Главная » Просмотр файлов » Распределение количества компонент связности дополнения к наборам замкнутых геодезических

Распределение количества компонент связности дополнения к наборам замкнутых геодезических (1104603), страница 4

Файл №1104603 Распределение количества компонент связности дополнения к наборам замкнутых геодезических (Распределение количества компонент связности дополнения к наборам замкнутых геодезических) 4 страницаРаспределение количества компонент связности дополнения к наборам замкнутых геодезических (1104603) страница 42019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

. . , Ad ïðè d > 3 (çàíóìåðîâàííûìè â ïîðÿäêåñëåäîâàíèÿ). Äîêàæåì, ÷òî äëÿ ëþáîé âåðøèíû V ∈ G èìååò ìåñòî õîòÿ áû îäíî èçñëåäóþùèõ óòâåðæäåíèé.1. Âåðøèíà V ñîåäèíåíà ðåáðàìè ãðàôà G ñ íå ìåíåå ÷åì òðåìÿ âåðøèíàìè èçìíîæåñòâà {A1 , . . . , Ad }.2.

Âåðøèíà V ñîåäèíåíà ðåáðàìè ãðàôà G ñ ðîâíî äâóìÿ âåðøèíàìè èç ìíîæåñòâà {A1 , . . . , Ad } è ÿâëÿåòñÿ âåðøèíîé ãðàíèöû îäíîé îáëàñòè èç ìíîæåñòâàF.3. Âåðøèíà V ÿâëÿåòñÿ âåðøèíîé ãðàíèö íå ìåíåå ÷åì äâóõ îáëàñòåé èç ìíîæåñòâà F .Ïóñòü äëÿ êàêîãî-òî i, 1 6 i 6 d îòðåçîê V Ai íå ÿâëÿåòñÿ ðåáðîì ãðàôà G. Òîãäàèíòåðâàë V Ai ïðèíàäëåæèò îáðàçîâàííîé ãðàôîì G îáëàñòè, ãðàíèöà êîòîðîé ñîäåðæèò âåðøèíû V è Ai , è ñîñòîèò èç íå ìåíåå ÷åòûðåõ ðåáåð ãðàôà G. Åñëè ýòàîáëàñòü íå èç ìíîæåñòâà F , òî åå ãðàíèöà åñòü ìíîãîóãîëüíèê ñ âåðøèíàìèV, Ak , Ak+1 , . . . , Ai , . . .

, Al15äëÿ íåêîòîðûõ ÷èñåë k è l, ò.å. âñå âåðøèíû ãðàíèöû, êðîìå V , ñóòü òî÷êè Ak , . . . , Al ,à îòðåçêè V Ak è V Al ÿâëÿþòñÿ ðåáðàìè ãðàôà G. Ïðåäïîëîæèì, ÷òî äëÿ âåðøèíûV óòâåðæäåíèå (1) íå âûïîëíÿåòñÿ. Òîãäà âîçìîæíû äâà ñëó÷àÿ.(i) Âåðøèíà V ñîåäèíåíà ðåáðàìè ãðàôà G ðîâíî ñ äâóìÿ âåðøèíàìè èç ìíîæåñòâà {A1 , . .

. , Ad }.(ii) Âåðøèíà V ñîåäèíåíà ðåáðàìè ãðàôà G ñ íå áîëåå îäíîé âåðøèíîé èç ìíîæåñòâà {A1 , . . . , Ad }. ñëó÷àå (i) îáîçíà÷èì ýòè äâå âåðøèíû ÷åðåç Ak è Al . Òîãäà ñðåäè îñòàëüíûõ d − 2 > 1 âåðøèí ìíîæåñòâà {A1 , . . . , Ad } íàéäåòñÿ âåðøèíà Aq , òàêàÿ ÷òîòî÷êà V ñîäåðæèòñÿ â òðåóãîëüíèêå Aq Ak Al (à òðåóãîëüíèê ëåæèò â çàìûêàíèè îáëàñòè A1 , . .

. , An ). Òîãäà îòðåçîê V Aq íå ÿâëÿåòñÿ ðåáðîì ãðàôà G è èíòåðâàë V Aqñîäåðæèòñÿ â îáëàñòè èç ìíîæåñòâà F . Ñëåäîâàòåëüíî, â ñëó÷àå (i) âûïîëíÿåòñÿóòâåðæäåíèå (2).Cëó÷àé (ii). Ïðåäïîëîæèì, ÷òî âåðøèíà V ñîåäèíåíà ðåáðîì ãðàôà G ñ íåêîòîðîé âåðøèíîé Ak èç ìíîæåñòâà {A1 , . . .

, Ad }. Òîãäà ïñåâäîïðÿìàÿ V Ak ðàçáèâàåòìíîæåñòâî âåðøèí {A1 , . . . , Ad } \ {Ak } íà äâà íåïóñòûõ ïîäìíîæåñòâà, íàõîäÿùèõñÿïî ðàçíûå ñòîðîíû (â çàìûêàíèè îáëàñòè A1 . . . Ad ) îò ïñåâäîïðÿìîé V Ak . Òîãäà ïîîáå ñòîðîíû îò ïñåâäîïðÿìîé V Ak íàéäåòñÿ îáëàñòü èç F , ãðàíèöà êîòîðîé ñîäåðæèò òî÷êó V . Ñëåäîâàòåëüíî, áóäåò âûïîëíåíî óòâåðæäåíèå (3). Åñëè âåðøèíà Víå ñîåäèíåíà ðåáðîì ãðàôà G íè ñ êàêîé âåðøèíîé èç ìíîæåñòâà {A1 , .

. . , Ad }, òîâìåñòî ïñåâäîïðÿìîé V Ak âîçüìåì ëþáóþ ïñåâäîïðÿìóþ íàáîðà, ïðîõîäÿùóþ ÷åðåçòî÷êó V . Àíàëîãè÷íî ïîëó÷èì, ÷òî äëÿ âåðøèíû V âûïîëíåíî óòâåðæäåíèå (3).Øàã 6. Äëÿ ïðîèçâîëüíîé âåðøèíû V (èñõîäíîãî) ãðàôà ñòåïåíè íå ìåíåå ÷åì6 îáîçíà÷èì ÷åðåç s′ (V ) ñóììó ÷èñëà ïîäõîäÿùèõ ê âåðøèíå V ðåáåð, äðóãîé êîíåö êîòîðûõ èìååò ñòåïåíü íå ìåíåå ÷åì 6, è óäâîåííîãî ÷èñëà ïðèìûêàþùèõ ê Vîáëàñòåé èç ìíîæåñòâà F . Òàê êàê äëÿ ëþáîé âåðøèíû V ñòåïåíè íå ìåíåå ÷åì 6 âûïîëíÿåòñÿ õîòÿ áû îäíî èç óòâåðæäåíèé (1) (3) ïðåäûäóùåãî øàãà, òî s′ (V ) > 3.Îáîçíà÷èì ÷åðåç s′ ñóììó∑s′ (V )s′ =deg(V )>6÷èñåë s′ (V ) äëÿ âñåõ âåðøèí V ñòåïåíè íå ìåíåå ÷åì 6.

Òàê êàê s′ (V ) > 3, òî∑s′ > 3ti .i>3Ñ äðóãîé ñòîðîíû, s′ = 2y + 2s. Ñëåäîâàòåëüíî,y+s>Èç (2.8) è (2.13) ïîëó÷àåì∑∑3p4 +jpj − s > x = 2t2 + y −itij>53∑ti .2 i>3=⇒i>33p4 +(2.14)∑j>516jpj +∑i>3iti − 2t2 > y + s.Èç ïîñëåäíåãî íåðàâåíñòâà è (2.14) ñëåäóåò, ÷òî3p4 +∑j>5jpj +∑i>33∑tiiti − 2t2 >2 i>3=⇒)∑(33p4 +jpj +i−ti > 2t2 . 2j>5i>3∑Äîêàçàòåëüñòâî òåîðåìû 2.2. Ïî ëåììå Ìåëüõèîðà 2.2 èìååì∑∑(9 − 3i)ti = 9 + 3p4 +(3j − 9)pj .i>2j>5Ïî ëåììå 2.4 ïîëó÷àåì)∑(3jpj > 2t2 −i−3p4 +ti − 1.2j>5i>3∑Çàìåòèì, ÷òî 3j − 9 > j ïðè j > 5.

Ñëåäîâàòåëüíî, ò.ê. pj > 0, ñïðàâåäëèâî))∑∑(∑(331(9 − 3i)ti > 9 + 2t2 −i−ti − 1 ⇔ t2 + t3 > 8 +2i − 7ti . 222i>2i>3i>4(À. Ò. Ôîìåíêî). Ïåðåíåñåì âñå ÷ëåíû íåðàâåíñòâ Ìåëüõèîðà (2.3),Õèðöåáðóõà (2.4) è (2.5) â áîëüøóþ ÷àñòü è ñîñòàâèì èç ïîëó÷èâøèõñÿ êîýôôèöèåíòîâ ïðè t2 , . . . , tn òðè âåêòîðà â Rn−1 . À èìåííî, êîîðäèíàòà íîìåð i = 1, . . .

, n − 1âåêòîðîâ ðàâíà êîýôôèöèåíòó ïðè ti+1 â ñîîòâåòñòâóþùåì íåðàâåíñòâå:Çàìå÷àíèå 2.1.−→N1 = (1, 0, −1, . . . , 3 − n) ,)(−→3N2 = 1, , 0, −1, . . . , 9 − 2n ,4()−→3 11N3 = 1, , − , . . . , 7 − 2n .2 22−→ −→ −→Àñèìïòîòèêà ïðè n → ∞ äëèí âåêòîðîâ N1 , N2 , N3 ñëåäóþùàÿ:(( ))−→11 3,|N1 | = √ n 2 1 + On3(( ))−→2 31|N2 | = √ n 2 1 + O,n3(( ))−→12 3|N3 | = √ n 2 1 + O.n3−→ −→−→ −→Äîêàæåì, ÷òî óãëû ìåæäó âåêòîðàìè N1 è N2 , à òàêæå ìåæäó âåêòîðàìè N2 è N3ñòðåìÿòñÿ ê íóëþ ïðè n → ∞. Òàê êàê(( ))(( ))−→ −→−→ −→1 3113 1|N1 − N2 | = √ n 2 1 + Oè |N2 − N3 | = n 2 1 + On2n317−→ −→ïðè n → ∞, òî ïî òåîðåìå êîñèíóñîâ äëÿ òðåóãîëüíèêà ñî ñòîðîíàìè N1 , N2 è−→ −→òðåóãîëüíèêà ñî ñòîðîíàìè N2 , N3 ïîëó÷àåì:( )( )(−(−→)→ −→)→ −11cos ∠ N1 , N2 = 1 − Oè cos ∠ N2 , N3 = 1 − Onnïðè n → ∞.2.2 Îöåíêè ÷èñëà îáëàñòåé äëÿ íàáîðîâ ïñåâäîïðÿìûõ ñ îãðàíè÷åííûìè âûðîæäåíèÿìèÌàêñèìàëüíîå ÷èñëî m ïñåâäîïðÿìûõ, èìåþùèõ îáùóþ òî÷êó, âûñòóïàåò êàê íåêèéïîêàçàòåëü âûðîæäåííîñòè íàáîðîâ ïñåâäîïðÿìûõ.

Íàøà öåëü ïîëó÷èòü íèæíèåîöåíêè ÷èñëà îáëàñòåé f äëÿ ôèêñèðîâàííûõ ÷èñåë n è m. Ïðè ýòîì êàæäàÿ îöåíêàòðåáóåò äîïîëíèòåëüíûõ ñîîòíîøåíèé ìåæäó n è m.Ìåòîä ïîñòðîåíèÿ íèæíèõ îöåíîê ÷èñëàf ÷åðåç ëèíåéíûå ïî ti íåðàâåíñòâà. Çàôèêñèðóåì ÷èñëî ïñåâäîïðÿìûõ n è ìàêñèìàëüíîå ÷èñëî m ïñåâäîïðÿìûõ,èìåþùèõ îáùóþ òî÷êó. Ïî ëåììå 2.1f −1=m∑(i − 1)ti .(2.15)i=2Ðàññìîòðèì ëèíåéíîå ïî ti íåðàâåíñòâî âèäà∑αi ti > α0 ,(2.16)i>2ãäå α0 , α2 , α3 , . . . , αn êîíñòàíòû ïðè ôèêñèðîâàííîì n.

Íàïðèìåð, äëÿ íåðàâåíñòâàÕèðöåáðóõà (2.4) ýòè êîíñòàíòû ðàâíûα0 = n,α2 = 1,3α3 = ,4αi = 9 − 2i ïðèα4 = 0,i > 5.Ïîäáåðåì òàêèå ïîëîæèòåëüíûå êîýôôèöèåíòû c1 è c2 (ïîñòîÿííûå ïðè ôèêñèðîâàííîì m), ÷òîc1 i(i − 1) + c2 αi 6 i − 1äëÿ âñåõ2 6 i 6 m.(2.17)Óìíîæèì íåðàâåíñòâî (2.17) äëÿ êàæäîãî i íà ti è ïðîñóììèðóåì ïî i = 2, . . . , m.Ïîñêîëüêó ÷èñëà ti íåîòðèöàòåëüíû, òî ïîëó÷èòñÿ íåðàâåíñòâîc1m∑i=2i(i − 1)ti + c2m∑i=2α i ti 6m∑(i − 1)tii=2⇔c1 n(n − 1) + c2m∑αi ti 6 f − 1.i=2Òàê êàê c2 > 0, òî èç ïîñëåäíåãî íåðàâåíñòâà, èç (2.16) è òîãî, ÷òî tk = 0 ïðè k > m,ñëåäóåòf > c1 n(n − 1) + c2 α0 + 1.(2.18)äëÿ ïîëîæèòåëüíûõ êîíñòàíò c1 è c2 , óäîâëåòâîðÿþùèõ ñèñòåìå íåðàâåíñòâ (2.17).18Íèæíèå îöåíêè ÷èñëà îáëàñòåéfÏóñòü äëÿ íåòðèâèàëüíîãî íàáîðà n ðàçëè÷íûõ ïñåâäîïðÿìûõ íà âåùåñòâåííîé ïðîåêòèâíîé ïëîñêîñòè ìàêñèìàëüíîå ÷èñëî ïñåâäîïðÿìûõ, èìåþùèõîáùóþ òî÷êó, ðàâíî m.

Ïóñòü T > m. ÒîãäàÒåîðåìà 2.3.n2 − n + 2Tf >2,T +3()3m − 8 21 (n2 − n) + (9m2 − 21m + 1)f>m2 + 3m − 15(2.19)(2.20)ïðè 12 6 m < n − 2.Äëÿ íåòðèâèàëüíûõ íàáîðîâ n ðàçëè÷íûõ ïðÿìûõ íà ïðîåêòèâíîé ïëîñêîñòè2RP ïðè 5 6 m < n − 2 ñïðàâåäëèâî íåðàâåíñòâîf>(3m − 10)n2 + (m2 − 6m + 12)n+ 1,m2 + 3m − 18(2.21)Äëÿ íàáîðîâ ïðÿìûõ âûïîëíÿþòñÿ âñå òðè íåðàâåíñòâà òåîðåìû.Íåðàâåíñòâî (2.19) ñëåäóåò èç (2.20) ïðè 6 6 m < n − 2.Çàìå÷àíèå 2.2.Äîêàçàòåëüñòâî. Äîêàæåì ïåðâîå íåðàâåíñòâî.

Çàïèøåì íåðàâåíñòâî Ìåëüõèîðà(2.3) â âèäå (2.16) ñ êîýôôèöèåíòàìèαi = 3 − i ïðèα0 = 3,i > 2.Ââåäåì ïîëîæèòåëüíûå ìíîæèòåëèc1 =2T +3èc2 =T −1.T +3Ðàññìîòðèì êâàäðàòíûé ìíîãî÷ëåí îòíîñèòåëüíî i:w(i) = c1 i(i − 1) + c2 (3 − i) − (i − 1).Òàê êàê çíà÷åíèÿ ìíîãî÷ëåíà w(i) íà êîíöàõ îòðåçêà [2, T ] ðàâíû íóëþ è ñòàðøèéêîýôôèöèåíò c1 > 0, òî w(i) 6 0 äëÿ âñåõ 2 6 i 6 T. Îòñþäà è èç (2.18) ïîëó÷àåì( 2)n − n + 2Tf >2.T +3Äîêàæåì âòîðîå íåðàâåíñòâî òåîðåìû. Òàê êàê m < n − 2, òî tn−1 = tn−2 = 0 èâûïîëíÿåòñÿ íåðàâåíñòâî (2.5). Çàïèøåì (2.5) â âèäå (2.16) ñ êîýôôèöèåíòàìèα0 = 8,α2 = 1,3α3 = ,21αi = 7 − 2i2ïðè i > 4. Òàê êàê m > 12, òî ñèñòåìà íåðàâåíñòâ (2.17) ïðèíèìàåò âèä()131 > 2c1 + c2 , 2 > 6c1 + c2 , i − 1 > c1 i(i − 1) − c2 2i − 72219(2.22)äëÿ 4 6 i 6 m. Äîêàæåì, ÷òî äëÿ êîíñòàíò (ïîëîæèòåëüíûõ ïðè m > 12)3m − 8 12c1 = 2,m + 3m − 15m2 − 3m + 2c2 = 2m + 3m − 15âûïîëíÿþòñÿ íåðàâåíñòâà (2.22).

Âî-ïåðâûõ, 2c1 + c2 = 1. Âî-âòîðûõ,3336c1 + c2 = 3c1 + (2c1 + c2 ) = 3c1 + 6 2222⇔⇔ c1 616⇔(m − 12)(m − 3) > 0.Â-òðåòüèõ, ðàññìîòðèì êâàäðàòíûé òðåõ÷ëåí()1R(i) = c1 i(i − 1) − c2 2i − 7− (i − 1).2Ðàçëîæèì òðåõ÷ëåí R(i) íà ìíîæèòåëè)())(((i − m) 3m − 8 21 i − 8 21 m − 19 12R(i) =.m2 + 3m − 15Çàìåòèì, ÷òî R(i) 6 0 ïðè 4 6 i 6 m, ò.ê. äëÿ i > 4 âûïîëíÿåòñÿ)()(11111i − 8 m − 19> 3 m − 14 > 03m − 822222ïðè m > 12. Ñëåäîâàòåëüíî, äëÿ âûáðàííûõ êîíñòàíò c1 è c2 ñïðàâåäëèâà ñèñòåìàíåðàâåíñòâ (2.22) è íåðàâåíñòâî (2.18) ïðè α0 = 8 èìååò âèä()3m − 8 12 (n2 − n) + (9m2 − 21m + 1)f>m2 + 3m − 15ïðè 12 6 m < n − 2.Äîêàæåì òðåòüå íåðàâåíñòâî. Ïîñêîëüêó m < n − 2, òî âûïîëíÿåòñÿ íåðàâåíñòâî(2.4).

Çàïèøåì (2.4) â âèäå (2.16) ñ êîýôôèöèåíòàìèα0 = n,α2 = 1,3α3 = ,4α4 = 0,αi = 9 − 2iïðè i > 5. Òàê êàê m > 5, òî ñèñòåìà íåðàâåíñòâ (2.17) ïðèíèìàåò âèä1 > 2c1 + c2 ,32 > 6c1 + c2 ,43 > 12c1 ,i − 1 > c1 i(i − 1) − c2 (2i − 9)äëÿ 5 6 i 6 m. Äîêàæåì, ÷òî äëÿ êîíñòàíò (ïîëîæèòåëüíûõ ïðè m > 5)c1 =3m − 10,2m + 3m − 18c2 =m2 − 3m + 2m2 + 3m − 18âûïîëíÿþòñÿ íåðàâåíñòâà (2.23).

Âî-ïåðâûõ, 2c1 + c2 = 1. Âî-âòîðûõ,c1 614⇔(m − 4)(m − 5) + 2 > 0.20(2.23)Â-òðåòüèõ,3313 96c1 + c2 = (2c1 + c2 ) + 4 c1 6 + < 2.4424 8Íàêîíåö, ðàññìîòðèì êâàäðàòíûé òðåõ÷ëåíQ(i) = c1 i(i − 1) − c2 (2i − 9) − (i − 1).Ðàçëîæèì òðåõ÷ëåí Q(i) íà ìíîæèòåëèQ(i) =(i − m) ((3m − 10)i − (10m − 24)).(m − 3)(m + 6)Çàìåòèì, ÷òî Q(i) 6 0 ïðè 5 6 i 6 m, òàê êàê, åñëè m > 6, òî(3m − 10)i − (10m − 24) > 5m − 26 > 0,à åñëè m = 5, òî òîãäà i = 5 è Q(5) = 0. Èòàê, äëÿ âûáðàííûõ c1 è c2 ñïðàâåäëèâàñèñòåìà íåðàâåíñòâ (2.23) è ïîýòîìó èç (2.18) ïðè α0 = n ñëåäóåòf>(3m − 10)n2 + (m2 − 6m + 12)n+ 1m2 + 3m − 18ïðè 5 6 m < n − 2.Ñ ïîìîùüþ ïîëó÷åííûõ íèæíèõ îöåíîê ìû äàäèì íîâîå äîêàçàòåëüñòâî ñëåäóþùåé ëåììû H. Ìàðòèíîâà, êîòîðàÿ áóäåò íóæíà äëÿ êëàññèôèêàöèè âñåõ âîçìîæíûõ÷èñåë îáëàñòåé.Í.

Ìàðòèíîâ, [26, th. 1]. Äëÿ íåòðèâèàëüíûõ íàáîðîâ n ïñåâäîïðÿìûõ2è öåëûõ ÷èñåë k , òàêèõ ÷òî n > Ck+1+ 3 è m 6 k , ñïðàâåäëèâîËåììà 2.5.f > (k + 1)(n − k).Äëÿ íåòðèâèàëüíûõ íàáîðîâ n ïñåâäîïðÿìûõ è öåëûõ ÷èñåë k , òàêèõ ÷òî n >+ 3 è m 6 k , ñïðàâåäëèâî2Ck+1f > (k + 1)(n − k).(2.24)Äëÿ íàáîðîâ ïðÿìûõ ýòó ëåììó ìîæíî àëãåáðàè÷åñêè âûâåñòè èç ïåðâîãî è òðåòüåãîíåðàâåíñòâ òåîðåìû 2.3. Äëÿ íàáîðîâ ïñåâäîïðÿìûõ íàì ïîíàäîáèòñÿ äîïîëíèòåëüíîå ïîñòðîåíèå. Ðàññìîòðèì ÷åòûðå ñëó÷àÿ.(1) m < k ,(2) m = k è 2 6 k 6 5,(3) m = k > 6 è tk = 1,(4) m = k > 6 è tk > 2.Ñëó÷àè (1) (3).

 ñëó÷àå (1) èç íàáîðà ïñåâäîïðÿìûõ óäàëÿåòñÿ ëþáàÿ ïñåâäîïðÿìàÿ, â ñëó÷àå (3) ïñåâäîïðÿìàÿ, ïðîõîäÿùàÿ ÷åðåç òî÷êó ïåðåñå÷åíèÿ k ïñåâäîïðÿìûõ. ×èñëî îáëàñòåé ïðè ýòîì òîëüêî óìåíüøèòñÿ. Ïðèìåíèì ïåðâîå íåðàâåíñòâî òåîðåìû 2.3 äëÿ ïîëó÷åííûõ ñåìåéñòâ èç n − 1 ïñåâäîïðÿìûõ ñ ìàêñèìàëüíîé21êðàòíîñòüþ íå áîëåå k − 1 â ñëó÷àÿõ (1) è (3) è äëÿ èñõîäíîãî íàáîðà èç n ïñåâäîïðÿìûõ ñ ìàêñèìàëüíîé êðàòíîñòüþ k â ñëó÷àå (2).n2 − n + 2k;k+3(n − 1)2 − (n − 1) + 2(k − 1).ñëó÷àè (1), (3): f > 2k+2ñëó÷àé (2): f > 2Äîêàæåì ñëåäóþùèå íåðàâåíñòâà ïðè óñëîâèè n >(2)):k2 +k2+ 3 (è ïðè k 6 5 â ñëó÷àån2 − n + 2k> (k + 1)(n − k);k+3(n − 1)2 − (n − 1) + 2(k − 1)2> (k + 1)(n − k),k+22Ýòè íåðàâåíñòâà ðàâíîñèëüíû íåðàâåíñòâàìk 2 + 4k + 5 k 3 + 4k 2 + 7k+> 0;22k 2 + 3k + 8 k 3 + 3k 2 + 6kq(n) = n2 − n+> 0.22s(n) = n2 − nËåâûå ÷àñòè äâóõ ïîñëåäíèõ íåðàâåíñòâ ñóòü êâàäðàòíûå òðåõ÷ëåíû s(n) è q(n) îòk2 +kíîñèòåëüíî n, äëÿ ïðîâåðêè íåîòðèöàòåëüíîñòèêîòîðûõïðè()( n > )2 +3 äîñòàòî÷íîóñòàíîâèòü íåîòðèöàòåëüíîñòü çíà÷åíèé s(k2 +k2+3 è qk2 +k2+3 :)k2 + k(6 − k)(k 2 + 1) − 2ks+3 =;24)( 2k +k(k − 3)(k + 2)+3 => 0.q22( 2)k +kÏðè k 6 5 âåðíî 6−k > 1, è ïîýòîìó s+ 3 > 0.

 ñëó÷àÿõ (1) è (3) âåðíî k > 3,2( 2)ïîýòîìó q k 2+k + 3 > 0. Èòàê, âî âñåõ ñëó÷àÿõ (1) (3) ïîëó÷èëè íåðàâåíñòâîf > (k + 1)(n − k).Ñëó÷àé 4. Äàíî m = k > 6 è tk > 2. Òîãäà íàéäóòñÿ õîòÿ áû äâå òî÷êè, âêàæäîé èç êîòîðûõ ïåðåñåêàåòñÿ k ïñåâäîïðÿìûõ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
259
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее