Главная » Просмотр файлов » С. Мейерс - Эффективный и современный C++

С. Мейерс - Эффективный и современный C++ (1114942), страница 14

Файл №1114942 С. Мейерс - Эффективный и современный C++ (С. Мейерс - Эффективный и современный C++) 14 страницаС. Мейерс - Эффективный и современный C++ (1114942) страница 142019-05-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

0 } ; // Ошибка ! Требуется сужающее преобразование3 . 1 . Разл ичие между 11 и О при создании объектов65Здесь компилятор игнорирует первые два конструктора (второй из которых в точностисоответствует обоим типам аргументов) и пытается вызвать конструктор, получающийаргумент типа std : : init i a l i z er_ l i s t <bool>. Вызов этого конструктора требует преоб­разования значений int (10) и douЬl e ( 5 . О ) в bool.

Оба эти преобразования являют­ся сужающими (bool не может в точности представить ни первое, ни второе значения),а так как сужающие преобразования запрещены в фигурных инициализаторах, вызовявляется некорректным, и код отвергается.И только если нет н икакой возможности преобразовать типы аргументов в фи­гурном инициализаторе в типы в s t d : : i n i t i a l i z e r_l i s t, компилятор возвращает­ся к нормальному разрешению перегрузки. Например, если мы заменим конструкторс st d : : i n i t i a l i z e r_ l i s t <b o o l > конструктором, принимающим st d : : i n i t i a l i z e r_l i st<s t d : : s t r i ng>, то кандидатами на вызов вновь станут конструкторы, не принимаю­щие std : : i n it i a l i z e r_ l ist (поскольку нет никакого способа преобразовать int и boolв std : : st r i ng:class WidgetpuЫic :Widget ( int i , bool Ь ) ;1 1 Как ранееWidget ( int i , douЫe d ) ; 1 1 Как ранее1 1 Теперь тип элементов std : : initializer list - std : : string :Widget ( s td : : initializer_list<std: : string> i l ) ;11Нет функций неявного преобразования};WidgetWidgetWidgetWidgetwl ( 1 0 ,w2 { 1 0 ,wЗ ( 1 0 ,w4 { 1 0 ,t rue ) ;true } ;5 .

0) ;5.0};11Круглые скобки, первый конструкторФигурные скобки, первый конструктор1 1 Круглые скобки, второй конструктор1 1 Фигурные скобки, второй конструктор11Это приводит нас к завершению изучения фигурных инициализаторов и пере­грузки конструкторов, но есть еще один интересный предельный случай, который хо­телось бы рассмотреть. Предположим, что вы используете пустые фигурные скобкидля создания объекта, который поддерживает конструктор по умолчанию и конструк­тор с s t d : : i n i t i a l i z e r_l i s t . Что при этом будут означать пустые фигурные скоб­ки? Если они означают "без аргументов", будет вызван конструктор по умолчанию, ноесли они означают "пустой s t d : : i n i t i a l i z e r_l i s t ", то будет вызван конструкторс std : : i n i t i a l i ze r l i st без элементов.Правило заключается в том, что будет вызван конструктор по умолчанию.

Пустыефигурные скобки означают отсутствие аргументов, а не пустой std : : i n i t i a l i ze r_ l i st:class Widget {puЬl i c :1 1 Конструктор по умолчанию :Widget ( ) ;66Глава 3. Переход к современному С++/ / Конструктор с s t d : : initiali zer_li s tWidget ( std : : initiali zer_li st<int> i l ) ;11Нет функций неявного преобразованияf;Widget wl ;// Вызов конструктора по умолчаниюWidget w 2 { } ; // Вызов конструктора по умолчаниюWidget wЗ ( ) ; // Трактуется как объявление функции 'Если вы хотите вызвать конструктор с пустым std : : init i a l i ze r_ l i st, то это мож­но сделать, передавая пустые фигурные скобки в качестве аргумента конструктора в кру­глых или фигурных скобках, окружающих передаваемые вами:Widget w4 ( { } ) ; // Вызов конструктора с пустым// std : : initiali zer l i s tWidget w5 ( { } } ; / / То же самоеСейчас, когда кажущиеся магическими правила фигурной инициализации, s t d : :ini t i a l i z e r_ l i s t и перегрузки конструкторов переполняют ваш мозг, вы можете уди­виться, какое большое количество информации влияет на повседневное программи­рование.

На самом деле даже больше, чем вы думаете, потому что одним из классов,на которые все это оказывает непосредственное влияние, является s t d : : vecto r. Классstd : : vector имеет конструктор без s t d : : i n i t i a l i ze r_l i s t , который позволяет вамуказать начальный размер контейнера и значение, присваиваемое каждому из его эле­ментов; но при этом имеется также конструктор, принимающий std : : i n i t i a l i zer_ l i s tи позволяющий указать начальные значения контейнера. Если вы создаете s td : : vectorчислового типа (например, std : : vect o r < i nt > ) и передаете ему два аргумента, то при ис­пользовании круглых и фигурных скобок вы получите совершенно разные результаты:std : : vector<int> vl ( l O , 2 0 ) ; / / Используется конструктор без// std : : initiali zer l i s t : создает11 std: : vector с 10 элементами ;1 1 значение каждого равно 20std : : vector<int> v2 { 1 0 , 2 0 } ; / / Используется конструктор с11 s td : : initiali zer l i s t : создает1 1 std: : vector с 2 элементами со11 значениями 10 и 2 0Но давайте сделаем шаг назад от std : : vector, а также от деталей применения круглыхскобок, фигурных скобок и правил перегрузки конструкторов.

Имеется два основныхвывода из этого обсуждения. Во-первых, как автор класса вы должны быть осведомленыо том, что если ваш набор перегружаемых конструкторов включает один или несколькоконструкторов, использующих std : : i n i t i a l i zer_l i s t , то клиентский код с фигурнойинициализацией может рассматривать только перегрузки с s t d : : i n i t i a l i z e r_l i st .В результате лучше проектировать конструкторы так, чтобы перегрузка не зависелаот того, используете вы круглые или фигурные скобки. Другими словами, вынесите уроки3.1 . Различие между 11 и () при создании объектов67из того, что сейчас рассматривается как ошибка дизайна интерфейса класса std : : vector,и проектируйте свои классы так, чтобы избегать подобных ошибок.Следствием этого является то, что если у вас есть класс без конструктора s t d : :i n i t i a l i ze r l i st и вы добавляете таковой, то клиентский код, использующий фигур­ную инициализацию, может обнаружить, что вызовы, разрешавшиеся с использованиемконструкторов без s t d : : in i t i a l i ze r_l i st , теперь разрешаются в новые функции.

Ко­нечно, такое может случиться в любой момент при добавлении новой функции ко мно­жеству перегруженных функций: вызов, который разрешался в одну из старых функций,теперь может приводить к вызову новой. Разница в данном случае в том, что перегрузкис std : : i n i t i a l i ze r_ l i s t не только конкурируют с другими перегрузками, но практиче­ски полностью перекрывают для них возможность быть рассмотренными в качестве по­тенциальных кандидатов. Поэтому такое добавление должно выполняться только послетщательного обдумывания.Второй урок заключается в том, что в качестве клиента класса вы должны тщательно вы­бирать между круглыми и фигурными скобками при создании объектов.

Большинство раз­работчиков в конечном итоге выбирают один вид скобок как применяемый по умолчанию,а другой - только при необходимости. Применение по умолчанию фигурных скобок привле­кает их непревзойденным диапазоном применимости, запретом применения сужающих пре­образований и их иммунитетом к особенностям синтаксического анализа. Такие люди пони­мают, что в некоторых случаях (например, при создании вектора std : : vector с заданнымиразмером и начальным значением элемента) необходимо использовать круглые скобки.

Сдругой стороны, немало программистов используют в качестве выбора по умолчанию круг­лые скобки. Они привлекательны своей согласованностью с синтаксическими традициямиС++98, тем, что позволяют избегать проблем с выводом aut o как std : : i n i t i a l i zer_ l i st,и уверенностью, что вызовы при создании объектов не приведут к случайным вызовам кон­структоров с std : : init i a l i zer_l i s t . Эти программисты признают, что иногда следует ис­пользовать именно фигурные скобки (например, при создании контейнера с определеннымизначениями). Нет определенного превалирующего мнения о том, какой подход лучше, поэто­му могу посоветовать только выбрать один из них и постоянно ему следовать.Если вы автор шаблона, противостояние в применении круглых и фигурных скобокможет быть особенно неприятным, потому что в общем случае невозможно сказать,какие скобки должны использоваться.

Предположим, например, что вы хотите создатьобъект произвольного типа с произвольным количеством аргументов. Использованиешаблонов с переменным количеством параметров позволяет сделать это концептуальнодостаточно просто:// Тип создаваемого объектаtemplate<typename Т ,typename . . . Ts> / / Типы используемых аргументовvoid doSomeWork ( Ts&& .

. . params )Создание локального объекта Т из params . . .68Глава 3. Переход к современному С++Есть два способа превратить строку псевдокода в реальный код (см. в разделе 5.З инфор­мацию о std : : forward):Т localObject (std : : forward<Ts> (params ) . . . ) ; / / Круглые скобкиТ localObj ect { std: : forward<Ts> (params ) . . } ; / / Фигурные скобки.Рассмотрим следующий вызывающий код:std: : vector<int> v;doSomeWork<std : : vector<int>> ( l O ,20) ;Если doSomeWo rk использует при создании объекта l o ca lObj ect круглые скобки,в результате будет получен s t d : : vector с 10 элементами.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
12,67 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее