Главная » Просмотр файлов » Д. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2)

Д. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2) (1119454), страница 94

Файл №1119454 Д. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2) (Д. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2)) 94 страницаД. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2) (1119454) страница 942019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 94)

Поэтому ег =1 не~ =1. Замечание. Для того чтобы выполняемая проверка оказалась зФфектияной, следует подбирать Р и Я таким образом, чтобы проверка выполнялась с некоторой оероятностью. Лемер (ЬеЬшег) предложил выбрать Р = 1, чтобы Р 1-4ф а Я выбрать таким образом, чтобы Л'.Ь ЯР.

(Если последнее условие не соблюдается, значит, число Х не простое, если только выполняется условие ~ЦР~ < К) Далее, из приведенного выше рассуждения видно, чта желательно иметь е1 = 1, т. е. Р~~ пгэ ш — 1 (по модулю л'), это еще одно условие, налагаемое на выбор 1О. Если Р удовлетворяет этому условию н если Кч+г шаб Л' ,"Е О, то известно, что Х вЂ” не простое. Пример. Если Р = 1 и О = -1, та получаем последовательность Фибоначчи и Р = Ь.

Поскольку 5'~ ьз -1 (по модулю 23), молгно было бы попытаться доказать, что 23— простое число, используя последовательность Фибоначчи: (Р„шоб23) = 0,1,1,2,3,3,8,13,21,11,9,20,6,3,9,12,21,10,3,18,3,21,1,22,0,... Поэтому 24 есть рант появления 23, и проверка сработала. Однако при помощи последовательности Фибоначчи не удается установить подобным образом тот Факт, что числа 13 и 17 — простые, так как гг шоб 13 = 0 и Ре шо«! 17 = О. Если р и х1 (по модулю 10), то 5Щ П««шос(р = 1 и, следовательно, Р «(но не Ра ы) делится на р.

17. Пусть /(д) = 2 !8 д — 1. Если д = 2 нлн 3, то дерево содержит не более /( !) узлов. Для простого числ» 9 > 3 положим 9 = 1 + ®... Фь где «> 2, а Ф, ..., Ф вЂ” простые числа. Размер дерева < 1 + 2 /(94) = 2+ /(9 — 1) — «< /(9). (о(СОМР 7 (1975), 214-220.] 18. Величина х(С(а) — Г(о)) равна количеству таких и < х, для которых второй по величине простой множитель не превышает к", а наибольший по величине простой множитель > х . Следовательно, С'(«)8 = (.( "")-я(х')) х'-'(С(«Д1 - «)) - Р(«/(1 - ))). Вероятность того, что рг-«< ьфс, равна /е г'(«/2(1 — «))« ' «««. (Кстати, можно показать, что она равна / г («/(! — «)) 8«, т, е, среднему значению величины !обр«/!о8 х; она равна и ! константе Дикмаиа Голомба (В!с!«шап-Со!ошЬ) .62433, приведенной в упр.

1 3 3-23 и 3 1-13. Можно показать также, что производная Са(0) равна / г («/(1 — «))«г ««« = г (1) + 2г (2«) + зу(31) + ° = е . Для третьего по величине простого множителя Н(а) = уе (Н(«/(1-«))-С(«/(1-«)))« '«««, а Н" (О) = оо. См. Р. В!!!!пбе!еу, Репо««. Ма«Л, Нппбаг. 2 (1972), 283-289; Л. Са(ашЬое, Асса АгйЛ. 31 (1976), 213 — 218; (у. Е. Кпи«!«, Ь. ТгаЬЬ Раббе, ТЛеоге«!са! Сошр, Яс!. 3 (1976), 321-348; Я. Е.

На(пег, К. Я. МсСпг!еу, Х А!8пп«Лпм 10 (1989), 531-556.) 19. Число М = 2п — 1 кратно всем числам р, ддя которых порядок 2 по модулю р делит число 27. Разовьем зту клею, положив а« = 2 и о«ь« = а ' шобХ, где 42 = р/, и е р«есть 2-е простое число н е« = (!об!000/!обр«). Пусть А = а«ее. Вычислим теперь Ьр — — боб(А" — 1, Х) для всех простых чисел 9, расположенных между 10з и 1Оз. Зто можно сделать, если начать вычисления с числа А'ом шо«! М, а затем умножить его на А~ шо«! Х или А~ шо«! Х (Похожий метод в 1920 году применил Д.

Н. Лемер (!Э. Х, [.ейшег), но он ие опубликовал результатов.) Так же, как и в алгоритме В, можно путем группирования исключить из рассмотрения почти все наибольшие общие делители; например, поскольку Ьзе, ь бес((Аю" — А", Х), можно использовать группы нз 8, вычисляя сначала с„= (Азе' — Аы)(А«е' — Ащ)... (Аю' — А) шо«! Л«, а затем — 8сс!(с„, Ю) для 33 < г < 3334. 20. См. Н, С. %!!!!аше, Ма«Л. Сошр. 39 (1982), 225-234. 21.

Интересная теория, имеющая отноп«ение к условиям втой задачи, была предложена Зриком Бахом (Епс Вас!«), (пГогша«!оп ап««Сошрв«а«!оп 90 (1991), 139-155. 22, Алгоритм Р не достигает цели только тогда, когда для случайного числа в не подтверждается тот Факт, что число и не простое. Будем называть число х плохим, если хг шо««п = 1 илн одно из чисел хм« удовлетворяет условию ьз -1 (по модулю и) для 0 < у < Л. Поскольку число 1 плохое, получаем р = (܄— 1)/(и — 2) < Ь„/(и — 1), где ܄— количество плохих чисел х; „таких„что 1 < х; < и, если число и ие является простым. Каждое плохое число х удовлетворяет условию*" ' ш 1 (по модулю и).

Если число р простое, число решений уравнения вг щ 1 (по модулю р') для 1 < х < р' равно числу решений уравнения 99 ш 0 (по модулю р' '(р — 1)) для 0 < у < р' '(р — 1), т. е. 8сб(9, р' '(р — 1)), поскольку можно заменить чвсло я числом а", где а — простой корень. Пусть и = и",... и,'., где все и; — различные простые числа. Согласно китайской теореме об остатках число решений уравнения а" ' щ 1 (по модулю и) раню П;„«8сб( -1,," '(и« -1Н, н таких решений не более чем 11ы,(п< — ц, поскольку число и; взаимно просто с и — !.

Если некоторое е, > 1, то и, — 1 < 3 и',.' и, следовательно, число решений не превышает хи; в этом случае Ь„< ~3п < 1(п — Ц, ибо и > 9. В связи с этим можно положить, что число и равно произведению пы .. п„различных простыхчисел. Пустьп, =1+2ЫОпгдей~ < . <й,. Отсюдаполучаембсб(п — 1,п,— ц = 2~'д,', где й,' = ппп(й, й;) и 4,' = бсб(9,9;), При модуле н, количество таких х, для которых выполняется условие хе ш 1, равно 4о а количество чисел я, для которых х э ш -1, фэ равно 2'д, 'при О < 2 < й, 'и О в противном случае. Поскольку й > йм то Ь„= В' " 9', (1+ Ееб! <„, 2').

Для завершения доказательства достаточно показать, что Ь„< 19ы .. 4,2"'+"'+"' = тг(п), так как р(п) < и — 1. Отсюда получаем (1 + Ееб!сь, 2")/2 '+"'+ь" < (! + Е , 2")/2 " = 1Дг" — Ц + (2 — 2)/(2' (2" — Ц) < 1/2 -', Следовательно, если не выполняются равенства г = 2 и й~ = йз, получаем результат. Для г = 2 в упр.

9 показано, что число и — 1 не кратно как числу п~ — 1, так и числу пз — 1. Значит, если й~ = йз, то нельзя получить равенства 9( — — у н 9э = Оз; отсюда следует, что в этом случае 4(вз < -'айвз и Ь„< 1ер(п). [Сы. Х !ЧвшЬег Хйеогу 12 (1980), 128-138.) Из этого доказательства сле!Очт, что число р близко к -,' только в двух случаях: когда число и равно (1+ 2В)(1+ 44~) н когда оно является числом Кармайкла специального вида (1+ 29~)(1+ 2дз)(1+ 24з). Например, для и = 49939 99877 получаем Ь„= -(49938 99876) и р„ш .24999; если н = 1667.

2143. 4523, той„= 1(1666 2142.4522), р„ш.24968. Допатнительные примечании приведены в ответе к следующему упражнению. 23. (а) Доказательства для всех случаев, кроме, может быть, случая закона обратимости, выполняются просто, Пусть р = ры ..р, и 9 = ш... д„где все р; и 4! — простые числа. Тогда (Р) Д(Й) Д» ц!ш-ндш-!У4 (44) ( цХ.с ш'-Он'-1)/~ (Я) Я,, 41,, р' р так что остается. только убедиться в том, что ~,4 (р, — Ц(чу — Ц/4 ш (р — Ц(ч Ц/4 (по модулю 2).

Но ~",, (р, — ц(4 — ц/4 = (2„,(р; — ц/2)(2, (Ор — ц/2) будет нечетной тогда и только тогда, когда для нечетного количества чисел р; и 9! выполняется ш 3 (по модулю 4), а это происходит тогда н только тогда, когда число (р — 1)(д — Ц/4 нечетно. (С. С. Л. ЛасоЬ1, Вег!сйг Кбшб!. Ргеи8. Айад. Ьгйшш Вег!т 2 (1837), 127-136; В. А.

Лебег (У. А. 1 еЬез8ве) в !. Ма1Л. Ригее Арр!. 12 (1847), 497-320, исследовал действенность этого метода,] (Ь) Так же, как и в упр. 22, можно положить, что и = пм .. п„где все и, = 1+ 2~'9,— различные простые числа и й~ < < й,; положим также, что бсб(п — 1, и; — Ц = 2 '4,'. Будем называть число х плохим, еслп оно приводит к ошибочной классификации числа и как похожего на простое. Пусть П„= 11;., д,'2ьешыл Π— число решений уравнения хы О!з = 1. Количество плохих чисел к, для которых выполняется равенство („-*) = 1, равно П„, умноженному на дополнительный множитель — при й~ < й, (Этот множитель з 1 необходим, чтобы гарантировать выполнение равенства ( — „* ) = -1 для четного количества чисел и, прн й; < Ь.) Количество плохих чисел х, для которых (к) = -1, равно П„, если й~ = й, и 0 в противном случае. (Если выполняется условие яы" Нш ш -1 (по модулю н,), то получим в результате ( ~ ) = -1 при Й, = Й, (-„~;) = +1 и Ь» > Ь и противоречие, если Ь; < й.

Если Й» = Й, то существуют нечетные количества чисел Ьо равных й.] Замечание. Вероятность того, что выбор плохой, будет >» только тогда, когда и— число Кармайкла, для кото1юго Ь, < Ь; например, я = 7 13 19 = 1729, число, ставшее известным благодаря Рамануджаиу (Кюпапа)ап) в другом контексте. Этот анализ был продолжен Луисом Моньером (1ошэ Ыопюг) при получении следующих формул в замкнутом виде для количества плохих чисел х в общем случае: Ь'„~ 5„абеб( —, и, — 1). Здесь Ь'„— количество плохих чисел к в этом упражнении, а Ю„равно либо 2 (если Ь» = Ь), либо 1э (если й; < Ь и ею является нечетным для некоторого»), либо 1 (в остальных случаях). (с) Если яе шпаг» = 1, то 1 = ('— ) = (-„')э = (-*„).

Если х э ш -1 (по модул»о и). то порядок х по модулю ьп должен быть нечетным кратным числа 2»+' для всех простых делителей»ь числа и. Пусть и = и",... и'„' и ц; = 1 + 2»~'д,'; тогда ( — „' ) = ( — 1)г', так что (-*) = +1 или — 1 в зависимости от того, какой будет Я е»9,' — четной или нечетной. Поскольку и ш (1+ 2»+» '] е»9,') (по модулю 2»+~), сумма Яе 4, 'будет нечетной тогда и только тогда, когда у + 1 = Й. (ТЬеогейса! Сошр. Яс»! 12 (1980), 97.108.] 24. Пусть 5»» — матрица, имеющая по одной строке на каждое нечетное непростое число и в интервале 1 < и < Ь», и А» — 1 столбцов, пронумерованных от 2 до Х.

Значение элемента, расположенного в строке и и столбце з, равно 1, если проверка числа и алгоритмом Р посредством к дает отрицательный результат, и равно 0 а ос»альных случаях. Известно. что если Л» = 9п + г и О < г < и, то и строке и содержится не более -1 + д(Ь + 1) + ппп(Ь, + 1, г) < дЦ(п — 1)+1)+пцп(Ь +1, г) < 1дп+пип(1п, г) = зй Ьпип(ьп — 1г, 1з ) < 1А»+-'и < -'А» элементов, равных 0; поэтому по меньшей мере половина элементов матрицы равна 1.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее