Главная » Просмотр файлов » В.Б. Алексеев - Введение в теорию сложности алгоритмов

В.Б. Алексеев - Введение в теорию сложности алгоритмов (1114532), страница 15

Файл №1114532 В.Б. Алексеев - Введение в теорию сложности алгоритмов (В.Б. Алексеев - Введение в теорию сложности алгоритмов.pdf) 15 страницаВ.Б. Алексеев - Введение в теорию сложности алгоритмов (1114532) страница 152019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Àëãîðèòì îñòàíàâëèâàåòñÿ, êîãäàâñå ðåáðà ïîêðûòû.Ëåãêî ïîêàçàòü, ÷òî æàäíûé àëãîðèòì äëÿ ÌÂÏ èìååò ïîëèíîìèàëüíóþ ñëîæíîñòü.Òåîðåìà 5.2. Äëÿ æàäíîãî àëãîðèòìà äëÿ çàäà÷è ÌÂÏ äëÿëþáîãî íàòóðàëüíîãînñóùåñòâóåò ãðàôGnòàêîé, ÷òî ïðè âõîäåGnâûïîëíÿåòñÿ íåðàâåíñòâî:Fàëã > Fîïò (ln n − ln 2 − 1),ãäå Fàëã ÷èñëî âåðøèí â ïîêðûòèè, êîòîðîå ñòðîèò àëãîðèòì.Äîêàçàòåëüñòâî.Âêëþ÷èì â ãðàô Gn ñíà÷àëà âåðøèíûu1 , u2 , . . . , un , ìåæäó êîòîðûìè íå áóäåò ðåáåð. Äàëåå âûäåëèì èç66âåðøèí u1 , u2 , . .

. , un [ n2 ] íåïåðåñåêàþùèõñÿ ïàð (îäíà âåðøèíà ìîæåò íåó÷àñòâîâàòü â ïàðàõ) è êàæäóþ ïàðó ñîåäèíèì ñ íîâîé âåðøèíîé, ïðèýòîì ïîëó÷èì íîâûå âåðøèíû v1 , v2 , . . . , v[ n2 ] ñòåïåíè 2. Çàòåì âûäåëèìèç âåðøèí u1 , u2 , . . . , un [ n3 ] íåïåðåñåêàþùèõñÿ òðîåê è êàæäóþ òðîéêóñîåäèíèì ñ íîâîé âåðøèíîé (ñòåïåíè 3). Äàëåå àíàëîãè÷íî âûäåëèìíåïåðåñåêàþùèåñÿ ÷åòâåðêè, ïÿòåðêè âåðøèí è ò.ä. Íà ïîñëåäíåì ýòàïåâûäåëèì èç u1 , u2 , . . . , un ãðóïïó èç n − 1 âåðøèí è ñîåäèíèì åå ñíîâîé âåðøèíîé (ñòåïåíè n − 1). Çàìåòèì, ÷òî ïîñëå äîáàâëåíèÿ íîâûõâåðøèí ñòåïåíè k âåðøèíû u1 , u2 , . . .

, un èìåþò ñòåïåíü íå áîëåå k − 1,â ÷àñòíîñòè, â çàêëþ÷èòåëüíîì ãðàôå Gn îíè èìåþò ñòåïåíü íå áîëåån − 2. Ïîýòîìó æàäíûé àëãîðèòì, ïðèìåíåííûé ê Gn , ñíà÷àëà âûáåðåòäîáàâëåííóþ âåðøèíó ñòåïåíè n−1, çàòåì (ïîñëå óäàëåíèÿ ýòîé âåðøèíûè ïîêðûâàåìûõ åþ ðåáåð) âûáåðåò âñå äîáàâëåííûå âåðøèíû ñòåïåíèn − 2, çàòåì âñå äîáàâëåííûå âåðøèíû ñòåïåíè n − 3 è ò.ä. Íà ïîñëåäíåìýòàïå îí âûáåðåò âñå äîáàâëåííûå âåðøèíû ñòåïåíè 2. Òàêèì îáðàçîìFàëãn=++ ... +>23n−1 nnn−1 +− 1 + ... +−1 =>23n−11 11=n+ + ... +− (n − 2) >2 3n−1Zn1>ndx − n = n(ln n − ln 2) − n.xhnihni2Ñ äðóãîé ñòîðîíû ìíîæåñòâî {u1 , u2 , .

. . , un } ÿâëÿåòñÿ âåðøèííûì ïîêðûòèåì â Gn . Ïîýòîìó Fîïò 6 n èFàëã > n(ln n − ln 2 − 1) > Fîïò (ln n − ln 2 − 1).Ïóñòü äàíà çàäà÷à îïòèìèçàöèè ñ ôóíêöèîíàëîìF . Àëãîðèòì äëÿ ýòîé çàäà÷è íàçûâàåòñÿ ε- ïðèáëèæåííûì, åñëè âñåãäàÎïðåäåëåíèå.F − F àëãîïò < ε,Fîïòãäå Fàëã è Fîïò çíà÷åíèå ôóíêöèîíàëà, âûäàâàåìîå àëãîðèòìîì, è îïòèìàëüíîå çíà÷åíèå.Åñëè äàíà çàäà÷à ìèíèìèçàöèè è Fîïò > 0, òî óêàçàííîå íåðàâåíñòâî ýêâèâàëåíòíî íåðàâåíñòâó:Fàëã 6 (1 + ε)Fîïò .Ñëåäñòâèå.ε-ïðèáëèæåííûìÆàäíûéàëãîðèòìäëÿíè ïðè êàêîì ôèêñèðîâàííîì67ÌÂÏε.íåÿâëÿåòñÿÑëåäóþùàÿ òåîðåìà ïîêàçûâàåò, ÷òî òåîðåòè÷åñêèíàÿ"ñòðàòåãèÿ äëÿ çàäà÷è ÌÂÏ íå ÿâëÿåòñÿ õîðîøåé."æàä-Òåîðåìà 5.3.

Äëÿ çàäà÷è ÌÂÏ ñóùåñòâóåò 1-ïðèáëèæåííûéàëãîðèòì ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ.Ðàññìîòðèì ñëåäóþùèé àëãîðèòì. Ïóñòü äàíãðàô G = (V, E). Áóäåì ôîðìèðîâàòü âåðøèíîå ïîêðûòèå A. Âîçüìåìëþáîå ðåáðî e1 = (v1 , v2 ) è âêëþ÷èì v1 è v2 â A. Âûáðîñèì èç ãðàôà Gâåðøèíû v1 è v2 è âñå ðåáðà, êîòîðûå èìè ïîêðûâàþòñÿ.

 ïîëó÷åííîìãðàôå G1 îïÿòü âîçüìåì ëþáîå ðåáðî e2 = (v3 , v4 ), äîáàâèì v3 è v4 â Aè óäàëèì èç G1 âåðøèíû v3 è v4 è âñå ïîêðûâàåìûå èìè ðåáðà. Ïðîöåññ çàêîí÷èì, êîãäà áóäóò óäàëåíû âñå ðåáðà. Ëåãêî ïîíÿòü, ÷òî ýòîòàëãîðèòì ìîæíî ðåàëèçîâàòü ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ. Òàêæå ïîïîñòðîåíèþ î÷åâèäíî, ÷òî ïîëó÷åííîå ìíîæåñòâî âåðøèí A ïîêðûâàåòâñå ðåáðà. Ïóñòü â ïðîöåññå àëãîðèòìà âûáèðàëèñü ðåáðà e1 , e2 , .

. . , ek .Òîãäà |A| = 2k . Ñ äðóãîé ñòîðîíû ðåáðà e1 , e2 , . . . , ek íå èìåþò îáùèõâåðøèí è, ñëåäîâàòåëüíî, ëþáîå âåðøèííîå ïîêðûòèå äîëæíî ñîäåðæàòüíå ìåíåå k âåðøèí (÷òîáû ïîêðûòü e1 , e2 , . . . , ek ). Òàêèì îáðàçîì Fîïò > kè Fàëã = |A| 6 2Fîïò . Òåîðåìà äîêàçàíà.Âîçíèêàåò âîïðîñ, à íåëüçÿ ëè äëÿ çàäà÷è ÌÂÏ ïîñòðîèòü íå ïðèáëèæåííûé, à òî÷íûé àëãîðèòì ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ. Âûøåáûëà äîêàçàíà N P -ïîëíîòà çàäà÷è î âåðøèííîì ïîêðûòèè (ÂÏ), ãäå ïîçàäàííîìó ãðàôó G è ÷èñëó k òðåáóåòñÿ âûÿñíèòü, åñòü ëè â ãðàôå Gâåðøèííîå ïîêðûòèå ìîùíîñòè íå áîëåå k .Äîêàçàòåëüñòâî.Òåîðåìà 5.4.

Åñëè äëÿ çàäà÷è ÌÂÏ ñóùåñòâóåò àëãîðèòì ñïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ, òî è äëÿ çàäà÷è ÂÏ ñóùåñòâóåò àëãîðèòì ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ.Ïóñòü àëãîðèòì H ðåøàåò çàäà÷ó ÌÂÏ çà ïîëèíîìèàëüíîå âðåìÿ è ïóñòü â çàäà÷å ÂÏ çàäàíû ãðàô G è ÷èñëî k .Ïðèìåíÿåì ê ãðàôó G àëãîðèòì H è ïîëó÷àåì mìèíèìàëüíóþ ìîùíîñòü âåðøèííîãî ïîêðûòèÿ â G. Åñëè m 6 k , òî îòâåò â çàäà÷å ÂÏ äà,èíà÷å îòâåò íåò. Ïîëó÷àåì ïîëèíîìèàëüíûé àëãîðèòì äëÿ çàäà÷è ÂÏ.Çàìå÷àíèå.

Åñëè äëÿ çàäà÷è ÂÏ ñóùåñòâóåò àëãîðèòì H ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ è â ãðàôå G n âåðøèí, òî, ïðèìåíÿÿ àëãîðèòìH ê ïàðàì (G, 0), (G, 1), . . . , (G, n − 1), ìîæíî çà ïîëèíîìèàëüíîå âðåìÿîïðåäåëèòü ìîùíîñòü ìèíèìàëüíîãî âåðøèííîãî ïîêðûòèÿ, îäíàêî íåÿñíî, êàê íàéòè ñàìî ìèíèìàëüíîå âåðøèííîå ïîêðûòèå.Îïðåäåëåíèå. Çàäà÷ó îïòèìèçàöèè áóäåì íàçûâàòü N P -òðóäíîé,åñëè èç ñóùåñòâîâàíèÿ àëãîðèòìà ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòè äëÿ íååñëåäóåò ñóùåñòâîâàíèå àëãîðèòìà ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòè äëÿ íåêîÄîêàçàòåëüñòâî.68òîðîé N P -ïîëíîé çàäà÷è (è,ñëåäîâàòåëüíî, äëÿ âñåõ çàäà÷ èç N P ).Ñëåäñòâèå.

Çàäà÷à ÌÂÏ ÿâëÿåòñÿÑëåäñòâèå. ÅñëèP 6= N P ,N P -òðóäíîé.òî äëÿ çàäà÷è ÌÂÏ íå ñóùåñòâóåòàëãîðèòìà ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ.5.3. Çàäà÷à êîììèâîÿæåðàÂûøå ìû ïîëó÷èëè óñëîâíûé ðåçóëüòàò î òðóäíîñòè íàõîæäåíèÿòî÷íîãî ðåøåíèÿ çàäà÷è ÌÂÏ. Çäåñü ìû ïîêàæåì, ÷òî òàêèå óñëîâíûåîòðèöàòåëüíûå ðåçóëüòàòû ìîæíî ïîëó÷àòü è äëÿ íàõîæäåíèÿ ïðèáëèæåííûõ ðåøåíèé.Íàïîìíèì, ÷òî öèêë â ãðàôå íàçûâàåòñÿ ãàìèëüòîíîâûì, åñëè îíïðîõîäèò ÷åðåç êàæäóþ âåðøèíó ðîâíî 1 ðàç. Âûøå áûëî ïîêàçàíî,÷òî çàäà÷à î ñóùåñòâîâàíèè â ãðàôå ãàìèëüòîíîâà öèêëà (ÃÖ) ÿâëÿåòñÿN P -ïîëíîé.Çàäà÷à êîììèâîÿæåðà (ÇÊ).ïîëíûé ãðàô Kn , â êîòîðîì êàæäîìó ðåáðó e = (vi , vj )ñîïîñòàâëåí âåñ d(e) = d(vi , vj ) > 0.

Ïðè ýòîì áóäåì ñ÷èòàòü, ÷òî âñåd(e) öåëûå ÷èñëà è äëèíà âõîäà âêëþ÷àåò â ñåáÿ ñóììàðíóþ äëèíóäâîè÷íîãî ïðåäñòàâëåíèÿ âñåõ d(e).Òðåáóåòñÿ: íàéòè ãàìèëüòîíîâ öèêë â Kn ñ ìèíèìàëüíîé ñóììîéâåñîâ ðåáåð.Âõîä:Òåîðåìà 5.5. ÇÊ ÿâëÿåòñÿN P -òðóäíîé.Äîêàçàòåëüñòâî. Ïóñòü ñóùåñòâóåò àëãîðèòì H äëÿ ÇÊ ñî ñëîæíîñòüþ, ïîëèíîìèàëüíî çàâèñÿùåé îò äëèíû âõîäà. Ïóñòü äàí ãðàôG = (V, E) ñ n âåðøèíàìè è ñïðàøèâàåòñÿ, åñòü ëè â G ãàìèëüòîíîâöèêë. Ïóñòü V = {v1 , v2 , . . .

, vn }. Ïîñòðîèì ïîëíûé ãðàô Kn íà ìíîæåñòâå âåðøèí V è çàäàäèì âåñà ñëåäóþùèì îáðàçîì:(1, åñëè (vi , vj ) ∈ E,d(vi , vj ) =2, åñëè (vi , vj ) 6∈ E.Ïðèìåíèì àëãîðèòì H äëÿ ÇÊ ê ãðàôó Kn ñ ýòèìè âåñàìè. Åñëè ïîëó÷èìäëÿ ÇÊ, ÷òî Fmin = n, òî â G ñóùåñòâóåò ãàìèëüòîíîâ öèêë, èíà÷å â Gíå ñóùåñòâóåò ãàìèëüòîíîâà öèêëà. Òàêèì îáðàçîì, ïîëó÷àåì àëãîðèòìäëÿ çàäà÷è î ãàìèëüòîíîâîì öèêëå (ÃÖ). Ïîñêîëüêó â G ìåíüøå, ÷åìn2 ðåáåð, òî ñóììàðíàÿ äëèíà äâîè÷íîé çàïèñè âñåõ âåñîâ íå ïðåâîñõîäèò cn2 , ãäå c íåêîòîðàÿ êîíñòàíòà, òî åñòü äëèíà âõîäà äëÿ H íåïðåâîñõîäèò ïîëèíîìà îò n.

Òàê êàê H ïîëèíîìèàëüíûé (îò äëèíûâõîäà) àëãîðèòì, òî ïîñòðîåííûé íàìè àëãîðèòì äëÿ ÃÖ èìååò ïîëèíîìèàëüíóþ îò n ñëîæíîñòü. Òàêèì îáðàçîì èç ñóùåñòâîâàíèÿ àëãîðèòìà ñ69ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ äëÿ ÇÊ âûòåêàåò ñóùåñòâîâàíèå àãîðèòìàñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîòüþ äëÿ ÃÖ. Ïîñêîëüêó çàäà÷à ÃÖ ÿâëÿåòñÿN P -ïîëíîé, òî ïîëó÷àåì, ÷òî çàäà÷à ÇÊ ÿâëÿåòñÿ N P -òðóäíîé.Òåîðåìà 5.6.

Åñëèøîãî ïîñòîÿííîãî ÷èñëàP 6= N P , òî íè äëÿ êàêîãî ñêîëü óãîäíî áîëüε íå ñóùåñòâóåò ε-ïðèáëèæåííîãî àëãîðèòìàäëÿ ÇÊ ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ.Äîïóñòèì, ÷òî ñóùåñòâóåò ε è ñóùåñòâóåòε-ïðèáëèæåííûé àëãîðèòì H ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ äëÿ ÇÊ.Ïîñòðîèì òîãäà àëãîðèòì ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ äëÿ ÃÖ. Ïóñòüäàí ãðàô G = (V, E) ñ n âåðøèíàìè.

Ïîñòðîèì ïîëíûé ãðàô Kn =(V, E 0 ) è äëÿ âñåõ e ∈ E 0 ïîëîæèìÄîêàçàòåëüñòâî.(1,d(e) =b3 + εnc,åñëè e ∈ E,åñëè e 6∈ E.Ïðèìåíèì ê Kn c âåñàìè d àëãîðèòì H . Ïóñòü àëãîðèòì H íàõîäèòãàìèëüòîíîâ öèêë ñ ñóììàðíîé äëèíîé FH .Ëåììà 5.1. Åñëè â ãðàôåGFH 6n(1+ε). Åñëè â ãðàôå G íåò ãàìèëüòîíîâà öèêëà, òî FH > n(1+ε)+1.Äîêàçàòåëüñòâî. Åñëè â G åñòü ãàìèëüòîíîâ öèêë, òî â ÇÊ äëÿKn c âåñàìè d áóäåò Fîïò = n. Òàê êàê H ÿâëÿåòñÿ ε-ïðèáëèæåííûìàëãîðèòìîì äëÿ ÇÊ, òî FH 6 Fîïò (1 + ε) = n(1 + ε). Åñëè â G íåòãàìèëüòîíîâà öèêëà, òî ëþáîé ãàìèëüòîíîâ öèêë ñîäåðæèò õîòÿ áû îäíîðåáðî ñ âåñîì [3 + εn] è n − 1 ðåáåð ñ âåñîì íå ìåíåå 1. Òàêèì îáðàçîì,ñóììàðíûé âåñ ëþáîãî ãàìèëüòîíîâà öèêëà íå ìåíüøå ÷åì n−1+2+εn =n(1 + ε) + 1.Ëåììà 5.1 ïîêàçûâàåò, ÷òî ïî ðåçóëüòàòó ðàáîòû àëãîðèòìà Hìîæíî îïðåäåëèòü, åñòü ëè â G ãàìèëüòîíîâ öèêë.

Òàêèì îáðàçîì, ìûïîëó÷àåì àëãîðèòì H1 äëÿ çàäà÷è ÃÖ. Îöåíèì âðåìÿ åãî ðàáîòû. Äëèíàäâîè÷íîãî ïðåäñòàâëåíèÿ êàæäîãî âåñà d(e) íå ïðåâîñõîäèò c log2 n, ãäåcíåêîòîðàÿ êîíñòàíòà, è êîëè÷åñòâî âåñîâ ìåíüøå, ÷åì n2 . Ïîýòîìóäëèíà âõîäà äëÿ àëãîðèòìà H íå ïðåâîñõîäèò ïîëèíîìà îò n. Ïîñêîëüêóâðåìÿ ðàáîòû H çàâèñèò ïîëèíîìèàëüíî îò äëèíû âõîäà, òî îáùåå âðåìÿðàáîòû àëãîðèòìà H1 íå ïðåâîñõîäèò ïîëèíîìà îò n.  ðåçóëüòàòå ìûïîëó÷àåì, ÷òî åñëè ñóùåñòâóåò ε-ïðèáëèæåííûé àëãîðèòì H ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ äëÿ ÇÊ, òî ñóùåñòâóåò àëãîðèòì ñ ïîëèíîìèàëüíîéñëîæíîñòüþ äëÿ çàäà÷è ÃÖ.

Íî çàäà÷à ÃÖ N P -ïîëíà. Òîãäà ïîëó÷àåì,÷òî P = N P . Òåîðåìà 5.6 äîêàçàíà.Âî ìíîãèõ ïðàêòè÷åñêèõ çàäà÷àõ âåñà óäîâëåòâîðÿþò åñòåñòâåííîåñòü ãàìèëüòîíîâ öèêë, òî70ìó îãðàíè÷åíèþ, íàçûâàåìîìó íåðàâåíñòâîì òðåóãîëüíèêà:d(vi , vj ) 6 d(vi , vk ) + d(vk , vj )äëÿ âñåõ ðàçëè÷íûõ i, j, k . Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî äàíà çàäà÷à êîììèâîÿæåðà ñ íåðàâåíñòâîì òðåóãîëüíèêà (ÇÊÍÒ), åñëè íà âõîä ïîñòóïàþòòîëüêî âåñà, óäîâëåòâîðÿþùèå íåðàâåñòâó òðåóãîëüíèêà.Òåîðåìà 5.7. ÇÊÍÒ ÿâëÿåòñÿN P -òðóäíîé.Äëÿ äîêàçàòåëüñòâà ýòîé òåîðåìû ïîëíîñòüþ ïðîõîäèò äîêàçàòåëüñòâî òåîðåìû 5.5.

Äîñòàòî÷íî òîëüêî îòìåòèòü, ÷òî íàáîð âåñîâ, êîòîðûéñòðîèòñÿ â ýòîì äîêàçàòåëüñòâå, óäîâëåòâîðÿåò íåðàâåíñòâó òðåóãîëüíèêà.Òåîðåìà 5.8. Äëÿ ÇÊÍÒ ñóùåñòâóåò 1-ïðèáëèæåííûé àëãîðèòìñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ.Ìû äîëæíû ïîñòðîèòü àëãîðèòì H äëÿ ÇÊÍÒòàêîé, ÷òî âñåãäà FH 6 2Fîïò . Ïðèìåíèì ê çàäàííîìó ãðàôó Kn ñ âåñàìèd àëãîðèòì ñ ïîëèíîìèàëüíîé ñëîæíîñòüþ äëÿ ïîñòðîåíèÿ êðàò÷àéøåãîîñòîâíîãî äåðåâà (ñì.

ï. 4.8). Ïóñòü îí ñòðîèò êðàò÷àéøåå îñòîâíîåäåðåâî D ñ ñóììàðíûì âåñîì ðåáåð d(D). Ïóñòü C ëþáîé ãàìèëüòîíîâöèêë. Åñëè âûáðîñèòü ëþáîå ðåáðî èç C , òî ïîëó÷èì äåðåâî T . Ïðè ýòîìÄîêàçàòåëüñòâî.d(D) 6 d(T ) 6 d(C).Ïîýòîìó d(D) 6 Fîïò . Ðàññìîòðèì äåðåâî D è çàìåíèì êàæäîå ðåáðîe = (vi , vj ) â D äâóìÿ ðåáðàìè e0 = (vi , vj ) è e00 = (vi , vj ). Òîãäà ïîëó÷èììóëüòèãðàô K (ãðàô ñ êðàòíûìè ðåáðàìè), â êîòîðîì ñòåïåíü êàæäîéâåðøèíû ÷åòíà. Òàê êàê D îñòîâíîå äåðåâî, òî ìóëüòèãðàô K ñâÿçíûé.Âûøå äîêàçàíî (ñì. òåîðåìó 4.19), ÷òî â ëþáîì ñâÿçíîì ìóëüòèãðàôå,â êîòîðîì ñòåïåíè âñåõ âåðøèí ÷åòíû, ñóùåñòâóåò ýéëåðîâ öèêë.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
573,23 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее