Главная » Просмотр файлов » И.С. Енюков, С.Б. Королёва - Факторный дискриминантный и кластерный анализ

И.С. Енюков, С.Б. Королёва - Факторный дискриминантный и кластерный анализ (1119914), страница 51

Файл №1119914 И.С. Енюков, С.Б. Королёва - Факторный дискриминантный и кластерный анализ (И.С. Енюков, С.Б. Королёва - Факторный дискриминантный и кластерный анализ) 51 страницаИ.С. Енюков, С.Б. Королёва - Факторный дискриминантный и кластерный анализ (1119914) страница 512019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

Как было показано в равд. И и Ш, выбор меры сходства может сильно повлиять на результат, полученный с помощью кластерного анализа. Если выбор меры сходства не указывается в сообщении, читатель ие сможет определить, какое влияние оказал этот выбор на результат кластерного анализа.

3, Необходимо указывать, какой программой пользовался исследователь. Блэшфилд (!977) показал, что с помощью разных программ, работавших в полном соответствии с одним и тем же методом кластеризации и идентичными мерами сходства, были получены сильно разльчающиеся результаты. В данном случае существенно отличались друг от друга формулы, по которым вычислялось евклидова расстояние. Хотя обе программы были вполне корректны. в одной из ннх ие извлекается квадратный корснь из выражения.

К сожалению, при описании меры сходства в кап«дай программе употреблялся термин «евклидова расстояние». 4. Необходимо указать процедуры, которые применялись при определении числа кластеров. Эта рекомендация важна при попытке повторить исследование. Кроме того, очевидно, что простое утверждение: «Для анализа было выбрано решение, содержащее десять кластеров», никого не удовлетворит, пока не будут указаны причины такого выбора.

б. Необходимо привести убедительные свидетельства обоснованности реигвиия кластерного анализа. Это, возможно, основной шаг при непользования кластерного анализа и все же он редко применяется и пользователями программ метода, и потребителями отчетов, Различные методы кластеризации приводят к разным результатам для одних я тех же данных, но следует доказать нх достоверность. Прнложение.

Пример множества данных (данные о захоронениях). С вЂ” ребенок; Т вЂ” подросток; А — взрослый; М вЂ” мужской пол; Р— женский пол; Х вЂ” не элитарный; Š— элитарный; 1 — присутствует; 0 — отсутствует. ПРИМЕЧАНИЯ 1. Как показано в равд. 1У, эта «процедура обоснованияэ на самом деле не обосновывает результаты кластеризации. 2 Собственные значения часто используются в стандартном фактором анализе для того, чтобы дать представление о степени важности факторов н помочь определить количество факторов в данных, 3. Здесь можно считать, что выполнение МА1ХОУА эквивалентно проведению однофакторного дисперснонного анализа для каждого из признаков, использовавшихся при создания кластеров, нлн проведению дискриминантного анализа 210 1 С М 2 С М 3 С М 4 С г 5 С Р 6 С Г 7 Т М 8 Т М 9 Т М 1О Т М 11 Т М 12 Т Р 13 Т Р 14 Т Р 15 А М 98 А М 17 А М 18 А М 19 А М 20 А Р 21 А Г 22 А Р 23 А Р 24 А Г 25 А Р Х 1 Х 0 Е 1 Х 1 Е 0 Е 1 Х 1 Х 0 Х ! Х 1 Е 1 Х 0 Х 1 Е 1 Х 1 Х 0 Х 1 Е 1 Е 1 Х 0 Х 1 Х 0 Х 1 Е 1 Е 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 О 1 0 1 0 0 1 0 ! 1 0 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 О 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 О 0 0 0 1 0 0 0 1 1 О 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 О 0 0 1 1 0 О ! 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 О 1 1 0 0 О 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 ! ЛИТЕРАТУРА АНРЕКВЕКС, М.

(1973) Опзтег Апа1уяз Гот Арр!1сайопв. Не% Чог!с: Асадеппс Ргевв. ВА1ЬЕЧ, К. (1975) "С)пвгег Апа(уяз," Гп Р. Не!зе (ед ) БосЬт!ой!са) Ма!подо!оВу. Яап РтапсЬсо: Говну-Ваи. ВАХАХ, Я.К. (1979) "А ртейювиу чегзюп оГ зоЬргоВгаш СЬРБТЕК." АррИсайопз Р!гйв!оп, Но!Из%ее!епт Ьтп1четй!у. (ппрпЬВзЬед) ВАЧЩ,К., Х.ВЕА(ГСНАМР, С, ВЕСОЧ1СН, апд Ч. КАРГЕ (1980) "Моп!е Саг1о сошрапзопв оГ зе(ее!ей с)пз!еппВ ртосейпюв." Рагтегп КессйпИ(оп 12 51-62. ВЬАБНРХЕЬР, КК. (1980) "ТЬе Вгопйт оГ с!пв1ег аПа!Упв:ТтУоп,%агд,апд !оЬпзоп." Мп!йчшбт!е ВеЬагйогв( КевеагсЬ 15'.439158. ВЬАБНРХЕЬР, КК. (1977) "Оп !Ье я(а!ча!епсе оГ Гош воКяам ргоВгашз Гог рег- ГотшМВ Ыегвгтйт!св( с1пвгет апа1уяв." РвусЬошегтВга 42:429-431. ВЬАБНРХЕЬР, К.К. (1976) "М!хгате шоде! !евгз оГ с1пзгег апа(уйв: ассатасу о( Гощ в88!ошшайче МегагсМса1 шегЬодв," РзусЬо!о8!са! ВпВедп 83:377-388.

ВЬАБНР!ЕЬР, К.К. апд М. АЬРЕНРЕКРЕК (1978а) "Сотрпюг ргоюашз Гот ретГотшюЗНегайче раз!И!отйо8 с!ояет апа!упз." Арр!тед РзусЬо!оГйса) Меавагетпеп! 2:533-541. ВЬАБНР(ЕЬР, К.К. (1978М "ТЬе И!етатые оп с!оыег апа!увЬ." Мо(Ичаг!аге ВеЬаИота1 КеземсЬ 13:271-295. В1.АЯННЕЬР, К.К. аш( Ь. МОКЕЧ (1982) "Оовгег апа1уяв во(!язве," рр. 245-266 тп Р. КузппявЬ апд Ь. Капай (едз.) Наш(Ьоо(! оГ Бгайзйсв, чо! 2 Ашв!егдаш! НояЬ-НоИапд.

ВЬАЯНРХЕЬР, К, апд Ь, МОКЕЧ (! 980) "А сотпрапвоп оГ Гост сбтз!епп8 тетЬодв пяп8 ММР! Мопте Сат!о дага." Аррйед РзусЬо!о8!са! Меазшсптеп! 4(1):57-64, ВОННЕК, КЕ, (1964) "Оп воте с!ов!етшВ тесЬп!Впев."' 1.В,М. Хоапта! оГ КеюатсЬ аи( Рече(ортеп! 8:22-32. В(ГКТОН, М.Ь. впд А,К. КОМЫЕЧ (1975) "А тпаЬМппепвюпа! гергевептагюп оГ ю1е тсппв." Аптег!сап ЕтЬпо!оВпя 2 397-408. САКМ!СНАЕЬ,).%. апд Р.Н.А.

ЗНЕАТН (1969) "Тахотеяйс шара.'* Бувгешайс Еоо!оВу 1 В: 267.276. СЫРРОКР, Н. апд %. БТЕРНЕЫЗОН (1975) Ап 1п1годосйоп то Ноше!!са( Тахопошу. Нея ЧогЬ: Асвйештс Ркя, СОЬЕ, АХ. апд Р.%ВЯКАЕТ (1970) "Ап ппрточед а!8опднп Гог гЬе ХапИпедВЬвоп шегЬод о( Веаегадп8 очет!арршВ,с!апета." Со!праге! !опята! 13 156-163. СОКМАСК, К. (1971) "А кчюн оГ с(авяйсайоп " Хоп!па! оГ гЬе Коуа! Бга!яйсз( Боае!у (Беви А) 134:321-367. СКОНВАСН, Ь. апд С. СЬЕЯЕК (1953) "АзвевЯп8 в~пИайгУ Ьегатееп Ргой!ев." РвусЬо!оВтса( ВпИейп 50;456-473. СЕЕКАНО%БК1, Х.

(191И "ОЪ)ес!% Ьт)тейеп ю дет ей!по)о(Г(е," КопевРопдепзьтат! дег Реогвсьеп ссввивоьа(! Гаг Аптьторо!оВ!е, етьпо1ой(е, апт1 (ттвеюь(с)пс 42:1-5. РАЬЬАЬ, С.Е. (1976) "А омю' Вп!де го Х.А. НатИВап'в е1аяейп8 а(8от!1Ьшв." Ча1е Оп%его. (порПЫВЬей) Ре)ОНО,С„Х. РА()ЬКМЕК, апд К.%АКЬАНР (1976) "Р!юепйопв оГ теИВюь11У тесопяйегя): ечйепсе Котс а еюи-епйша1 з!пду." Зос)е! Рогсез 54:866-889. Р!КОН,%. (1988) ВМРР Вга!ЬИеа( Зо(!птюе. Вейте(еу: )ХпЬтвзйгу оГ Са!ИЪгп(з Ргеи. 2!1 Вк))гЕК, Н.Е.

(1965) "Янтчеу оГ пишы(са( с)азз(Ясабоп Ьг епПгтороЬт8у„" рр, 304- 344 1п Г) Нушев (вд ) ТЬь ()ю оГ Сошрннтш !и АЬПгшро1о8у. ТЬе На8нв: Моипш. Гй)ВЕЯ, К. апд А, ГАГХ (1980) "С(иыагЬг8 шШЬодоЬт8(ез Ы вхр1огазогу дага ыты 1увЬ." Адчапсев!п Сошриигш 19:113-228. ЕПЕГВКОСК,С. (1979) "Сошрапп8 гЬе ассигасу оГ ЫетыеЫеа1 с!ивтепп8 з)8оП(Ьшз: гЬе ртоЬ(вш оГ с!азы(уЬг8 ечетУЬоду." Мн1Пчы(агв ВеЬыдогв) КезевтсЬ 14: 367-3 84.

Е))ЕГВКОСК, С. апд В. МсЬАБОН(2Х (1979) "Ыттас1аы вопе)аПопв ав шетпсв Гог ыеигсысв1 с1изгет апа)уйв: рыапгегпс сошранзопз нйпх тьв ш1хьые шоде!." Рарег ргевепгед аг гье Яечепдг Аппна1 МееПпЯ„С(аы!Пеадоп Яосигу. ЕчЕК1ТТ, В. (! 980) С!нвтег Апз)уш. Хечг УотЬ: НаЫед. Е!ГЕКГГТ, В. (1979) "!)шево1чед рнтЫыпз Ы с1нзгет апе)уев.'* В!ошетпсв 35:169- 181.

Р!ЬЯ!ХОЕВ, Е., Г. РАШГ(ХЕК, апд К.%АВИАНО (1979) "Ешрн1сз1 Гахопошу оГ ге88!онв !пд!Идиз)в: ап !пчевПЯапоп ашопх соПехе в!иден!в." Яос)о!ох)сз) Апа!узм 40:136-146, РГХХЕУ, !.%. ын( К.Н. МООЯ (1979) "Твен!шеи! апд ошеоше Гог ешрн!са1 внЬГурев оГ а(соЬоПс раПепгв." !оиша1 оГ Сопвн!Пп8 апд СПшсз1 Рвусно!о8у 47: 25-38. РГЕ158, !., %. ЬА%ЬОК, Я. РЬАТМАХ, апд К. РГЕ)гЕ (1971) "Оп гЬв нее оГ 1пчеггед Гас!от впа(уев Гот Яепегаьпх гуро1о8!ез." !ошпз1 оГ АЬпотгпа1 РвусЬо!оху 77;127.132.

РКГЕПМАХ, Н.Р. апд !. КОВ1Х (1967) 'Ч)п вше шчайапт айшада Гог Ягонрнг8 дага." !оигпв1 оГ(Ье Ашепсвп Ягашпса( АветсЬгПоп 62:1159-1178. СОГЭБТЕ1Х, Я.О. апд 13), ЬП~П)ЕХ (1969) "Ми)Пчыиш с!изН7сапоп оГ а1соЬоПсв Ьу шеапв оГ (Ье ММР1." 1оитпа1 оГ АЬпоппв! РвусЬо!оЯУ 74 г661-669. ОООВАП., О. (1967) 'ТЬе дмтг!Ьиноп оГ гЬе шегсЬ!п8 зоей)еюпт." В)ошегпсв 23:647-656. СО%ЕК,Г.С.

(1971) "А Яепегв) соеГГгс)еит оГ яшйапту апд воре оГ Ив ргорегт!ез." В!ошетпсз 27;857-872. СО%ЕК, !.С. (1967) "А сошрапзоп оГ ноше паеуп ода оГ с!ивгег апа1ув!в." В!ошегпсв 23; 623-63 7. ЮОЕКТ!Х,% (1966) "ТЬе веысЬ гог гесигтшх рвт(ешв ашопх !пд!чЫнз! ртоГт!ез." Едисапопа! апд РзусЬо!обдсв1 Меавшешепт 26:15 1-165. НАЬЬ, ))3, апд Г). КНАХХА (1977) "ТЬе 1ЯОВАТА шеГЬод оГ сошригадоп тот ГЬе ге!аПче регсердоп оГ внпПыЫев ытд дПГетепсев !п сошр1ех апд геа! дага," !п Е.

епв1е!и, А. кз!в!оп, апд Н.%.%ПГ (едв.) Ягапвпсв) меПгодв Гог ПМПа! Сошриегв, чо!. 3. Хенг Уотх: 1оЬп %Псу, НАМЕК, К. апд !. С()ХХ1ХОНАМ (1981) "С1ивтег апа(ув)пх ргоГПе дага соп(оипдед и!(Ь шзегтатег дПТетепсев: а сошратЬоп оГ ртоП)е аыос1апоп шеавнгев." АРРПед РвусЬо!о81са1 Меввигешеит 5:63-72. НАКТ1ОАХ, !. (1975) С!нзтеппх А(хопдгшз. Хечч Тойг: !онп%Пет. НАКТ1САХ, !. (1967) "КертезептаПоп оГ ншПагКу шашсев Ьу !геев." !ошпа1 оГ Я!айат!св) Сошридпх апд Сошризег Яппи!апоп 4:187-213. НОЬОЕКЯОХ, М. (1978) "ТЬе !Ьпнед ча(не оГ сорЬепеПс сопе!адоп аз а с1нвгетш8 спгепоп." Рагтеш Кесохшпоп 10:287-295.

ПППБ (1980) !МЯ1. Ке(ыепсе Мапнз( Гднтату 1, Ед, 6, чо1. 1 апд 2. Ноизтоп, ТХ: АнПгот. !АКГНХЕ,Х, ын1 К.Я!ВЯОХ (1971) ЙадгешаПса1 Тзхопотпу. Хеи УогЬ: !оЬп %0еу. й!2 ХАКО1ХЕ, Х. апй К. 81ВЯОХ (1968) "ТЬе сопвтгиШ)оп оХ 1йеипсЫс апй поиЫшагсЫс с1аи10сайопв." Сошрншг !они!а! 11:117-184. ХОНХЯОХ, Я. (1967) "Н(егагсЫса! с!нвшг(иВ зсЬешев." РвУспошеийта 38: 241-254. КШРЕК,Р. апй 1.. Г)ЯНЕК (1975) "А Моите Саг!о сошратЬоп о( в!х о)нз!ег(и8 ргосейг)гев." Вюшеойсв 31:777.783, ЕАХСЕ, б. апй %.%1Ы.(АМЯ (1967) "А Венева! 18еогУ о( с1авЯВсатогУ вот!!ПВ вгга1еВ!ев.*' Сошритег Хоипга1 9:373-380.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее