Главная » Просмотр файлов » Д. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2)

Д. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2) (1119454), страница 102

Файл №1119454 Д. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2) (Д. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2)) 102 страницаД. Кнут - Искусство программирования том 2 (3-е издание) - 2001 (Часть 2) (1119454) страница 1022019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 102)

Алгоритм Х макет быть адаптирован для поиска коэффициентов ю. Пусть А— матрица размера (г+1) х и, в Й-й строке которой содержатся коэффициенты е(х) щоб и(х) дкя О < й < г. Будем применять метод алгоритма Х до тех пор, пока не будет найдена первая зависимость на шаге ХЗ; затем алгоритм завершается с»е(х) = во+ егх+ . + сьх, » где су определены в (18), В этот момент 2 < й < г; заранее знать г не нужно, поскольку можно проверять зависимость после создания каждой строки А. 18. Можно считать, что и р 0 и что р нечетко.

Из метода Берлекампа, применеююго к полняому х — к, следует, что квадратный корень существует тогда и только тогда, г Здесь»г — ! имеет ранг 2, поэтому есть 4 — 2 = 2 множителя. (Однако легко доказать, что х + 1 непрквсннм нел кольцом целых чисел, поскольку у него нет линейнык множителей н коэффициент при х в любом множителе степени 2 согласно упр. 20 должен быть не больше 2 по абсолютному значению (см, также упр, 32, поскольку х» + 1 = Фе(х)). Г.

П. Ф. Свипнертон-Дайер (Н. Р. Р. Яччппеггоп-(ууег) показал, что для всех я > 2 полиномм степени 2, неприводимые нвд кольцом целых чисел, полностью разлагаются на линейные и квадратичные множители по модулю любого простого числа. Для степени 8 в качестве примера он привел полипом х" — 16хе + 88х» + 192хэ + 144, имеющий корни М/2 ж»/3 ж» (см. Масл. Сощр.'24 (1970), 733-734]. Согласно теореме Фробениуса (Ргобеп»пв) из упр. 37 любой неприводкмый полипом степени и, в группе Галуа которого не содержится п-цнклов, будет иметь множители по мслулю почти всех простых чисел.) 18. Случай, когда р = 8я+ 1: (х+ (1+»/-Т)/»/2)(х+ (1-»/-1)/»/2)(х — (1+»/-1)/»/2) х (х — (1-»/-1)/~/2). Случай, когда р = 8х + 3: (хе + т/-2х — 1)(хэ — »/-2х — 1).

Случай, когда р = 8я+ 5: (хэ+»/-Х)(х — »/-1). Случай, когда р = 8)г+ 7: (х'+»/2х+1) х (хэ — »/2х + 1), Разложение для р = 8)г + 7 такх»е справедлива над полем дейсгвительнык чисел. когда 0 — 1 = О, либо тогда и только тогда, когда и~в '!Уз шос1р = 1, но это нвм уже известно. Из метода Кантора и Зассенхауза в (20) или, что еще лучше, из (21) с И = 1 следует, что Боб(х~ — н, (х+ в)~э 'Мз-1) будет нетривиальным множителем с вероятностью > -' при случайном выборе в. На практике выбор последовательных э работает так же, как и случайный выбор в, твк что получается следующий алгоритм: "Вычислять йс«!(хз — и,х<" Мгз — 1), йсс!(х — в,(х+1)!г У вЂ” 1), бед(х — в,(х+ 2)!г «!Гэ — 1), ... до тех пор, пока не будет найден первый наибольший общий делитель вида х + в.

Тогда ,/и = хв1 Ожидаемое время работы алгоритма составляет О(!гбр) для больших р. Подробное рассмотрение показывает, что первый шаг этого алгоритма успешен тогда и только тогда, когда р щоб 4 = 3. Для р = 29+ 1, где д нечетно, имеем хэ шоб (хэ — и) = вы п~~х и боб(х — к,х« — 1) щ х — им+и!э, поскольку в«щ 1 щос! р. В действительности формула,/к = хиы+п~~ шо«!р, когда ршог!4 = 3, непосредственно дает квадратный корень.

Однако, если р шос! 4 = 1, получим х«г Озэ шоб (хэ — в) = кш ~ми и наибольший общий делитель будет равен 1. Поэтому приведенный выше алгоритм должен использоваться только при р шоб 4 = 1 и первый наибольший общий делитель должен быть пропущен. Прямой метод, хорошо работающий при ршос!8 = 5, был открыт в 90-х годах А. О. Л. Аткином (А. О. 1,. А!к!п) на основе того факта, что в этом случае 2щ '!гз щ -1. Установить сначала в « — (2и)Ш знэ шос!р и ! «- (2ивз) щобр, затем — «/в х(ив(! — 1)) щобр, а также «/ — Т = хб (Сотрпмнюла) Ре«зресбгев ол МшпЬег Тйеогу (Сюпбп«!Бе, Ывээ.: 1псегпайопа1 Ргевэ, 1998), 1-11; см. также Н, С.

Роса!!пфап, Ргос. СашЬ, РЬ!!. Бос. 19 (1917), 57-59.) При ршод8 = 1 необходимо прибегнуть к методу проб и ошибок, В этом случае другие известные процедуры зачастую превосходит метод Дэниэла Шеикса (Овл!е! БЬап!гэ): предположим, что р = 2'9 + 1, где е > 3. Б1. Выбрать х случайным образом из диапазона 1 < х < р н установить х = х«щоб р. Если зз' шобр = 1, повторить этот шаг (среднее количество построений будет менее 2; на шагах БЗ и БЗ случайные числа не потребуются). На практике можно сэкономить время, перебирая малые нечетные простые числа х и останавливаясь с з = х«шог(р, когда р! П'э шоб х = х - 1; см. упр, 1.2.4-47.

БЗ. Установить р ь- х, г «-е, х ь-км Пгт п«обр, в «- ихщос!р, ю «- кх~ тобр. БЗ. Если ю = 1, остановиться; и при этом содержит искомый ответ, В противном случае найти наименьшее й, такое, что юз" щоб р равно 1. Если Й ы г, остаковиться (ответ не существует); в противном случае установить (у,г,в,ю) «-(уэ",й,врэ" « ~,юрз «) и повторить шаг БЗ, $ Корректность этого алгоритма следует из тождеств-инвариантов ию ш в „йэ ш -1, э -1 юз" ~ ш 1шобр. При «е Р' 1 шаг БЗ выполняет г + 2 умножений по модулю р, следовательно, максимальное количество умножений на этом шаге меныие, чем ('+ ), а среднее количество меньше -'('~~).

Таким образом, время работы составляет О(!ойр)э для шагов Б1 и Б2 плюс порядка е (!обр) для шага БЗ, по сравнению со временем 0(1обр) для рандомизированного метода„основанного на (21). Однако постоянный множитель в методе Шенкса мвл. (Сощтешпэ ЬЗшвегалбпш 7 (1972), 58-62. Схожий, но менее эффективный метод был опубликован в А.

Топей(, Согблйег №сбг!сйсеп (189Ц, 344-346. Первым алгоритм вычисления квадратного корня с ожидаемым временем работы О(!обр) открыл ЬЕ Чнпалла (31. С!рейв), йелсбсолг! Ассвсб Бс~. Р!э. ЗХаь Марой 9 (1903), 154-163.) 16. (а) В доказательстве для и = 1 вместо целых чисел подставьте полиномы по модулю р. (Ь) Доказательство для и = ! распространяется иа любое конечное поле. (с) Поскольку х = 5 для некоторого Л, х»" = х в поле, определенном /(х). К тому же множество элементов 9, удовлетворяющих уравнению р» = р, в этом поле замкнуто по отношению к сложению и по отношению к умножению.

Так что если х» = х, то 5 (будучи полипомом от х с целыми коэффициентами) удовлетворяет уравнению 5» ы 5. 11, Если 5 — примитивный корень, то каждый ненулевой элемент является некоторой степенью 5. Следовательно, порядок должен быть делителем 13 — 1 = 2 . 3 ? н порядок / имеют у(/) элементов. У !я(/) 1 1 2 1 4 2 8 4 У !(Х) 21 12 42 12 84 24 168 48 У !»(У) 3 2 24 8 У эг(У) 7 6 14 6 28 12 56 24 18. (а) Согласно лемме Гаусса рр(рг(и„х))...

рр(р„(н„х)). Например, пусть и(х) =бхз — Зх +2х — 1, »(х) жхе — Зх~+12х — 36=(х +12)(х — 3) тогда рр(Збхз + 12) = Зхз + 1, рр(бх — 3) = 2х — 1. (Это современная версия использовавшегося многие годы для решения алгебраических уравнений трюка 14 века.) (Ь) Пусть рр(ю(и~х)) = кь,х + + йо ы еи(в~х)/с, где с — содержазие ю(и„х) как полинома от х. Тогла ю(х) ж (сю/и„)х +. ° +сюо, Следовательно, стр = и„; поскольку ю „является делителем и„, с кратно и„ 19. Если в(х) = »(х)ю(х) и при этом г!еб(») беб(ю) > 1, то а„х" ш»(х)ю(х) шог!р.

В соответствии с единствекностью разложения по модулю р все коэффициенты» и и, кроме старших, кратны р и р делит»еюе = но. 20. (а) 2 (аву — из-г)(ав. — 61 ~) = ~"(и„- бо1 ~)(5~ — ав; ъ). (Ь) Можно считать, что во Зе О. Пусть пь(и) = [1".ы, ш!в(1, [а![) ы [не[/М(в). При [от[ < 1 замените в и(х) множитель х — об на бух — 1. Это не повлияет на [[в[[, но заменит [ве[ на М(в). (с) в1 = и, 4 ац...о...

представляя собой элементарную симметричную функцию. Следователыю, [в [ < [и [ ~Д, ... Д,, где Д = шак(1, [а,[). Завершим доказательспю, показав, что при х~ > 1, ..., х„~ 1 и х~... х„= М элементарная симметричная функция в ь ы~ хц ...хц < ("„,')М+(",,~) — предполагаемомузиаченнюпрнх~ =. =х„~ =1 и х„М. (Если хг « ° ° х„< М, преобразование х„е- х„-гх„, х„-~ е- 1 увеличивает п„ь на ггш-ю<ь-ц(х„— 1)(хи-~ — 1), являющуюся положительной величиной.) (д) [»1[ < ( ')М(») + (,')[»,[ < ( ')М(в) + (.,')[и„[, поскольку М(») < М(в) и [» [ < [в„[. [Ь!.

М!Зпоссе, ЛХагЛ. СошР. 28 (1974), 1153-1157.[ Прим»чокал. Это решение показывает, что (ы. ') М(и) + (1, ) [и [ является верхней гранью, так что хотелось бы иметь лучшую оценку М(и). Известно несколько методов нахождения этих оценок [Ч/. Яре»ЬЬ МагЬ. Яе!к 53 (1950), 357-363; Сег!!епсо, М!За»!се, аш! Р!газ, Х ЯупгЬобс Сошр. 4 (1987), 21-33[. Простейшим и наиболее быстро сходящимся, возможно„является следующий метод [см. С. Н.

СгаеЯе, Апбсеппб бег ЛЗЛегел питштесЛеп 01е!сбплбеп (Ебг!сЬ, 1837)[. Полагая, что и(х) = и (х — о|)... (х — а„), обозначим 6(х) = в(~~)и(-,/х) = ( — 1)"из(х — аз)...(х — оз). Тогда М(в) = М(в) < [[6[[, Следовательно, можно установить с е- [[и[[, » е — и/с, ! <- О, а затем несколько раз установить ! е- г+ 1, с е- [[»[[Мз с, » +- »/[[»[[, Инвариантные соотношения М(и) = сМ(») Мз и [[»[[ = 1 гарантируют, что М(н) < с на каждом шаге итерации. Заметьте, что, когда»(х) = »е(хз)+х»~(х~), мы имеем»(х) = »о(х)з — х»г(х)з. Можно показать, что если каждое [о! [ < р нли > 1/р, то М(и) = [[в[[(1+ 0(р)); следовательно, с посте Г шагов будет равно М(и)(1 4.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее