Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1104202), страница 11

Файл №1104202 Диссертация (Одноэлектронные транзисторы с высокой зарядовой энергией) 11 страницаДиссертация (1104202) страница 112019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Един­ственным неясным моментом, требующим дополнительного обсуждения, оста­ётся полученное для сформированных электродов в обоих оценках аномальнонизкое значение работы выхода порядка 0.2 эВ. Работа выхода электронов измассивного образца золота значительно выше и составляет = 4.8 эВ. Подоб­ное поведение электродов, сформированных методом электромиграции, экспе­риментально наблюдалось и в другой работе [116].

Вероятнее всего, такое низкоезначение работы выхода является результатом действия сразу нескольких фак­торов. Далее представлено обсуждение возможных эффектов, имевших местов нашем эксперименте.Известно, что работа выхода тонких плёнок, сопоставимых по толщинес длиной волны Ферми данного материала может осциллировать в зависимо­сти от толщины плёнки на уровне десятков процентов от за счёт квантовыхразмерных эффектов [117]. Безусловно, такие эффекты в нашем случае имеютместо вследствие малых размеров электродов. Однако эти эффекты приводяткак к увеличению, так и уменьшению работы выхода относительно при раз­личных значениях толщины плёнки.К уменьшению барьера приводит электростатическое взаимодействиеблизкорасположенных электродов (показано синим цветом на рис.

2.13). Точ­ный учёт этого эффекта производится при известной геометрии электродовметодом зеркальных отображений. В работе [114] показано, что эффективноеуменьшение работы выхода в результате этого эффекта не превышает 2 эВ дажедля малых зазоров величиной 1 нм.Ещё один фактор, не учтённый в использованной выше модели — это фор­ма электродов. В использованной для аппроксимации экспериментальных дан­ных модели электроды считаются плоскими.

В то время, как в реальности ониимеют форму острия. Диаметр скругления острия, наблюдаемый с помощьюэлектронного микроскопа, составляет оценочно 5 – 20 нм. С учётом величины57зазора (менее 5 нм), это приводит к увеличению электрического поля вблизиострия в сравнении со случаем плоских электродов на уровне не более 10 –20 %. Это небольшая поправка может объяснить лишь малую часть эффектапониженной работы выхода.

Однако стоит упомянуть, что электроды могутиметь неоднородности, неразличимые с помощью сканирующего электронногомикроскопа.Мировой опыт указывает, что наиболее значимым фактором, уменьша­ющим работу выхода в подобных системах, является наличие адсорбатов наповерхности образца в области зазора. Их присутствие препятствует формиро­ванию туннельного барьера металл-диэлектрик-металл. Туннелирование в та­ком случае идёт через слой адсорбата. Эффекты, сопоставимые по масштабу спредставленными в данной работе, наблюдались при измерении электронноготранспорта через нанозазоры, созданные с помощью иглы СТМ [118], [119]. Вэтих экспериментах работа выхода лежит в диапазоне 0.1 – 2 эВ. Кроме того,известно, что работа выхода зависит от чистоты условий, в которых проводятсяизмерения.

При условии предварительной плазменной очистки и измерений всверхвысоком вакууме в аналогичной системе с иглой зондового микроскопа до­стижима работа выхода порядка 4 – 5 эВ [120], [121]. Требование ультравысоко­го вакуума указывает, что одним из источников адсорбата являются молекулывоздуха.В данной работе продемонстрировано, что ещё одной причиной уменьше­ния работы выхода является процедура СЭМ-анализа. В случае проведенияэлектрических измерений сразу после образования нанозазора, проводимостьсистемы оказывается значительно меньше, чем в случае предварительного по­лучения изображения нанозазора в электронный микроскоп.

Практически всезазоры, не прошедшие такие структурные исследования, показывали диффе­ренциальную проводимость при малых напряжениях > 300 ГОм (рис. 2.15),то есть выше возможностей использованной измерительной аппаратуры. Со­противление утечек в нашей измерительной системе имеет такой же порядоквеличины. Во время процедуры просмотра в электронный микроскоп образецподвергался бомбардировке электронами с энергиями 10 кэВ при токе скани­рующего пучка ∼ 100 пА. Предполагая, что она не влияет на размер зазорамежду металлическими электродами, на основании формулы Симмонса и дан­ных электрических измерений можно оценить снизу работу выхода электроновиз электродов, не подвергшихся СЭМ-анализу.

Используя типичные значения58длины и площади зазоров, полученные до этого ( = 2.9 нм, ∼ 10 нм2 ), из(2.4) получим для таких электродов > 0.8 эВ. Это заметно больше, чем зна­чение для электродов, подвергшихся СЭМ-анализу. Наиболее вероятной при­чиной сильного влияния процедуры просмотра на электронный транспорт висследуемой системе является неизбежно образующаяся под электронным пуч­ком контаминация. Это известный процесс, представляющий из себя осажде­ние на поверхность образца диссоциирующих в результате электронного удараорганических молекул [122].

Эти молекулы присутствуют в остаточном количе­стве в камере электронного микроскопа при типично используемых давлениях ∼ 10−6 − 10−7 мбар.32а п( RЭкс пЛинпр=е ре йок37с и5инмГме нта яа цОимя)I ,пА10-1-2-0 .6-0 .30 .0V,0 .30 .6ВРисунок 2.15 — Типичная вольт-амперная характеристика нанозазора, неподвергшегося СЭМ-диагностике.Появляющаяся под электронным лучом контаминация, как показано вы­ше, может обеспечивать туннельное сопротивление между электродами нижепроводимости большинства одиночных молекул (10 МОм − 10 ГОм), а такжепрепятствовать встраиванию молекулярных объектов в созданный нанозазор.В свою очередь, зазоры с туннельным сопротивлением выше 300 Гом,полностьюпригодны для создания одномолекулярных элементов.

Поэтому в дальнейшемСЭМ-диагностика полученных структур проводилась лишь после завершениявсех интересующих электрических измерений системы.Также, исходя из найденного неравенства > 300 ГОм и максимальныхзначений работы выхода, наблюдавшихся в СТМ экспериментах без сверхвы­сокого вакуума ≈ 3 эВ [119], можно ещё раз независимо оценить величинубольшинства получаемых по разработанной в данной диссертационной работе59методике создания нанозазоров. В данном случае это оценка снизу > 1.5 нм.Это хорошо согласуется с оценками, приведёнными выше.В завершение подведём основные итоги главы 2.

Для выполнения постав­ленных в данной диссертационной работе задач была разработана методика из­готовления планарных электродов молекулярного транзистора на основе элек­тронно-лучевой литографии и контролируемого сужения нанопровода с помо­щью эффекта электромиграции. Методика обеспечивает получение электродовс расстоянием между ними 1.5 – 5 нм с высоким выходом годных, более 90 %.Данный результат был достигнут благодаря созданию оригинального алгорит­ма проведения процесса электромиграции, а также подробного изучения послед­ней стадии образования нанозазора. На этой стадии отслеживалась временнаядинамика провода представляющего из себя контакт менее 40 атомов золота.Продемонстрирована квантовая природа такого провода, а также определендиапазон в котором находились характерные времена жизни ∼ 10 − 105 сполученных квантовых нанопроводов.Экспериментально исследованы электрические характеристики наноза­зоров величиной 1.5 – 5 нм.

Продемонстрировано их высокое сопротивление( > 300 ГОм), а значит их пригодность для создания на их основе молеку­лярных устройств. Также продемонстрировано влияние контаминации, образу­ющейся в результате СЭМ-анализа зазоров, на проводимость исследуемой си­стемы. Туннельное сопротивление после такого анализа лежит в широком диа­пазоне ∼ 106 − 1011 Ом, что меньше сопротивления многих одиночных моле­кул. Поэтому для дальнейших исследований следует использовать электроды,не прошедшие процедуру структурного исследования с помощью электронногомикроскопа.60Глава 3. Исседование электронного транспорта через золотыенаночастицыДанная глава посвящена описанию разработанной в данной диссертацион­ной работе методики встраивания наноразмерного острова транзистора в пред­варительно изготовленный зазор между электродами, экспериментальному ис­следованию электронного транспорта в полученных структурах, интерпретацииполученных данных и сравнению электрических характеристик созданных од­ноэлектронных устройств с образцами, демонстрировавшимися в других рабо­тах.3.1Встраивание наночастиц золотаВ качестве острова транзистора выступали малые наночастицы золота раз­мером 2 – 4 нм, функционализированные октантиолами (рис.

3.1). Такие части­цы являются на сегодняшний день коммерчески доступными. В данной работеиспользовался продукт компании “Sigma Aldrich”. Наночастицы поставляются врастворённом в толуоле виде. Тиолы, связанные химически с частицами, стан­дартно используются для стабилизации раствора, предотвращая их прилипаниедруг к другу. Они представляют из себя углеводородный радикал, соединённыйс S-H группой [123].

Атом серы образует прочную химическую связь с атомамизолота, а углеводородным радикалом в нашем случае является октан, основакоторого — цепочка из восьми атомов углерода, имеющая длину около 1 нм.Эти органические молекулы связываются с наночастицей золота со всех сто­рон, пассивируя её поверхность и образуя так называемую тиольную “шубу”.Известно, что алканы, к которым относится октан, не проводят электрическийток [124]. Поэтому при попадании наночастицы в зазор между электродами,органическая “шуба” наночастицы будет выполнять роль туннельных барьероводноэлектронного транзистора, предотвращая образование омического контак­та между электродами и обеспечивая выполнение условия 1.1.Встраивание наночастиц золота в сформированный нанозазор осуществля­лось в данной работе с помощью двух разных методов.

В одном из них итоговое~ 1 нмS S SSSSSSS S SSAu2 − 4 нмSSSS S SS61SS SSSРисунок 3.1 — Схематичный вид использованной в качестве островатранзистора функционализированной октантиолами наночастицы золота.расположение наночастиц на подложке никак не контролировалось (метод высу­шивания раствора с наночастицами). Второй метод использовал эффект диэлек­трофореза для адресной доставки наночастиц в пространство между электро­дами (метод электротреппинга).

Далее приводится описание этих методов и ихсравнение друг с другом. Сравнение проводилось по критерию эффективностивстраивания наночастиц в зазор. Эффективность метода оценивалась как отно­шение количества созданных с его помощью одноэлектронных транзисторов кобщему числу систем электродов с нанозазором, участвовавших в данном экспе­рименте. Факт создания одноэлектронного транзистора определялся исходя изэлектрических измерений системы: такая структура должна демонстрироватьКулоновскую блокаду и характерную зависимость тока от напряжения на за­творе.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее