Главная » Просмотр файлов » СКИПОДы 2007 полная версия

СКИПОДы 2007 полная версия (1127795), страница 4

Файл №1127795 СКИПОДы 2007 полная версия (СКИПОДы 2007 полная версия) 4 страницаСКИПОДы 2007 полная версия (1127795) страница 42019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

оператору надо было следить за ходом решениязадачи и при достижении конца самому инициировать выполнение следующей задачи.Начало современной эры использования ЭВМ в нашей стране относят к 1950 году, когда винституте электротехники АН УССР под руководством С.А. Лебедева была создана перваяотечественная ЭВМ под названием МЭСМ – Малая Электронная Счетная Машина. Втечение первого этапа развития средств вычислительной техники в нашей стране создан рядЭВМ: БЭСМ, Стрела, Урал, М-2.Поколение второе.

Транзисторные компьютеры.1 июля 1948 года на одной из страниц "Нью-Йорк Таймс", посвященной радио ителевидению, было помещено скромное сообщение о том, что фирма "Белл телефонлабораториз" разработала электронный прибор, способный заменить электронную лампу.Физик-теоретик Джон Бардин и ведущий экспериментатор фирмы Уолтер Брайттен создалипервый действующий транзистор. Это был точечно-контактный прибор, в котором триметаллических "усика" контактировали с бруском из поликристаллического германия.Первые компьютеры на основе транзисторов появились в конце 50-х годов, а к середине 60х годов были созданы более компактные внешние устройства, что позволило фирме Digital11Equipment выпустить в 1965 г.

первый мини-компьютер PDP-8 размером с холодильник (!!)и стоимостью всего 20 тыс. долларов (!!) .Созданию транзистора предшествовала упорная, почти 10-летняя работа, которую еще в1938 году начал физик теоретик Уильям Шокли . Применение транзисторов в качествеосновного элемента в ЭВМ привело к уменьшению размеров компьютеров в сотни раз и кповышению их надежности.И все-таки самой удивительной способностью транзистора является то, что он одинспособен трудиться за 40 электронных ламп и при этом работать с большей скоростью,выделять очень мало тепла и почти не потреблять электроэнергию. Одновременно спроцессом замены электронных ламп транзисторами совершенствовались методы храненияинформации. Увеличился объем памяти, а магнитную ленту , впервые примененную в ЭВМЮнивак , начали использовать как для ввода, так и для вывода информации. А в середине60-х годов получило распространение хранение информации на дисках.

Большиедостижения в архитектуре компьютеров позволило достичь быстродействия в миллионопераций в секунду! Примерами транзисторных компьютеров могут послужить "Стретч"(Англия), "Атлас" (США). В то время СССР шел в ногу со временем и выпускал ЭВМмирового уровня (например БЭСМ-6 ").Получает дальнейшее развитие принцип автономии – он реализуется уже на уровнеотдельных устройств, что выражается в их модульной структуре. Устройства ввода-выводаснабжаются собственными УУ (называемыми контроллерами), что позволило освободитьцентральное УУ от управления операциями ввода-вывода.Совершенствование и удешевление ЭВМ привели к снижению удельной стоимостимашинного времени и вычислительных ресурсов в общей стоимости автоматизированногорешения задачи обработки данных, в то же время расходы на разработку программ (т.е.программирование) почти не снижались, а в ряде случаев имели тенденции к росту.

Такимобразом, намечалась тенденция к эффективному программированию, которая началареализовываться во втором поколении ЭВМ и получает развитие до настоящего времени.Начинается разработка на базе библиотек стандартных программ интегрированных систем,обладающих свойством переносимости, т.е. функционирования на ЭВМ разных марок.Наиболее часто используемые программные средства выделяются в ППП для решениязадач определенного класса.Совершенствуется технология выполнения программ на ЭВМ: создаются специальныепрограммные средства - системное ПО.Цель создания системного ПО – ускорение и упрощение перехода процессором от однойзадачи к другой.

Появились первые системы пакетной обработки, которые простоавтоматизировали запуск одной программ за другой и тем самым увеличивали коэффициентзагрузки процессора. Системы пакетной обработки явились прообразом современныхоперационных систем, они стали первыми системными программами, предназначеннымидля управления вычислительным процессом. В ходе реализации систем пакетной обработкибыл разработан формализованный язык управления заданиями, с помощью которогопрограммист сообщал системе и оператору, какую работу он хочет выполнить навычислительной машине. Совокупность нескольких заданий, как правило, в виде колодыперфокарт, получила название пакета заданий. Этот элемент жив до сих пор: такназываемые пакетные (или командные) файлы MS DOS есть не что иное, как пакеты12заданий (расширение в их имени bat является сокращением от английского слова batch, чтоозначает пакет).К отечественным ЭВМ второго поколения относятся Проминь, Минск, Раздан, Мир.Поколение третье.

Интегральные схемы.Подобно тому, как появление транзисторов привело к созданию второго поколениякомпьютеров, появление интегральных схем ознаменовало собой новый этап в развитиивычислительной техники - рождение машин третьего поколения. Интегральная схема,которую также называют кристаллом, представляет собой миниатюрную электроннуюсхему, вытравленную на поверхности кремниевого кристалла площадью около 10 мм2.Первые интегральные схемы (ИС) появились в 1964 году. Сначала они использовалисьтолько в космической и военной технике.

Сейчас же их можно обнаружить где угодно,включая автомобили и бытовые приборы. Что же качается компьютеров, то безинтегральных схем они просто немыслимы!Появление ИС означало подлинную революцию в вычислительной технике. Ведь она однаспособна заменить тысячи транзисторов, каждый из которых в свою очередь уже заменил40 электронных ламп.

Другими словами, один крошечный кристалл обладает такими жевычислительными возможностями, как и 30-тонный Эниак ! Быстродействие ЭВМ третьегопоколения возросло в 100 раз, а габариты значительно уменьшились.Ко всем достоинствам ЭВМ третьего поколения добавилось еще и то, что их производствооказалось дешевле, чем производство машин второго поколения. Благодаря этому, многиеорганизации смогли приобрести и освоить такие машины. А это, в свою очередь, привело кросту спроса на универсальные ЭВМ, предназначенные для решения самых различныхзадач.Большинство созданных до этого ЭВМ являлись специализированными машинами, накоторых можно было решать задачи какого-то одного типа.Расширение функциональных возможностей ЭВМ увеличило сферу их применения, чтовызвало рост объема обрабатываемой информации и поставило задачу хранения данных вспециальных базах данных и их ведения.

Так появились первые системы управления базамиданных – СУБД.Изменились формы использования ЭВМ: введение удаленных терминалов (дисплеев)позволило широко и эффективно внедрить режим разделения времени и за счет этогоприблизить ЭВМ к пользователю и расширить круг решаемых задач.Обеспечить режим разделения времени позволил новый вид ОС, поддерживающихмультипрограммирование. Мультипрограммирование - это способ организациивычислительного процесса, при котором на одном процессоре попеременно выполняютсянесколько программ. Пока одна программа выполняет операцию ввода-вывода, процессорне простаивает, как это происходило при последовательном выполнении программ(однопрограммный режим), а выполняет другую программу (многопрограммный режим).При этом каждая программа загружается в свой участок внутренней памяти, называемыйразделом.

Мультипрограммирование нацелено на создание для каждого отдельногопользователя иллюзии единоличного использования вычислительной машины, поэтому этиОС носили интерактивный характер, когда в процессе диалога с ЭВМ пользователь решалсвои задачи.13Поколение четвертое.

Большие интегральные схемы.Вы уже знаете, что электромеханические детали счетных машин уступили местоэлектронным лампам , которые в свою очередь уступили место транзисторам , а последние интегральным схемам . Могло создастся впечатление, что технические возможности ЭВМисчерпаны. В самом деле, что же можно еще придумать?Чтобы получить ответ на этот вопрос, давайте вернемся к началу 70-х годов. Именно в этовремя была предпринята попытка выяснить, можно ли на одном кристалле разместитьбольше одной интегральной схемы. Оказалось, можно! Развитие микроэлектроникипривело к созданию возможности размещать на одном-единственном кристалле тысячиинтегральных схем.

Так, уже в 1980 году, центральный процессор небольшого компьютераоказался возможным разместить на кристалле, площадью всего в четверть квадратногодюйма (1,61 см2). Началась эпоха микрокомпьютеров.Наиболее значительным стало появление персональных ЭВМ, что позволило приблизитьЭВМ к своему конечному пользователю. Компьютеры стали широко использоватьсянеспециалистами, что потребовало разработки "дружественного" программногообеспечения. Возникают ОС, поддерживающие графический интерфейс, интеллектуальныеППП, операционные оболочки.

В связи с возросшим спросом на ПО совершенствуютсятехнологии его разработки – появляются развитые системы программирования,инструментальные среды пользователя.В середине 80-х стали бурно развиваться сети персональных компьютеров, работающие подуправлением сетевых или распределенных ОС. В сетевых ОС хорошо развиты средствазащиты информации от несанкционированного доступа.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,93 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее