Часть 1 (1120999), страница 20

Файл №1120999 Часть 1 (B. Alberts, A. Johnson, J. Lewis и др. - Molecular Biology of The Cell (5th edition)) 20 страницаЧасть 1 (1120999) страница 202019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

When you show your results to a colleague, she suggests that your sample was contaminated with an organismfrom Earth. What approaches might you try to distinguishbetween contamination and a novel cellular life-form basedon DNA, RNA, and protein?GENERNAmt nuc mt nuc1–6It is not so difficult to imagine what it means to feedon the organic molecules that living things produce.

That is,after all, what we do. But what does it mean to “feed” on sunlight, as phototrophs do? Or, even stranger, to “feed” onrocks, as lithotrophs do? Where is the “food,” for example, inthe mixture of chemicals (H2S, H2, CO, Mn+, Fe2+, Ni2+, CH4,and NH4+) spewed forth from a hydrothermal vent?ratory gene Cox2, which encodes subunit 2 of cytochromeoxidase, was functionally transferred to the nucleus duringflowering plant evolution. Extensive analyses of plant genera have pinpointed the time of appearance of the nuclearform of the gene and identified several likely intermediates in the ultimate loss from the mitochondrial genome.A summary of Cox2 gene distributions between mitochondria and nuclei, along with data on their transcription, isshown in a phylogenetic context in Figure Q1–2.A. Assuming that transfer of the mitochondrial gene to thenucleus occurred only once (an assumption supported bythe structures of the nuclear genes), indicate the point in thephylogenetic tree where the transfer occurred.B.

Are there any examples of genera in which the transferred gene and the mitochondrial gene both appear functional? Indicate them.C. What is the minimal number of times that the mitochondrial gene has been inactivated or lost? Indicate thoseevents on the phylogenetic tree.D. What is the minimal number of times that the nucleargene has been inactivated or lost? Indicate those events onthe phylogenetic tree.E. Based on this information, propose a general schemefor transfer of mitochondrial genes to the nuclear genome.1–11 When plant hemoglobin genes were first discoveredin legumes, it was so surprising to find a gene typical of animal blood that it was hypothesized that the plant gene arose+++TephrosiaGalactiaCanavalia++++++Lespedeza++++EriosemaAtylosiaErythrina++++++RamirezellaVignaPhaseolus+++++++++Calopogonium +Pachyrhizus+++++++++++++++CologaniaPuerariaPseudeminiaPseudovigna1–8The genes for ribosomal RNA are highly conserved(relatively few sequence changes) in all organisms on Earth;thus, they have evolved very slowly over time.

Were ribosomal RNA genes “born” perfect?1–10 The process of gene transfer from the mitochondrialto the nuclear genome can be analyzed in plants. The respi-+ClitoriaDumasia1–7How many possible different trees (branching patterns) can be drawn for eubacteria, archaea, and eucaryotes,assuming that they all arose from a common ancestor?1–9Genes participating in informational processes suchas replication, transcription, and translation are transferredbetween species much less often than are genes involved inmetabolism.

The basis for this inequality is unclear at present, but one suggestion is that it relates to the underlyingcomplexity. Informational processes tend to involve largeaggregates of different gene products, whereas metabolicreactions are usually catalyzed by enzymes composed of asingle protein. Why would the complexity of the underlyingprocess—informational or metabolic—have any effect onthe rate of horizontal gene transfer?Pisum+++++OrtholobiumPsoraleaCullenGlycine++NeonotoniaTeramnusAmphicarpa++++++++++++++Figure Q1–2 Summary of Cox2 gene distribution and transcript datain a phylogenetic context (Problem 1–10).

The presence of theintact gene or a functional transcript is indicated by (+); the absenceof the intact gene or a functional transcript is indicated by (–). mt,mitochondria; nuc, nuclei.by horizontal transfer from an animal. Many morehemoglobin genes have now been sequenced, and a phylogenetic tree based on some of these sequences is shown inFigure Q1–3.A. Does this tree support or refute the hypothesis that theplant hemoglobins arose by horizontal gene transfer?B.

Supposing that the plant hemoglobin genes were originally derived from a parasitic nematode, for example, whatwould you expect the phylogenetic tree to look like?WhaleRabbit CatVERTEBRATESCobraChickenHumanSalamanderCowFrogGoldfishBarleyLotusEarthwormAlfalfaBeanInsectPLANTSClamNematodeINVERTEBRATESChlamydomonasParameciumPROTOZOAFigure Q1–3 Phylogenetic tree for hemoglobin genes from a varietyof species (Problem 1–11).

The legumes are highlighted in red.44Chapter 1: Cells and Genomes1–12 Rates of evolution appear to vary in different lineages. For example, the rate of evolution in the rat lineage issignificantly higher than in the human lineage. These ratedifferences are apparent whether one looks at changes inprotein sequences that are subject to selective pressure or atchanges in noncoding nucleotide sequences, which are notunder obvious selection pressure. Can you offer one or morepossible explanations for the slower rate of evolutionarychange in the human lineage versus the rat lineage?REFERENCESGenetic Information in EucaryotesGeneralAlberts B, Bray D, Hopkin K et al (2004) Essential Cell Biology, 2nd ed.New York: Garland Science.Barton NH, Briggs DEG, Eisen JA et al (2007) Evolution.

Cold SpringHarbor, NY: Cold Spring Harbor Laboratory Press.Darwin C (1859) On the Origin of Species. London: Murray.Graur D & Li W-H (1999) Fundamentals of Molecular Evolution, 2nd ed.Sunderland, MA: Sinauer Associates.Madigan MT & Martinko JM (2005) Brock’s Biology of Microorganisms,11th ed. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.Margulis L & Schwartz KV (1998) Five Kingdoms: An Illustrated Guide tothe Phyla of Life on Earth, 3rd ed. New York: Freeman.Watson JD, Baker TA, Bell SP et al (2007) Molecular Biology of the Gene,6th ed. Menlo Park, CA: Benjamin-Cummings.The Universal Features of Cells on EarthAndersson SGE (2006) The bacterial world gets smaller.

Science314:259–260.Brenner S, Jacob F & Meselson M (1961) An unstable intermediatecarrying information from genes to ribosomes for protein synthesis.Nature 190:576–581.Fraser CM, Gocayne JD, White O et al (1995) The minimal genecomplement of Mycoplasma genitalium.

Science 270:397–403.Harris JK, Kelley ST, Spiegelman et al (2003) The genetic core of theuniversal ancestor. Genome Res 13:407–413.Koonin EV (2005) Orthologs, paralogs, and evolutionary genomics.Annu Rev Genet 39:309–338.Watson JD & Crick FHC (1953) Molecular structure of nucleicacids. A structure for deoxyribose nucleic acid.

Nature171:737–738.Yusupov MM,Yusupova GZ, Baucom A et al (2001) Crystal structure ofthe ribosome at 5.5 Å resolution. Science 292:883–896.The Diversity of Genomes and the Tree of LifeBlattner FR, Plunkett G, Bloch CA et al (1997) The complete genomesequence of Escherichia coli K-12. Science 277:1453–1474.Boucher Y, Douady CJ, Papke RT et al (2003) Lateral gene transferand the origins of prokaryotic groups. Annu Rev Genet37:283–328.Cole ST, Brosch R, Parkhill J et al (1998) Deciphering the biology ofMycobacterium tuberculosis from the complete genome sequence.Nature 393:537–544.Dixon B (1994) Power Unseen: How Microbes Rule the World.Oxford: Freeman.Kerr RA (1997) Life goes to extremes in the deep earth—andelsewhere? Science 276:703–704.Lee TI, Rinaldi NJ, Robert F et al (2002) Transcriptional regulatorynetworks in Saccharomyces cerevisiae.

Science 298:799–804.Olsen GJ & Woese CR (1997) Archaeal genomics: an overview.Cell 89:991–994.Pace NR (1997) A molecular view of microbial diversity and thebiosphere. Science 276:734–740.Woese C (1998) The universal ancestor. Proc Natl Acad Sci USA95:6854–6859.Adams MD, Celniker SE, Holt RA et al (2000) The genome sequence ofDrosophila melanogaster. Science 287:2185–2195.Andersson SG, Zomorodipour A, Andersson JO et al (1998) Thegenome sequence of Rickettsia prowazekii and the origin ofmitochondria. Nature 396:133–140.The Arabidopsis Initiative (2000) Analysis of the genome sequence ofthe flowering plant Arabidopsis thaliana. Nature 408:796–815.Carroll SB, Grenier JK & Weatherbee SD (2005) From DNA to Diversity:Molecular Genetics and the Evolution of Animal Design, 2nd ed.Maldon, MA: Blackwell Science.de Duve C (2007) The origin of eukaryotes: a reappraisal.

Nature RevGenet 8:395-403.Delsuc F, Brinkmann H & Philippe H (2005) Phylogenomics and thereconstruction of the tree of life. Nature Rev Genet 6:361–375.DeRisi JL, Iyer VR & Brown PO (1997) Exploring the metabolic andgenetic control of gene expression on a genomic scale. Science278:680–686.Gabriel SB, Schaffner SF, Nguyen H et al (2002) The structure ofhaplotype blocks in the human genome.

Science 296:2225–2229.Goffeau A, Barrell BG, Bussey H et al (1996) Life with 6000 genes.Science 274:546–567.International Human Genome Sequencing Consortium (2001) Initialsequencing and analysis of the human genome. Nature409:860–921.Kellis M, Birren BW & Lander ES (2004) Proof and evolutionary analysisof ancient genome duplication in the yeast Saccharomyces cerevisiae.Nature 428:617–624.Lynch M & Conery JS (2000) The evolutionary fate and consequencesof duplicate genes.

Science 290:1151–1155.Mulley J & Holland P (2004) Comparative genomics: Small genome,big insights. Nature 431:916–917.National Center for Biotechnology Information.http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Owens K & King MC (1999) Genomic views of human history. Science286:451–453.Palmer JD & Delwiche CF (1996) Second-hand chloroplasts and thecase of the disappearing nucleus. Proc Natl Acad Sci USA93:7432–7435.Pennisi E (2004) The birth of the nucleus. Science 305:766–768.Plasterk RH (1999) The year of the worm. BioEssays 21:105–109.Reed FA & Tishkoff SA (2006) African human diversity, origins andmigrations.

Curr Opin Genet Dev 16:597–605.Rubin GM, Yandell MD, Wortman JR et al (2000) Comparative genomicsof the eukaryotes. Science 287:2204–2215.Stillman B & Stewart D (2003) The genome of Homo sapiens. (ColdSpring Harbor Symp. Quant. Biol. LXVIII). Cold Spring Harbor, NY:Cold Spring Harbor Laboratory Press.The C. elegans Sequencing Consortium (1998) Genome sequence ofthe nematode C. elegans: a platform for investigating biology.Science 282:2012–2018.Tinsley RC & Kobel HR (eds) (1996) The Biology of Xenopus. Oxford:Clarendon Press.Tyson JJ, Chen KC & Novak B (2003) Sniffers, buzzers, toggles andblinkers: dynamics of regulatory and signaling pathways in the cell.Curr Opin Cell Biol 15:221–231.Venter JC, Adams MD, Myers EW et al (2001) The sequence of thehuman genome.

Science 291:1304–1351.9nsq8ra^auoJlnau Jo uoloJd euo 'Jeleuqlrru B ueds ol 'eurl ]qBIeJls e ul lno p1el'rueqlJo uorTlrrugtnoqe e{Bl plno.^ tl }eqt os teteuerp ur uru 7'g,(lqBnor sr ruo}euoqJ€f, lenprlrpu uV'ezrs rraq] aurBeurr o] preq sr 1rluql IIEIUsos eJp sruolv'ruole uaSorpdq e go sseru eq] o1 pnba ,(laleruxordde11unsspru cnuolpue Suraq uolpp euo 'suoilDp ur pagrcadsuego sr elnJaloru e Jo ruole ue Jo sseruagl'Orr su uailrJm sr pue 7I go lq8raa,rJlruole uE seq uoqJeJ Jo adotosr elqelsuncruole ue seq uoqrec 3o adoluE seaJaqm')71 se pezrToqufs sr pue ZI ;o lq8rarvr.-osr rofetu eql snqJ'lplol eql o1Surqlou tsorule a]nqrJluoJ pue ralq8q qonru eresuoJlJeleaql ecurs 'sureluoc alnceloru Jo ruole eql leql suoJlneu snld suolord;oraqunu aql o] pnba rtlepuassa q slqJ'urole uaSorp,(q u 1o leql ol elrleleJ ssetuslr sr 'alnoeloru u Jo fq8laiu JBInJeIoru eql Jo 'ruole up go rqtgam Jlurolu eqlsruolv Jo sad^I ru\ale urorl apew aJVslla)'peruJoJ eJp selnf,elotu ur raqleSol sruote ploq]Eqlspuoq leJrrueqJ eql Jo IIB ^aoq A\ODI ol [BrJnJJ sJlr 'aJoJaJaq]tellEur elprurueurruoq llrnq are srusrueSro 3utntl llroq puelsJepun ot JepJo uI 'salnJalou ruJoJ olsdnor8 ur raqlaSol pe{url eJpsruolp rraql ,(ea,raq1uo puadap-aperu eJe s11ac8ur-^I qclqm ruo4 slerJaleuraq] SurpnlJur-slueuala arnd ueql Jaqto seJuelsqns'11-7arnt;g)IaolvuestsaqradordJo scrlsrJa]f,eJeqJeql tananolllecrrueqc elrl'superu-cuDSIpslr suplalIlrls ]eql lueuele ue;o aycqredlsell"rus eqJIecrueqf,,{.q sacuelsqns Jaqlo o}ur paueluoJ Jo rrmop ue{oJq eq touueJ teql uoqrporo uaSorp^,tqse qons saouplsqns-sluautap Jo suouuurqruoo Jo epuru sr Japehtrr1) v ro slNtNodwo)rv)rwlH)rHr_88COOIWOUIADU]N]Ntvt_80sttt) MoHslltf A8A9UlNtlOs9 ]SN ]HI CNVSISAIVIVf5Vttlf v lo -tv)ltslNtNodtJo)tHf tHIraldeq) sFlI ul'eJIIJorltslratrereqr aruleql s8ulql reqlo eq] ile opo] sBse-acnpordeJ pue,r,ror8 o] srusrueBro pue slleJ alqeue leql salnJalouIIe^-oJceruaseqlJo sapradord anbrun eql sl lI 'pue-ol-pua peluq slrunqnsleJrrueqcJo surpqc-salnlalou c1tarut1od snoruroue olur paterodJoJur eJEslleo ur sruoleuoqJpo eqt Jo lsolu 'salnJeloru SurumluoJ-uoqJec Ilerus Jo ,fiagen e ureluocslac q8noqllv'umou{ uralsrts [EcruaqJ raqto rtue ueql ,fu]sluaqJ slr ul patecrld-tuoc aroru dllsel sr:xalduroc dlsnor.uJouasr drlsnuaqc 1aceqtuelalsalduns1ac'lueUodurr'pJrql'uonnlos snoanbe u1 aceyde{Bilsoru pueluql suorlf,eal IeJr-uaqc uo ,(1a8re1spuadap eJIIpue leluru lueJJad 64 are sllal 'puoras 'ttlslutaqcuunBn sE u,r,rornleJoJeJeqlsr r(pn1sesoqm 'spunodruoc uoqJec uo ,{punulaq,rn-relo peseq sl ]l 'lsJIC 'prcads s aytgo rfulsrueqc aql tele,r,roH 'sira.e1pcrsdqd puuIeorrueqJ sLaqosrp ]eql susrue8ro 3urn1 ur 3urqlou sr eJaqt lr,rorDl^ ou a A'sauradord alrlf, urlsrp Jreqlro; alqrsuodseJ sem lpql-,,snrurup,, uE-acJoC 1etr1 e ureluof, ol peleqaq aJelrlrsprutue drnluec qluee]auru eq] []un 'paepq 'saqrrcsapl.lpurrou drlsrueqf, ]eqlsase8pue 'sprnbu 'sprlosJo plrom ar{} ruoq pede ruaql tas ol readde acnpordarpue aror8 o] rqilqe Jlaqt pup torlpqaq pyasodrnd [18uruaas 4aqt 'surro;3unr1;o rlrsranrp alqrpeJJuraq;'ualsds leJrruaqc e flararu sl 1 raldeq3 ur peqrJcsepsarnleaJf, Surnq aql Jo qrea ]eq] eapr eql tdecJe 01 llnorJJrp rr{8ls rsrg 1u sf lIs!seHlu{solgpue Atlsltueq)Ila)'aur!]Joluelsutua^t6Iue lesr uorl)alaue alaqm{l}texa 6urDrpardJo(em ou sraraq]pue /slrueq)auuinluenbJo sltnelaqt {q pauranobst lotneqaqrlaqt^trlearur 'saprlredlpnpr^rpulse alaq uMoqsaresuoll)elaaq1q6noqrle'pnolr uor})elaaq}{1;eu13Joleqt,_0ttnoqer(;uosrsnal)nuaql Jolalauetpaql'uor]rppeu1'araqpelera66exa,(;lear6srozrsraql ialoqMp se uoleaqi ol uortplarur elnuruJI1r;earur atesuorlralapue'suo1o.rd'suollneuaqf's eualeurI>rue6.ro1ourbrro;oar.u!leql autLulalapot {boloaeqtreut pesnst q)tqM'6u!reptI uoqre)se urvroulanbruqrale roJsrseqeqt sLuro]srql'alel ,{pea1s1nqMolse lp {etap enrl>eorpe.rsao6tapuny1uoqre)'suollnau1q6rapue suolo.rdxrsa^eLlsuJoleasoqMitt uoqre)a^tl)eotpeloql'aoolosralqelsunueJo stunouextslleuisoslealp atoL]l'suollnaupue suolordxrsr1llM'Z t uoqlef adolosralqetsaLllse slsrxaqlrel uo uoqle) lsoutalrqM'alotUpxalol 'alqelsunalp lsqtauos 6urpn;rur'{1;ernleuln)fo sluaulolaoql llelsorulpJo sadolosra;d1t;ny1'suolord;olaquJnuaulpsaqllnqsuollnau,olaqulnu luata;Jtpe 6urneqadolosr\)ea'sadolost palle)'sr.!lojle)!]uep!{1;e>tuaql1nqalqeqsrnburlsrpIllerrs{qdlelanasut }stxaue) }uaualeue 'suorlnauJo asne)a8'tlotp aql Josaryadordle)ruraq)oql lalle lou op {eqllnq-^e)ap a^rl)eorpelIq alet6elursrpIeu sna;lnu eqr MaJool ro ,(ueu.rool arearaqljr-snal)nu aql Jo ^ttltqetsleJn])nrlsaql ol alnquluor{aq1'suolordsesseu auuesaq1{;;erluassaJo sa;rrlredpableq)unaJesuollnoNlr,l-toleqns'laqIIJnu]il.llole auresaq] a^eqtuauale uanr6e;o suroleaqlJo llP'ruoleue,o lot^eqaqlP)tulaq)aqleururalapleql suorl)elaaql srlr asnplag'e6reqr1auou spqulolp aql lpql os'(Jaqwnu)twolDaql) suotoldJo laqunuslrol lenDasruiole uP ur suoll)elaJoloqurnu atll'suotlnau;erlnau,{;lerulta;apue suolotdpa6teqt {;anrlsod qloqJo slsrsuo)ue6orpr(qlda)xa uole llanelo snapnuaq1'ua6orplq ro urole ue pueuoqre) Jo ruolp ue,o suopleluaserde.r)lleulaq)s(1q6191-7 arnbr3uoJlJele auo,{1uo qlr^ 'lspJ}uoc[q 'uaSorprtg 'sase8uaul ilP eJEasaql 1g+ g + 7qll-M uoBJE pue 'B + Z qlyv\ uoau (suoJlJala Z qlF runlTeq eru saldluuxg 'o^Ilce-aJun,li.llerrluaqraroJaraqtpue alqEtsf.lprcadsa sI suorlJale q}l \ palllJ dlarpuasr ilaqs lsoruJelno asoq ^ Iuole uv 'uo os puE '.pJlql eq] eJoJaqpuoces eql'puoses eq] aroJaqlleqs ]srrJeql-Jepro uI slEllqro eq] ilu ruolP uP Jo suorlceleaq] 'sluole JaBJEIaqt u suolldeJxa ul€lJec qlFu 'aroJaJeqJ'sllaqs lsoureuul eql,,(dnccodaqt uaqarr'sl ]Eql-alqlssod eJe]eq] salpls punoq dFqBI] tsoru eql uI eresuoJlrale aq] ile ueq^a alq€ls ]solu sI luolP uE Jo luetuaSuBJJPuoJlsela eqJ'salnJelolu't{JEe suoDceleIef,rSolorq ur aJpJ ,{ran aru sfieqs rnoJ ueq] eJolu qll^\ surolv8I ploq uBr slleqs qulJ puE qunoJ aqJ'suol]cele 1q3le ol dn sploq osp lI :punoqdpq8u ssel uale are tpqt suorlcale suletuoJ llaqs prlql eql 'suorlcala lq8leol dn sploq ilaqs puoJas srql 'punoq fpq8p ssel are suorlcala sll pue 'snelJnueq] tuo4 d.e.vreraqpeJ sr Ileqs puosas eql 'suoJ]cale o^\l Jo lunlurxBlu P sploq'ileqs'Jsolurauul,{dncco pue ]l o1 flSuorlspunoqeqldllq8pJsorufiaqs sIqIuo lsesolJ suoJlJala aqL'Ip|.FaJEsnalJnu a^rlrsod aql ol eSeJaAe]sotl'rpe13eJ11puoJpala palles-os E-ad,{} ua^r3 e Jo l€lrqJo ue uI pa}Pporuruof,Jeeq uPc }eq}suoJ]f,eleJo Jeqrunu eq] ol llurll l3rJls e sI aJaq] leql pue 'spllqJo pellEJ 'selElseleJcsrpureual ur,{luo lsue ueJ ruole ue ur suoJlcala}uql elBlJIp srltelasaql 'aJITdepLrala ur JeIIrueJ asoql ruo4 s,lrel ]uaJaJJIpfrarr daqo apcs cldocsoJJlruqnsslql uo suorloru lnq'snalsnu eql punoJBuollotu snonunuoJ uI aJesuoJlselg'salnJalou ruJoJo] eulquoJ sruole qJIqM,,(q.,tr1sruraq3 selnJJoeqf .{JIJads pue ruo}e ue Jo JoIJe}xa aql uJoJ ^,(aq; 'sluaure8ueJJeer oBrapun'sanssl] SuntT uI 'rolJear JBelcnu e]Bql ruole uE Jo suoJlJele eql dpo st lIJo Jouns aq] Jo JorJaluraq] ur Jo 'aldurexa ro; ,{ecap eAI}JEoIpeJSutrnp-suoplpuocarueJlxeJepun .{1uosraulred aSueqc puE snelJnu eq} uI Jaqlouu euo ol dFqSllpepla,/!\aJEsuorlnau pup suoloJd 'suoJlsalerleq] uo snJoJe^\'srusrueSro3unr1dn aleu leql salnJelou aql {uJoJ ot JaqleSol puoq stuo}P ^ oq pue}sJapun oJl)eJalul stuolv /vloHau!uJaloc suoll)elf lsotltlolno eqlLrlsnuaqc;o ad,rt a,ulcupslp e Jo eoueplla sI pue (t-Z arn8lg) lua(uuoJllue'1q8raa,rJlue8rour Sur.trluou eq] Jo ]Pql tuoq ^lpe{Jelu sJaJJIpuolllsodtuol srqls.usrup8ro ue Jo %9'96 dn a{Eur-(O) ue8dxo pue '(N) uaSorllu '(H) ueSorpdq(sluaruele'(3)esaqtuoqrec-qcrq^Jo uol]f,elas llstus E ,,tpo ;o aperu eJeJo JnoJ're^e,{i\oq'sursrue8roSuyrtt 'sluole sll uI suoJ]3elapue suoloJdJo Jeqrunu aqluI sJaqlo aq] uro4 Surra;;rp qJea 'slualuele SuuJnoJo -,(1urnleu 68 aJe eJaqJ'(z-z arnElc) eruBlsqns aqlJo elolu auo palpc sr fi11-uenb srql 'sruer8XJo sseruE aneq IIIM ]l Jo selnoelorug70I x 9 'XJo tq8la,vrrEIn-Jelou e seq eJuulsqns eJI 'selnJelou Jo sruole PnpIAIpulJo s[uJal uI peJnsEausapnuunb pup sarlrtuenb fepI-rana uaaMleq dtqsuouelar eqt Sulquf,sep JolceJ'sluolEeleJs ^e{ eql sI (Jaqlunu s.oJpBSo^vpa11ec'g70I x 9) Jequnu aSnq srq;ez0l x 9 suleluoc ueSoJp^q;o ruur8 auo os'luer8 (sz0l x 9)/I ,{lateurxordde! = ]q6ta^^ lil-uoleI = laqulnu )!uloleurole ua6olpfq7 1 = 1 q 6 r a m: r u o 1 e)lulole9 = JAqLUnUr.,lroleuoqre)uoJpalapue^rlsruaq) llo) :z ieldeqfsrsaqlu^so!g9V47THECHEMICALCOMPONENTSOF A CELLand only a half-filled shell, is highly reactive.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
78,48 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее