Главная » Просмотр файлов » Д. Кнут - Искусство программирования том 4 выпуск 4 - 2007

Д. Кнут - Искусство программирования том 4 выпуск 4 - 2007 (1119377), страница 33

Файл №1119377 Д. Кнут - Искусство программирования том 4 выпуск 4 - 2007 (Д. Кнут - Искусство программирования том 4 выпуск 4 - 2007) 33 страницаД. Кнут - Искусство программирования том 4 выпуск 4 - 2007 (1119377) страница 332019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Х, 23 (1973), 298-305) принадлежит авторство упражнения 105 (6); им же доказаны интересные результаты о стороне оы которую он назвал "алгебраической связностью" графа С. Герман Креверас (Оегттп Кгеиегяя) в Х СотЬшаяона( ТЬеогу, В24 (1978), 202 — 212, пересчитал останные деревья решеток, цилиндров н торов, а также ориентированные останные деревья ориентированных торов, таких, как О х О„. Отличный обзор сторон графов опубликован Бояном Махаром (Во1ап МоЬаг) в Сгарй ТЬеогу, СотЬ1пявонсв апд Аррйсаяолв (%11еу, 1991), 871 — 898; Р1ясгеяе Маяй., 10Э (1992), 171-183. Исчерпывающее обсуждение важных семейств собственных значений графов и их свойств, включая полную библиографию, можно найти в книге Р.М.

Стеякот1б, М. РооЬ ахк1 Н. ЕасЬя, Ересяга ог" Сгарйя, ЯЬ|п1 еб. (1995). 10Э. Вероятно, имеется также пояснение, связанное с барханами из упражнения 103. сделано для ьуьуьк! пГапага.ого 7.2.1 136 ОТВЕТЫ К УПРАЖНЕНИЯМ 110. Доказательство по индукции. Предположим, что имеется й > 1 параллельных ребер между и и и. Тогда с(С) = /сс(Сг)+с(Св), где Сг — это граф С со склеенными вершинами и и о, а Св — граф С, из которого удалены эти Й ребер. Пусть гге хе ге+ а и д„= Ь+6. Случай 1.

Св — связный граф. Тогда аЬ > О, так что можно записать а = х+ 1 г=г+г ка (е~ Е+гТТ (о) Гя, ° по всем остальным и — 2 вершинам; легко убедиться, что Слрчой 3. Не существует таких вершин и и о, для которых Св — связный граф. Тогда каждое мультиребро С представляет собой мост; другими словами, С вЂ” свободное дерево, за исключением наличия параллельных ребер. В этом случае рпвультат тривиален, если существует вершина степени 1. В противном случае предположим, что и — конечная точка, и ее степень равна г( = Ь ребер и — н. Если где > юг+ 1, то с(С) = гес(Сг) > аlгтггх, где г(„= Ь + 1+ х, и легко проверить„что при х > О г~ г г 'О-г)(гго е а-г.

г (а)= l в = гг > )( й — 1) . Наконец, если г1„= Й+ 1, примем гго = и, иг = р и рассмотрим единственный путь ог — ов — — п„где г > 1 и сг имеет степень„большую 2; каж- даЯ паРа веРшин пг и ов+г (1 < У' < г) соединена одним РебРом. Гипотеза индУкции выполняется. (Другие нижние границы количества остовных деревьев получены в работе Л.Ч.

Кгмвос1г(га, Вллдош Ввгисвигев апгг Л)бонйгпв, 6 (1995), 269-274.) 111. 2 1 5 4 11 7 9 8 6 10 16 12 14 13 3. 112. Либо р находится на четном уровне и является предком 9, либо д находится на нечетном уровне и является предком р. 113. ргеровеогбег(г и) = ровгргеогг(ег(Р) н рсмвргеогг(ег(г ~) = ргеровгогг(ег(Р')~.в 114. Наиболее элегантный подход, учитывающий, что лес может быть пустым, заключается в такой инициализации, что СН17.0(Л) указывает на корень крайнего слева дерева, если таковое имеется.

Затем первое посещение обеспечивается установками ев — Л и Ь вЂ” — 1, после чего выполняется переход к шагу б)6. 115. Предположим, что имеется и, узлов иа четных уровнях и пе на нечетных и что и', узлов на четных уровнях не являются листьями. Тогда шаги (41,..., (В7 выполняются соответственно (и, + и, и, и'„п„п'„и, + 1, и,) раз, включая одно выполнение шага (46 в соответствии с ответом к упражнению 114. 116. (а) Этот результат следует из алгоритма (4. ((г) В действительности все узлы, не являющиеся обычными, строго чередуются между везучими и невезучими, начиная и заканчивая везучими узлами.

Докввагпельсглво: рассмотрите лес Р", получающийся из Р путем удаления крайнего слева листа, и воспользуйтесь индукцией по и. 11'7. Такие леса — это те, которые в представлении с левым сыном и правым братом дают вырожденное бинарное дерево (см. упражнение 31). Таким образом, окончательный ответ — 2" '. Ергероегогбег означает прямо-обратный порядок обхода, а роегргеогдег — обратно. прямой.— ггрпмеч. яер.

сделано для вчиърдн$анаса,ого отввты к упрАжнвниям 137 7.2.1 118. (а) г" ~, Й > 1; везение встречается только возле крайних листьев, (Ь) Получающееся интересное рекуррентное соотношение приводит к решению (Рь + 1 — ((г + 1) шоб 3)/2. 119. Помегим каждый узел х значением с(л) = 2'(2" ! Ь вЂ” метка дуги на пути от корня к х). Тогда значения узлов в прямо-обратном порядке обхода представляют собой бинарный код Грея Г„, поскольку в упражнении 113 показано, что они удовлетворяют рекуррентному соотношению 7.2,1.1-(5). (Если мы применим тот же способ пометок к обычному бнномнальному дереву Т„и обойдем его в прямом порядке, то получим просто целые числа О, 1,..., 2 — 1.) 120.

Ложно. Только четыре нз "полых" вершин на приведенной иллюстрации могут следовать за "квадратными" вершинами в гамильтоновом цикле; следовательно, одной пустой паре не повезло. (См. Н. г'!е1эсЬпег апд НХ. Кгопй, Молагвйегге Гпг МасйетаЯс, 76 (1972), 112-117.] 121. Более того, гамильтонов путь от и к с в Тз существует тогда и только тогда, когда выполняются подобные условия, описанные далее. Мы оставляем и и/или и в ТР!, если они имеют степень 1, и требуем, чтобы путь в условии (!) содержался в пути от и к и (исключая сами и и е). Условие (й) также усиливается посредством замены 'вершины степени 4' на "опасные вершины', где вершина ТР> называется опасной, если она либо имеет степень 4, либо имеет степень 2 и равна и или п.

Наименьший невозможный случай — Т = Р4, где и и г выбраны так, чтобы онн не являлись конечными точками. (СллорЫ рго РелГогйМ МасетаГРйу, 89 (1964), 323 — 338.) Следовательно, Т содержит гамильтонов цикл тогда н только тогда, когда Т является гусеницей (сасегр(!1вг), т.е. свободным деревом, производная которого представляет собой путь. (См. Ггапй Нагагу апд А.З. Яснев!г, Магйешагйа, 18 (1971), 138-140.) 122. (а) Можно представить выражение в виде бинарного дерева, в котором операторы представлены внутренними узлами, а цифры — внешними. Если бинарное дерево реализовано так, как в алгоритме В, то главное ограничение, налагаемое грамматикой, состоит в том, что если г, = й > О, то оператором в узле у будет + или — тогда и только тогда, когда оператором в узле й будет х или /.

Следовательно, общее количество возможных деревьев с и листьями равно 2"Я„м где ߄— число Шредера; при п = 9 это значение равно 10 646 016. (См. упражнение 66, только замените в нем 'лево' на 'право' н наоборот.) Мы можем быстро сгенерировать их все и убедиться, что всего имеется 1640 решений. Без умножений обходится только одно решение, ! + 2/((3 — 4)/(5 + 6) — (7 — 8)/9); пять пар скобок требуют 20 решений„таких, как (((1 — 2)/((3/4) х 5 — 6)) х 7+ 8) х 9; совсем без скобок обходятся только 15 решений.

(Ь) В этом слУчае сУществУет 1+ ~„~, (т)2ь+'Яь = 23463169 возможных деРевьев и 3 365 решений. Кратчайшее решение (длина которого равна 12) было найдено Дьюдени !ТЬе )йееИу Пира!ей (18 Зппе 1899)) и имеет вид 123 — 45 — 67+ 89; однако сделано для тхггквкиИаааса.ого 7.2.1 138 Отнеты к упРАжнениям сам Дьюдени в то время не был уверен, что оно наилучшее, Самое длинное решение имеет длину 27; как упоминалось выше, таких решений 20. (с) При этом количество возможных случаев резко возрастает — до 2+~ ~ь (~~)4ь+'Яь = 8157017474; количество решений равно 96504. Нанболеедлинное решение единственное, оно имеет длину 40: (К(,1/ (.2+ 3)) /,4) /.5) / ( 6 — 7)) / / ( 8 — .9).

Есть пять занимательных примеров наподобие .1+ (2 + 3+ 4 + 5) х 6+ 7+ + 8+ .9 с семью плюсами, а также 10 решений наподобие (1 — .2 — .3 — 4 — .5 — 6) х х (7 — 8 — 9) с семью минусами. Есть только небольшое правило, н нет и» одного точного способа показать, что мм получили наилучшее возможное решение. — Генри Э. Дьюденн ~Непгу Е. Оиг/енеу) Примечания. В перном издании Шиэгг1еггеэ Яр!е!Ьисй Гиг МИсйеп Мари Леске (Маг1е Ьеэ1се) (1864) содержится первое известное упоминание этой задачи; в 11-м издании (1899) приведено решение 100 = 1+ 2+3+4+ 5+6+ 7+ 8 х 9.

См. также ссылку из упражнения 7.2.1.1-111. Ричард Беллман (Н1сЬап( Вейшап) [АММ„ 69 (1962), 640-643[ пояснил„ как решается частный случай (а), когда операторы ограничены сложением н умножением и нельзя использовать скобки. Его метод динамического программирования можно также использовать и при решении общей задачи длн снижения количества рассматриваемых случаев. Идея состоит в определении действительных чисел, получаемых для каждого подинтервала цифр (1,..., и) для данного оператора в качестве корня дерева. Можно также сэкономить на вычислениях, отбрасывал случаи, которые для подинтервалов (1,...,8) и (2,...,9) не могут привести к целым решениям.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее