Д. Мак-Фарленд - Поведение животных (Психобиология, этология и эволюция) (1112575), страница 147
Текст из файла (страница 147)
половой импринтинг 335 — ритуализация 354-355 Ушастый окунь. репродуктивное поведение 144 Фенотип 20 27 †частотн распределение 65-70 Феромоны 177, 228 Фехлера закон 194, 195 Физиология размножения 267-268 Фильтрация стимулов 197-202 Фолликулостимулируюший гормон (ФСГ) 174 Фоторецепторы 159, 166 Фототаксис 226 Функция затрат 395-398 †полезнос 401 -спроса 413 Хеморецепторы у бабочек 177, 178 --млекопитающих 178, 179 Хеморецепция 177 — 180 Холостые действия 327 Хомячки, зимная спячка 265 Хромосомные мутации 47- 50 Хромосомы 29 — 34 Цветовое зрение 190- !91 -- у ночных животных 209 Центральная нервная система (ЦНС) 162, 170 — регуляция координации 222 — ямка 188, 193 Цефализация 167, 171, 173 Циркадианные ритмы 266, 277, 279 Цирканнуальные ритмы 265, »66, 269, 273 Цыплята, чувствительный период для запечатления 331-333 Чайки, изолируюшие механизмы 138 — 139 — импринтинг 308 †удален яичной скорлупы из гнезда 76.
81, 82 Часы биологические (эндогенные) 235, 265 — 266, 269, 273, 275, 308 Человек, забота о потомстве 146.147 -истоки языка 450-451 - менструадьный цикл 147, 148 514 — невербальная коммуникация 441-444 -орган зрения 187, 188 — слуха 183, 185, 189 -половая стратегия 145-!48 -половой отбор 120-!23 — размеры мозга !46 -репродуктивная ценность 87 — репродуктивное поведение 145-148 -терморегуляция 243 Членистоногие, нервная система 167 †!68 Чувствительный период в развитии 40-$2, 331-333, 468 Шимпанзе, забота о потомстве 146 -использование 466-468 — когнитивные способности 3!0-311 — коммуникация 445-450, 455-456 — научение типа инсайта 3!1-313 -подражание 475 -язык 45! 452 Шмели, пищедобывательное поведение 405-409 Шука, пищедобывательное поведение 83-84 Эволюционная стратегия 95-100, 388 Эволюционно-стабильная стратегия (ЭСС) !01 †1, 141, !44, 145, 388 ---у квакши 143-144 Эволюция, доказательства 64 — 65 -конвергентная 17, 20 Эквифинальиость 37 Экзафферентная стимуляция 23! Экзотермные животные 241, 243 Экологии 70 Экстероцепторы 177 Экстрапирамндная система 225 Эктотермные животные 241 Электрические рыбы 211 Электрочувствительные рецепторы 211 Эмоции 473.
476-483 Эндокриннаи система 173-175 Эндотермные 240, 243 Энергия 247--251, 378, 392, 402-403 †специфическо действия 325 Эпигенез 37 Эпистаз 28 Эсгивация (летняя спячка) 268, 269 Эхолокацня 2!2-215 Язык 440, 444-452 Ящерицы, акклиматизация 263 — терморегуляция 243, 244 -циркадианные ритмы 266 Оглавление Предисловие 50 13 57 60 61 62 1.2. Естественный отбор Чарлз Дарвин (1809 1882) 5. Естественный отбор.
13 63 17 20 23 24 25 65 70 25 26 75 79 Для запоминания 29 31 80 84 32 34 35 35 90 91 94 95 95 43 45 101 103 Предисловие релактора перевода ............ 5 1. Введение в изучение повелении животных .. 1.1. Вопросы, которые возникают при изучении поведения......... 1.2. Исторический очерк ...... 1.3. Как построена сна книга ........ Часть Е Эволюция поведении .. 22 !.1. Генетика и поведение... Грегор Мендель )1822 -1884) 2.
! сны и хромосомы .. 2.1. Естественный отбор и поведение 2.2. Законы Менделя . 2.3. Клеточные основы наследственности 2.4. Генотипическая изменчивость 2.5. Генетический мазе- риал Для запоминания... 3. Развитие поведения .. 3,1. Онтогенез..... 3,2. Влияние окружающей среды на поведение........ 3.3. Чувствительные периоды в развитии 3.4. Поведение молодых животных 3.5. Врожденное повеление .........
Для запоминания ... 4. Генетика поведения .. 4.1. Единичные гены и повеление 6 7 4.2. Хромосомные мутации ........ 4.3. Полигенное наследование поведения 44. Наследование поведенческих признаков Для запоминания ... жология и поведение 5.!. Доказатедьства эволюции посредством естественного отбора .... 5.2. Частотное распределение фенотипов 5.3, Экология и поведение ........ 5.4. Адаптивность повеления........
Стоимость выживания и приспособленность 6.1. Экспериментальный анализ стоимости выживания.... 6.2. Оценка смертности 6.3. Дарвиновская приспособленность .. 6.4. Совокупнаяприспособленносгь .... 6.5. Приспособленность в естественных условиях обитания Для запоминания ... Эволюция адаптивных сзратсгий ........ 7.1. Эволюционные стратегии 7.2. Эволюционно-стабильные стратегии 7.3.
Стратегия роющей осы.......,. 103 !77 109 130 136 193 110 Н1 197 202 207 115 13 117 208 !20 123 !25 126 !27 209 211 130 130 135 215 219 220 22! П.2. Жи Кло 14. !37 137 222 222 145 226 !49 229 232 238 239 239 240 243 !50 154 !5 156 247 157 251 158 !58 255 258 159 16! 260 260 263 162 265 !65 !71 266 268 270 173 176 177 273 517 Для запоминания... 1.3. Эволюция и социальное поведение Сзр Рональд Фишер (1890 1962) 8.
Половой отбор 8.!. Внутриполовой отбор (соперничество самцов)..... 3.2. Межполовой отбор (выбор самок) 8.3. Половой диморфизм ........ 8.4. Половой отбору человека Дзя запоминания ... 9. Альтруизм 9.1. Отбор родичей .. 9.2. Забота о потомстве 9,3. Взаимный альтруизм . 9.4. Кооперация.... Для запоминания... 10. Стратегия полов и социальная организация .. !0.1. Стратегия полов 10,2. Половая стратегия у человека.... !0.3, Системы размножения и социальная структура .. !0.4. Социальная организация приматов Для запоминания... Часть П. Мехаиизмьз поведения . !55 Н.1.
Восприятие у животных .. Иоганнес Мюллер (!801-1858) 11. Нервная регуляция поведения Н,1. Нервные клетки . 11.2. Сенсорные рецепторы НЭ. Мышцы и железы 11.4. Соместетическая система...... 11.5. Нервная система беспозвоночных животных 11.6. Нервная система позвоночных... 11.7. Гормоны позвоночных животных Для запоминания ... !2. Сенсорные процессы и восприятие 12.1. Хеморецепция и терморецепция 12.2. Механорецепторы и слух....... 12.3. Зрение 12.4.
Сенсорные оценки ! 2.5. Фильтрация стимула 12.6. Сложные стимулы Для запоминания... Экологическая обусловленность чувств животных 13.!. Зрительные приспособления к неблагоприятным условиям среды . !3.2. Органы чувств, заменяющие зрение 13.3. Зрительное опознание жертвы и хищника Для запоминания... вотное и среда, .... д Бернар (1813-1878) . Координация и ориентация 14.1. Координация 14.2. Пространственная ориентация .... 14.3. Принцип реафферентации.....
14.4. Навигация.... Для запоминания . Гомеостаз и поведение 15.1. Гомеостаз 15.2. Терморегуляция 15.3. Водный баланс 15.4. Энергия и питательные вещества 15.5. Мотивационные системы 15.6. Мотивационное состояние Для запоминания ... Физиология н поведение в изменчивой среде .. 16.1. Толерантность 16.2. Акклиматизация !6.3. Биологические часы......... 16.4. Репродуктивное поведение и физиология 16.5. Зимнял спячка .. !6.6. Миграция !6.7. Лунные и приливно-отливные рит- мы 323 324 277 279 280 325 328 28! 331 282 282 284 336 285 287 338 341 343 289 290 291 294 343 349 295 350 295 297 298 353 355 300 356 357 361 303 305 306 366 307 370 372 307 309 373 374 3!О 375 313 317 318 375 377 320 321 377 322 518 !6.8.
Циркаднанные ритмы И суточное распределение активности Для запоминания ... П.З. Паучение животных.... Иван Петрович Павлов ! ! 849 — 1936) 17. Условные рефлексы и научение !7.1. Классические условные рефлексы !7.2. Выработка условного рефлекса .. !7.3.
Угасание и привыкание !7.4. Генерализация !7.5. Инструментальное наученне !7.6. Подкрепление .. !7.7. Операнпюе поведение Для запоминания... 18. Биологические аспекты научения !8.1. Эволюционные аспекты научения . 18.2. Границы научения !8.3. Научение избеганию врагов 18.4. Научение избеганию болезни... 18.5. Значимость стимула !8.6. Перспективы биологического и психологического подходов ..... Для запоминания ... !9. Когннтивные аспекты научения 19.1. Скрытые стороны условнорефлекторного процесса 19.2. Природа когннтивных процессов 19.3. Научепие типа ипсай та 19.4. Ассоциативное научение 19.5. Репрезентации ., Для запоминания Часть Ш.
Представление о природе сложного наведения... Ш.1. Инстинкт Конрад )!орснц !!903 г.) Нико Тинберген (!907 г.) . 20. Инстинкт и научение . 20.!. Концепция инстинктаа...... 20.2. Врожденный пусковой механизм . 20.3. Открытие импринтинга 20.4. Чувствительные периолы для запечатлевания .... 20.5.
Аспекты долговременного импринтинга 20.6. Импринтинг как научение 20.7. Функциональные аспекты нмлрннтинга Для запоминания... 2 !. Смещенная ак т ивность 21.1. Причина возникновения смещенной активности . 21.2. Внимание и смещенная активность 2!.3. Концепция растормаживания .. 2 !.4. Функциональные аспекты смещенной активности . Для запоминания 22. Ритуалнзацня и коммуникация . 22.1. Ригуализация 22.2. Конфликт 22.3.
Коммуникация между животными различных видов 22.4. Управление поведением других животных (манипулирование) Для запоминания ... Ш.2. Как осуществляется процесс принятия решения у животных? Карл фон Фриш !!886-!983) 23. Сложное поведение медоносных пчел... 23.1. Жизненный цикл медоносной пчелы 23.2. Пищедобывательнае поведение медоносной пчелы .
23.3. Распознавание пчелами нужного растения 23.4. Ориентация у ме- 378 439 382 384 386 387 387 450 451 452 392 395 454 459 399 460 402 405 413 4!4 468 472 4!4 473 416 474 476 478 479 483 484 420 423 430 43! 437 507 509 438 поносных пчел .. 23.5. Коммуникация у медоносных пчел 23.6. Организация сложного поведения Для запоминания 24 Оптимальность как результат эволюции ... 24.!. Оптимальное пишедобывательное поведение 24.2. Явления компромисса (баланса) в поведении животных 24.3.
Функции затрат . 24.4. Функциональные аспекты процесса принятия решения 24.5. Животное как потребитель с точки зрения экономики 24 6. Бюджет времени н бюджет энергии . Для запоминания... 25. Механизмы процесса принятия решения ... 25.1. Принятие решения на основе определенных правил 25.2. Конкуренция мотиваций...... 25.3. Операциональный подхол 25.4. Разделение времени......... 25.5. Процесс оптимального принятия решения ... 25.6. Основные принципы оптимального поведения Для запоминания ... П1.3.
Умственные способности животных Эдварл Толмен (1886 — 1959) 26. Язык и психические представления 26.1. Невербальная коммуникации у человека 26.2, Язык 26.3. Обучение высших обезьян «разговариватьъ ...... 26.4. Истоки человеческого языка.... 26,5. Язык и познание 26.6. Психические образы,........
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
