Главная » Просмотр файлов » Спонтанные и индуцированные непертурбативные процессы во внешних полях

Спонтанные и индуцированные непертурбативные процессы во внешних полях (1104886), страница 2

Файл №1104886 Спонтанные и индуцированные непертурбативные процессы во внешних полях (Спонтанные и индуцированные непертурбативные процессы во внешних полях) 2 страницаСпонтанные и индуцированные непертурбативные процессы во внешних полях (1104886) страница 22019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Õàðàêòåðîå çíà÷åíèå äåéñòâèÿ âýòîì ñëó÷àåS ∼ 103,ïðè ýòîì ðàñïàä âñ¼ åù¼ ïîäàâëåí. Åñëè ãàììà-ëàçåðû ìîãóò ñîçäàâàòü äîñòàòî÷íî êîðîòêèå èìïóëüñû, ìîæíî íàäåÿòüñÿ íà óìåíüøåíèåS ∼ 1.τíà2−3ïîðÿäêà è äîñòèãíóòü çíà÷åíèÿ äåéñòâèÿÎäíàêî, òàêèå ïàðàìåòðû íå äîñòèæèìû â íàñòîÿùåå âðåìÿ.Áîëåå òîãî, êâàçèêëàññè÷åñêîå ïðèáëèæåíèå íå ïðèìåíèìî ïðè òàêèõçíà÷åíèÿõ äåéñòâèÿS.àçìûøëÿÿ äàëåå, ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òîìîíîïîëè ìîãóò ðîæäàòüñÿ íà íåêèõ âûñîêîýíåðãåòè÷åñêèõ óñòàíîâêàõ,à çàòåì íàïðàâëåíû â óñòðîéñòâî, ãäå ñîçäàíû îáñóæäàåìûå ïîëÿ. Òîãäàðàñïàä ìîíîïîëÿ íà äèîí è ýëåêòðîí ìîæåò áûòü îáàðóæåí.

Îäíàêî, ïîíÿòíû êàê òåõíîëîãè÷åñêèå, òàê è òåîðåòè÷åñêèå ñëîæíîñòè ñâÿçàííûåñ îñóùåñòâëåíèåì ýòîãî ïðîåêòà. Âñå ïîïûòêè îáíàðóæèòü ìîíîïîëü íàóñêîðèòåëÿõ íå óâåí÷àëèñü óñïåõîì äî ñèõ ïîð (áûëè ïðîèçâåäåíû ïîïûòêè îáíàðóæèòü ìîíîïîëü Äèðàêà íà Òýâàòðîíå). Ïî äàííûì ñ ñóùåñòâóþùèõ óñòàíîâîê áûëè ïîëó÷åíû îãðàíè÷åíèÿ íà ìàññó ìîíîïîëÿ èñå÷åíèå ðàññåÿíèÿM > 300 ýÂ, σ < 10−372ñì . Ýòî íàêëàäûâàåò îãðà-íè÷åíèÿ íà ðîæäåíèå ìîíîïîëÿ íà LHC. Åñëè åãî ñâåòèìîñòü ïîðÿäêà∼ 1034 ñì−2ñ−1, âåðõíèé ïðåäåë ðîæäåíèÿ ìîíîïîëÿ áóäåò 104 ñîáûòèé âãîä, åñëè èñïîëüçîâàòü âåðõíåå çíà÷åíèå ïðåäåëà íà ñå÷åíèå ðàññåÿíèÿ.8Öåëü ðàáîòûÖåëüþ äàííîé äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ èññëåäîâàíèå ðàçëè÷íûõ ïðîöåññîâ ðàñïàäà ñîñòîÿíèé âî âíåøíèõ ïîëÿõ, â îñîáåííîñòè ðàñïàäà ìàãíèòíîãî ìîíîïîëÿ âî âíåøíåì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå.

Íåîáõîäèìî áûëî îïðåäåëèòü âïëîòü äî îäíîïåòëåâûõ (ïðåäýêñïîíåíöèàëüíûõ)ïîïðàâîê øèðèíó ðàñïàäà ìàãíèòíîãî ìîíîïîëÿ íà ýëåêòðè÷åñêè çàðÿæåííóþ ÷àñòèöó è äèîí. Èññëåäîâàòü çàâèñèìîñòü ïîëó÷åííîãî îòâåòà îò ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèé ïàðàìåòðîâ çàäà÷è. Âû÷èñëèòü âåðîÿòíîñòü(øèðèíó) ðàñïàäà W-áîçîíà âî âíåøíåì ìàãíèòíîì ïîëå. Îáîáùèòü ðåçóëüòàòû íà ñëó÷àé ðàñïàäà íåéòðàëüíîé ÷àñòèöû (ñâÿçàííîå ñîñòîÿíèå) íà äâå çàðÿæåííûå âî âíåøíåì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå â 2-ìåðèè (ìîäåëü Òèððèíãà).

Âû÷èñëèòü äëÿ ïîäîáíîé ìîäåëè òåìïåðàòóðíûå ïîïðàâêè ê øèðèíå ðàñïàäà.Íàó÷íàÿ íîâèçíà è ïðàêòè÷åñêàÿ çíà÷èìîñòü ðàáîòå âïåðâûå áûëà âû÷èñëåíà øèðèíà ðàñïàäà ìàãíèòíîãî ìîíîïîëÿ âî âíåøíåì ïîñòîÿííîì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå êâàçèêëàññè÷åñêèììåòîäîì, ñ ïðèìåíåíèåì èíñòàíòîííîãî ïîäõîäà â îðìàëèçìå ïåðâè÷íîãî êâàíòîâàíèÿ. Îïðåäåëåíû ðàìêè ïðèìåíèìîñòè äàííîãî ïîäõîäà,èç-çà íåëîêàëüíîñòè ìîíîïîëüíîãî è äèîííîãî ðåøåíèÿ. Íàéäåíî îãðàíè÷åíèå íà âåëè÷èíó âíåøíåãî ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ, ïîçâîëÿþùåå ðàáîòàòü â äàííîì ïðèáëèæåíèè. Îïðåäåëåíî ñîîòíîøåíèå ìåæäó ìàññàìè ÷àñòèö, ó÷àñòâóþùèõ â ïðîöåññå, ïðè êîòîðîì âîçìîæåí ðàñïàäìîíîïîëÿ. Ïîêàçàíî, ÷òî ëèäèðóþùàÿ ýêñïîíåíöèàëüíàÿ çàâèñèìîñòüîïðåäåëÿåòñÿ, êàê è îæèäàëîñü, Åâêëèäîâûì äåéñòâèåì (äåéñòâèåì âÅâêëèäîâîì âðåìåíè), âû÷èñëåííîì íà ðåøåíèÿõ êëàññè÷åñêèõ óðàâíåíèé äâèæåíèÿ.

Èñïîëüçîâàíèå äóàëüíîñòè ýëåêòðè÷åñêîãî è ìàãèòíîãî9ïîëåé äàëî âîçìîæíîñòü ïîëó÷èòü âåðîÿòíîñòü ðàñïàäà W-áîçîíà âîâíåøíåì ïîñòîÿííîì ìàãíèòíîì ïîëå, íà îñíîâå ðåçóëüòàòîâ, ïîëó÷åííûõ äëÿ ðàñïàäà ìàãíèòíîãî ìîíîïîëÿ. Ïðèâåäåíî êà÷åñòâåííîå èññëåäîâàíèå îäíîïåòëåâûõ ïîïðàâîê, ñâÿçàííûõ ñ äåòåðìèíàíòîì îïåðàòîðàâòîðîé âàðèàöèè. ßâíî íàéäåíà ÷àñòü ñïåêòðà îïåðàòîðà ñ îïðåäåë¼ííûìè ãðàíè÷íûìè óñëîâèÿìè. Äàíà èíòåðïðåòàöèÿ íóëåâîé ìîäû. Ïîêàçàíî ñóùåñòâîâàíèå îòðèöàòåëüíîé ìîäû, ãàðàíòèðóþùåå âîçìîæíîñòüäàííîãî ïðîöåññà.àçâèòûé ïîäõîä, ñ èñïîëüçîâàíèå êîíòèíóàëüíîãî èíòåãðàëà, îáîáùåí íà ñëó÷àé âíåøíåãî çàâèñÿùåãî îò âðåìåíè ýëåêòðîìàãíèòíîãî ïîëÿ.

Äëÿ îïðåäåë¼ííîãî êëàññà ïîëåé íàéäåíà øèðèíà ðàñïàäà ìàãíèòíîãî ìîíîïîëÿ íà äèîí è ýëåêòðîí ñ ýêñïîíåíöèàëüíîé òî÷íîñòüþ. Èññëåäîâàíà çàâèñèìîñòü ïîëó÷åííîãî îòâåòà îò ïàðàìåòðà Êåëäûøà, ñâÿçàííîãî ñî ñêîðîñòüþ èçìåíåíèÿ ýëåêòðîìàãíèòíîãî ïîëÿ. Èñïîëüçóÿäóàëüíîñòü, îòâåò áûë îáîáùåí íà ñëó÷àé ïðîñòðàíñòâåííî íåîäíîðîäíîãî ýëåêòðè÷åñêîãî ïîëÿ. Òàêæå èçó÷åíà çàâèñèìîñòü øèðèíû ðàñïàäàâ ýòîì ñëó÷àå îò ïàðàìåòðà, õàðàêòåðèçóþùåãî íåîäíîðîäíîñòü ïîëÿ.Èñïîëüçóÿ îðìàëèçì âòîðè÷íîãî êâàíòîâàíèÿ, à òàêæå ñóùåñòâîâàíèå âåðøèíû âçàèìîäåéñòâèÿ (p,q) ñòðóí, ñîðìóëèðîâàíà ýåêòèâíàÿ òåîðèÿ âçàèìîäåéñòâèÿ ìàãíèòíîãî ìîíîïîëÿ, ýëåêòðè÷åñêè çàðÿæåííîé ÷àñòèöû è äèîíà.

 ðàìêàõ äàííîé òåîðèè âïåðâûå ïîëó÷åí îòâåò äëÿ âåðîÿòíîñòè ðàñïàäà ìàãíèòíîãî ìîíîïîëÿ âî âíåøíåì ïîñòîÿííîì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå ñ òî÷üíîñòüþ äî ïðåäýêñïîíåíöèàëüíîãî àêòîðà. Ýêñïîíåíöèàëüíàÿ çàâèñèìîñòü îòâåòà ñîãëàñóåòñÿ ñ ïîëó÷åííûìâûðàæåíèåì, ïðè èñïîëüçîâàíèè îðìàëèçìà ïåðâè÷íîãî êâàíòîâàíèÿè èíòåãðàëà ïî òðàåêòîðèÿì. àçðàáîòàí è èññëåäîâàí ñïîñîá âû÷èñëåíèÿ íåîäíîìåðíûõ èíòåãðàëîâ ïî øâèíãåðîâñêèì ïàðàìåòðàì ìåòîäîìïåðåâàëà.

Äàíû îáîñíîâàíèÿ âûáîðà êîíòóðà èíòåãðèðîâàíèÿ.10Ñ ïîìîùüþ ðàçðàáîòàííîé òåõíèêè íàéäåíà âåðîÿòíîñòü ðàñïàäàñâÿçàííîãî ñîñòîÿíèÿ â 2-ìåðíîé ìîäåëè Òèððèíãà. Ñðàâíåíèå ñ ðåçóëüòàòàìè, ïîëó÷åííûìè ðàíåå, äàëî âîçìîæíîñòü îïðåäåëèòü ýåêòèâíóþ êîíñòàíòó âçàèìîäåéñòâèÿ ñâÿçàííîãî ñîñòîÿíèÿ è óíäàìåíòàëüíûõ åðìèîíîâ.Îáîáùåíà çàäà÷à ðàñïàäà íåéòðàëüíîé ÷àñòèöû (ìåçîííîãî ñîñòîÿíèÿ) íà äâå ýëåêòðè÷åñêè çàðÿæåííûå ÷àñòèöû âî âíåøíåì ïîëå ïðèíåíóëåâîé òåìïåðàòóðå. Íàéäåíà â îáùåì âèäå îäíîïåòëåâàÿ ïîïðàâêàê óíêöèè ðèíà íåéòðàëüíîé ÷àñòèöû âî âíåøíåì ïîñòîÿííîì ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå.

Îòìå÷åíû ñëîæíîñòè èíòåðïðåòàöèè îòâåòà â òåðìèíàõ âåðîÿòíîñòè (øèðèíû) ðàñïàäà ïðè âûñîêèõ òåìïåðàòóðàõ. Íàéäåíû òåìïåðàòóðíûå ïîïðàâêè ê âåðîÿòíîñòè ðàñïàäà ìåçîíà ïðè ìàëûõòåìïåðàòóðàõ ñ òî÷íîñòüþ äî ïðåäýêñïîíåíöèàëüíîãî àêòîðà.Àïïðîáàöèÿ äèññåðòàöèè è ïóáëèêàöèèÎñíîâíûå ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèè äîêëàäûâàëèñü íà ðåãóëÿðíûõ ñåìèíàðàõ ÈÒÝÔ, ðåãóëÿðíûõ ñòóäåí÷åñêèõ ñåìèíàðàõ ÈÒÝÔ, íà ñåìèíàðå îòäåëåíèÿ òåîðåòè÷åñêîé èçèêè Óíèâåðñèòåòà Óïïñàëû, íà ñåìèíàðå Èíñòèòóòà Òåîðåòè÷åñêîé Ôèçèêè Óíèâåðñèòåòà Ìèííåñîòû. À òàêæå íà ìåæäóíàðîäíûõ øêîëàõ è êîíåðåíöèÿõ: ìåæäóíàðîäíàÿ øêîëà Saalburg Summer Shool for Graduate Students - DoktorandenshuleSaalburg -"Grundlagen und neue Methoden der theoretishen Physik (åðìàíèÿ Âîëåðñäîð, 2006), Çèìíÿÿ øêîëà ÈÒÝÔ (Ìîñêâà 2005), "Ëîìîíîñîâ 2005"(Ìîñêâà 2005)Ïî òåìå äèññåðòàöèè îïóáëèêîâàíî 4 ðàáîòû.11Ñòðóêòóðà è îáú¼ì äèññåðòàöèèÄèññåðòàöèÿ ñîñòîèò èç ââåäåíèÿ, ÷åòûð¼õ ãëàâ è çàêëþ÷åíèÿ.

Îáùèéîáú¼ì äèññåðòàöèè 98 ñòðàíèö. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû ñîäåðæèò 91 íàèìåíîâàíèå.Êðàòêîå ñîäåðæàíèå äèññåðòàöèèÂâåäåíèåÂî ââåäåíèè îáîñíîâûâàåòñÿ àêòóàëüíîñòü è çíà÷èìîñòü ðåøàåìûõ âîïðîñîâ, îðìóëèðóåòñÿ öåëü è çàäà÷à ðàáîòû. Òàêæå êðàòêî èçëàãàåòñÿîáçîð îñíîâíûõ ðåçóëüòàòîâ è ìåòîäîâ â ðàññìàòðèâàåìîé îáëàñòè. Îáñóæäàþòñÿ ïîäõîäû, èñïîëüçóåìûå â äèññåðòàöèè.ëàâà 2Âî âòîðîé ãëàâå èçó÷àåòñÿ îðìàëèçì ïåðâè÷íîãî êâàíòîâàíèÿ ïðè âû÷èñëåíèè âåðîÿòíîñòè ðàñïàäà ÁÏÑ ñîñòîÿíèé âî âíåøíåì ïîñòîÿííîìýëåêòðè÷åñêîì ïîëå. Âåðøèíà (DeM) åñòåñòâåííûì îáðàçîì âîçíèêàåò âòåîðèè ñòðóí. ×òîáû íàéòè âåðîÿòíîñü, íåîáõîäèìî âû÷èñëèòü ïîïðàâêè ê óíêöèè ðèíà ìîíîïîëÿ â ïðèñóòñòâèè ýëåêòðîí-äèîííîé ïåòëè.Ôóíêöèÿ ðèíà ñâîáîäíîãî ìàññèâíîãî ìîíîïîëÿ âî âíåøíåì ýëåêòðîìàãíèòíîì ïîëå ìîæåò áûòü çàïèñàíà â âèäå (Åâêëèäîâî âðåìÿ)G(T, 0; 0, 0) =Z−MmDyµ eR√y˙µ 2 dt∼ e−MmT(2)Ó÷èòûâàÿ òîëüêî îäíîáàóíñîâóþ (îäíîïåòëåâóþ) ïîïðàâêó, ïîëó÷èì12èñ.

1: êëàññè÷åñêèå òðàåêòîðèè ÷àñòèö â Åâêëèäîâîì âðåìåíèG(T, 0; 0, 0)bounce ∼RDxDz exp(−mR√ẋ2dt − MdR√ż 2 dt − Mm (T − h)RR− ie (Aµ(x) + Aext(x))dx+ie(Aµ(z) + Aextµµµ (z))dzµ−R1 2 44 Fµν d x),(3)ñ äåéñòâèåìS = ml + Md L − eEQ − Mm h,ãäål, L- äëèíû òðàåêòîðèé, àQ(4)- ïëîùàäü îãðàíè÷åííàÿ ýòîé ïåòë¼é.Ìèíèìèçàöèÿ äåéñòâèÿ äà¼òScl =−m2eEarccosmMmeEr2Mm+m2 −Md22mMm1−+Md2eEarccos2Mm−m2 +Md22Md Mm −(5)2 22 +m2 −MMmd2mMm.Òåì ñàìûì íàéäåíà âåðîÿòíîñòü ðàñïàäà ìîíîïîëÿΓm ∼ e−Scl .13(6)Àíàëîãè÷íî ïîëó÷àåòñÿ îòâåò äëÿ âåðîÿòíîñòè ðàñïàäà W-áîçîíàΓw ∼ eãäåB2MmgBarccosMw , Mm , Md2 +M 2 −M 22Mwmd + Md2Mw MmgBarccos2 −M 2 +M 2Mwmd − Mw Mm2Md MwgBs1−2 +M 2 −M 2Mwmd2Mw Mm2,(7)- ìàññû W-áîçîíà, ìîíîïîëÿ è äèîíà ñîîòâåòñòâåííî,- âíåøíåå ìàãíèòíîå ïîëå,g- ìàãíèòíûé çàðÿä ìîíîïîëÿ.Äëÿ èññëåäîâàíèÿ äåòåðìèíàíòà, íàõîäèòñÿ îïåðàòîð âòîðîé âàðèàöèè.

Ñîîòâåòñòâóþùèå óðàâíåíèÿ− 4θ11 f0′′ + 4θ11 cos 2af0′′ − sin 2af0′ + 4θ11 sin 2af1′′ + cos 2af1′ − f1′ =11 ′′1′′′′′′′ 4θ1 sin 2af0 + cos 2af0 + f0 − 4θ1 f1 − 4θ1 cos 2af1 + sin 2af1 =λeE f0 ,− 2θ11 f2′′ =λeE f2 ,− 2θ11 f3′′ =λeE f3 .λeE f1 ,(8)åøåíèåì ýòèõ óðàâíåíèé ñ îïðåäåë¼ííûìè ãðàíè÷íûìè óñëîâèÿìè ÿâëÿþòñÿ(f0e,d (t) = B1,2 sin πnt sin(2θ1,2t − θ1,2),f1e,d (t) = ∓B1,2 sin πnt cos(2θ1,2t − θ1,2),(9)ñ ñîáñòâåííûìè çíà÷åíèÿìèλe,dn = eE(πn)2− 2θi .2θi(10)Òàêæå â ýòîé ãëàâå âû÷èñëåíû êóëîíîâñêèå ïîïðàâêè ê âåðîÿòíîñòèðàñïàäà ìîíîïîëÿ, çà ñ÷¼ò âçàèìîäåéñòâèÿ ÷àñòèö â ïåòëå (ýëåêòðîí èäèîí) 22Mm+m2 −Md2+arccosΓm ∼ exp meE2mMmrm− mMeE1−2 +m2 −M 2Mmd2mMm14Md2eEarccos23e2+ 16 ,2Mm−m2 +Md22MdMm −(11)x4x40.150.75x40.0150.10.5g=10.25e0.01g=100.05de0.005d0.10.20.30.4b=1-0.96a-0.250.50.60.005 0.01 0.015 0.02 0.025 0.03-0.05-0.5b=1x3b=1-0.96a-0.005x3b=1-0.96a-0.01-0.015-0.15èñ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7049
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее