроме того, выделяют два вида собственнос ти :собственность, основанная на собственном труде, и собственность, основаннаяна использовании чужого труда.

Между двумя противоположными типамисобственнос ти располагаются многообразные формы собственнос ти, имеющиев своем содержании как элементы частной, так и общественной собственности.Обращает на себя внимание также рассмотрение отношений собственнос тикак экономического и юридического отношений.Экономические отношения собс твеннос ти могут выс тупать на трехуровнях: на уровне распоряжения, на уровне владения, на уровнепользования. Так как распоряжение является самым высоким уровнем, то онпредполагает получение дохода по типу собс твеннос ти без учас тиясобственника в использовании объекта собственнос ти. Кроме того, собственникна основе распоряжения может передать объекты собственности на уровеньвладения и пользования.Уровень владения предполагает получение дохода в результатеэкономического использования объектов собственнос ти в форме прибыли.

Приэтом час ть полученного дохода в виде ренты выплачиваетс я полномусобственнику. Владелец на время передачи ему объекта собственности имеетправо передавать его на уровень пользования, а также выс тупает фактическиполным собственником, имеет право изменять объекты собственности,улучшая их.Уровень пользования необходим для закрепления объектов собственностина короткое время за отдельными лицам и, что дает пользователямпроизводительно использовать объекты собственности для получения дохода ввиде заработной платы.Таким образом, можно заключить, что отношения собственностимногогранны и входят во все отношения, складывающиеся в обществе.Тема 3. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИНТЕРЕСЫ РАЗЛИЧНЫХСУБЪЕКТОВ ЭКОНОМИКИВажной экономической категорией являются экономические интересы.Каждый человек испытывает необходимость в чем-либо или во многихвещах.

Это неудовлетворенное желание требует от человека активизации егоэкономической деятельности.Следует обратить внимание на то, что человеку требуются различныеблага: без которых он не может существовать, без которых он может обойтись;и которые для других людей могут показаться излишествами. Поэтомуэкономические желания или потребности человека можно разделить на триосновные группы.Нужда— необходимость., без удовлетворения которой человек не можетвыжить как физическое существо, включающая необходимость в пище, одежде,жилье, поэтом у она должна быть удовлетворена независим о отплатежеспособности субъекта.Экономическая потребность— желание человека обладать благом иматериальная возможность такого обладания, следовательно, нет никакихпрепятствий для удовлетворения этого желания.Особое место в экономических потребностях занимает экономическийинтерес.

Наличие желания обладать каким-либо благом не может бытьвременно удовлетворено из-за отсутствия достаточных материальныхвозможностей. В таких условиях человек может принять два решения: снизитьпотребности или предпринять экономические действия, приносящие емудополнительный доход для удовлетворения потребности.Так как потребности человека безграничны, а возможности производстваограничены, то человек не может всегда реализовать их, поэтому значительнаячасть формируется в виде экономического интереса, требующего реализации.Это, в свою очередь, постоянно заставляет человека становиться болееактивным участником общественного производства, ориентировать своидействия на удовлетворение потребностей общества, через реализацию которыхон может удовлетворить собственную потребность.Также необходимо обратить внимание на то, что кроме наиболеенеобходимых товаров, людям нужны продукты, позволяющие улучшатькачество жизни, или товары не первой необходимости.Следует отметить, что понятие «товары не первой необходимос ти»является относительным и носит субъективный характер.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
489,49 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее