Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1102910), страница 8

Файл №1102910 Диссертация (Динамическое нарушение симметрии в трехмерной модели Гросса–Невё при конечной температуре под влиянием магнитного поля) 8 страницаДиссертация (1102910) страница 82019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

11: Характерный вид зависимости∂V(µT )∂φ (φ)∼ jϕ (φ) при ν = 0(левые графики) и ν = ±1/3 (правые графики) и различных температурах (сверху вниз) T = 21 L−1 , T = L−1 , T = 2L−1Аналогичным образом можно вычислить, что−−β (En,p1 )2π 2↑ )(n + φ + ν3 )β∂ ln(1 + eL=−−∂φEn,p1β (En,p1 )↑ + 1e+−β (En,p1 )2π 2↑ )(n + φ + ν3 )∂ ln(1 + eβL=−+∂φEn,p1β (En,p1 )↓ + 1e−−β (En,p1 )2π 2↓ )(n + φ + ν3 )∂ ln(1 + eβL=−−∂φEn,p1β (En,p1 )↓ + 1e(159)80ZТаким образом производная V(µT) равна:Z∂V(µT)∂φ"×(∞ ZX1dp1=−L n=−∞2π2π 2(nL+ φ + ν3 )En,p1×1111+ +− ++ +−β (En,p1 )β (En,p1 )β (En,p1 )β (En,p1 )↑↑↓↓1+e1+e1+e1+e#)++(ν → −ν),(160)Видно, что при β → ∞ эта величина убывает как a−β , а значит принулевой температуре данное слагаемое не вносит вклада.На рис.11 представлены графики при σ = 0.4.4Полный ток индуцированный эффектом Ааронова–БомаВычислив сумму∂V(L)∂φ (φ)+∂V(µT )∂φ (φ)можно построить графики пол-ной намагниченности (полного тока), представленные на рис.

12. Каквидно на рис. 11, с повышением температуры, вклад слагаемого, учитывающего температуру увеличивается по абсолютной величине, аего характерный вид приближается к бестемпературному вкладу,представленному на рис. 10. На графиках отчетливо наблюдаетсяуменьшение намагниченности и магнитной восприимчивости, с ростом температуры.81M8642T0.51.01.52.02.53.00.51.01.52.02.53.0M54321TРис. 12: Характерный вид зависимости полной намагниченности,обусловленной эффектом Ааронова–Бома, при ν = 0, φ = 0.2 (верхний график) и ν = 0, φ = 0.35 (нижний график) от температуры (температура T отложена в единицах L−1 в системе единиц~ = c = kB = 1)4.5Итоги и выводыВ настоящем разделе, на основе полученного ранее эффективногопотенциала было проведено исследование намагниченности и электрического тока, вызванных эффектом Ааронова–Бома.

В подразделах 4.1–4.2 проведено аналитическое исследование индуцированного82тока, и получены формулы, позволяющие рассчитать ток и намагниченность при произвольных значениях параметров. Кроме того, построены графики индуцированного тока в упрощенном случае σ = 0,т.е. в случае отсутствия четырехфермионного взаимодействия.В подразделе4.2 исследован вклад в намагниченность, связанныйс конечной температурой системы, а в 4.4 вычислена полная намагниченность с учетом всех вкладов и показано, что при увеличениитемпературы значение намагниченности падает, что означает снижение магнитной восприимчивости.835Эффект Зеемана5.1Вклад эффекта Зеемана в эффективный потенциалКак указывалось выше, при рассмотрении эффектов взаимодействияописываемой системы с магнитным полем, мы введем дополнительное квантовое число, соответствующее проекции спина фермионовна направление магнитного поля.

Причиной такого подхода является связь модели с теориями, описывающими явления в графене,где четыре компоненты спинора ψ не описывают реального спиначастиц, а конденсат σ является следствием нарушения кристаллической решетки и не связан с четырехфермионным взаимодействием.При этом, однако, эффективный потенциал таких теорий совпадает,или частично совпадает (при добавлении дополнительных конденсатов), с (140–143) (см., например [40, 90]).В настоящем разделе мы ограничимся рассмотрением только эффекта Зеемана и не станем учитывать эффект Ааронова–Бома рассмотренный в разделе 2, а в конце раздела учтем эффект Ааронова–Бома, воспользовавшись результатами раздела 4.Таким образом, для рассмотрения эффекта Зеемана в эффективный потенциал следует добавить стандартный член по форме совпадающий с химическим потенциалом, но зависящий от направленияреального спина частиц на направление магнитного поля:84Veff" 2∞ Z∞dp1σ21 X X X2π1=−lnl+− iµs +2G βL2πβ2s=↑,↓ l=−∞ n=−∞#22πn+ p21 + σ 2 ,+L(161)где введены обозначения µ↑ = µ+δµ = µ+ g2L µB H, µ↓ = µ−δµ = µ−gL2 µB H,в которых µB = e/2m — магнетон Бора и gL — эффективныймножитель Ланде.Вычисления, аналогичные проведенным в части 1, показывают,что для учета эффекта Зеемана требуется заменить V(µT ) на∞ Z1 X Xdp1=−ln 1 + 2 ch(βµs ) exp(−βEn,p1 )+βL2πs=↑,↓ n=−∞+ exp(−2βEn,p1 ) = ∞ Z+−1 Xdp1−β (En,p1 )−β (En,p1 )↑↑=−ln 1 + e+ ln 1 + e+βL n=−∞2π+−−β (En,p1 )−β (En,p1 )↓↓+ ln 1 + e+ ln 1 + e,ZV(µT)(162)где (En,p1 )±↓↑ = En,p1 ± µ↓↑ .

Из этой формулы можно сделать вывод,что значение эффективного потенциала остается неизменным призамене µ ↔ δµ, а следовательно фазовая структура, полученная вразделе 3 на плоскости (T, µ), совпадает с фазовой структурой вплоскости (T, δµ) при µ = 0.855.2Намагниченность обусловленная эффектом ЗееманаРассмотрим намагниченность, обусловленную взаимодействием фермионов с внешним магнитным полем за счет эффект Зеемана. В общем случае намагниченность определяется как частная производнаяэффективного потенциала:M =−∂Veff.∂HДля рассматриваемой модели это означает:M =−∂Veff (σ, β, L, µ, δµ)∂Veff ∂δµ∂Veff=−=−∂H∂H∂δµ ∂H(163)Согласно данному выше определению:∂δµ gL µB=.∂H2(164)Можно ожидать, что эффект Зеемана должен повлиять на восстановление киральной симметрии модели при характерном значении δµ ∼ σ0 , где σ0 — опреденный выше конденсат в плоской моделибез внешних полей. Магнитное поле Hµ , создающее соответствующеезначение δµ, может быть оценено какδµ ∼ σ0 ∼ π/g,Hµ ∼2σ0.gL µB(165)(166)Формулы (141),(150),(162) позволяют рассчитать намагниченность,вызываемую эффектом Зеемана.

Легко видеть что из всех слагаеZмых входящих в Veff только V(µT) содержит зависимость от δµ. Для86ещё большего упрощения, возможно отдельно провести вычисленияZдля слагаемых V(µT) , соответствующих s =↑ и s =↓, таким обра-зом предварительно вычислив концентрацию частиц с различныминаправлениями спина:∂V(µT ) ns =∂µs =σ=σeq∞X1L n=−∞sh(βµs )dp1 2π ch(βµs ) + ch(βEn,p1 ) Z,σ=σeq(167)где производные берутся в точке стабильного минимума σeq для которой ∂Veff /∂σ|σ=σeq = 0 и ∂ 2 Veff /∂σ 2 σ=σeq > 0.Намагниченность и магнитная восприимчивость могут быть определены как:M = µB (n↑ − n↓ ),(168)∂Mχ=,∂H(где формула для намагниченности фактически совпадает с (163),но использует промежуточный результат (167)).График на рис.

13 демонстрирует зависимость намагниченности,вызванной эффектом Зеемана, от величины магнитного поля приL = 0.7Lc < Lc , µ = 0. На данном графике хорошо видно, чтофазовый переход между кирально симметричной и несимметричнойфазами является переходом первого рода, если в симметричной фазесохраняется локальный нетривиальный минимум (переход из области III в область IV и обратно на рис. 1) и напротив, переходомвторого рода, если нетривиальный минимум исчезает при фазовомпереходе (переход из области I в область II и обратно на рис. 1).При T = 13 Tc с ростом магнитного поля график пересекает кривую87Рис. 13: Намагниченность системы M как функция магнитногополя H при различных температурах: T = 31 Tc (штрихованная линия), T = 54 Tc (сплошная линия), T = 32 Tc (точечная линия).

Hдано в единицах Hµ .фазового перехода первого рода (BE на рис. 1), а при T = 54 Tc — кривую фазового перехода второго рода (AB на рис. 1), а при T = 23 Tcкривые фазовых переходов не пересекаются, поскольку симметрияоказывается восстановлена даже при H = 0.Наконец рис. 14 демонстрирует суммарную намагниченность возникающую в модели при учете эффектов Зеемана и Ааронова–Бома.Здесь следует отметить, что изменение топологической фазы влечетза собой изменение магнитных свойств по влиянием эффекта Зеемана, хотя основные особенности кривой намагничивания при этомсохраняются. И наоборот, эффект Зеемана несколько изменяет на-88M2.01.51.00.5H0.51.01.52.02.53.03.5Рис.

14: Суммарная намагниченность (сплошная линия) с учетом эффектов Зеемана (верхняя, часто-пунктирная, линия) иАаронова–Бома (нижняя, редко-пунктирная, линия) как функциямагнитного поля H при L = 0.6Lc , β = 0.6βc и соотношении маe H дано втериальных констант, ведущем к H|µ = H|δϕ=2 = H. e M дано в единицах M 2He .единицах H,магниченность вызываемую эффектом Ааронова–Бома, т.е. эффекты влияют друг на друга, чего и следовало ожидать, поскольку вZслагаемое V(µT) входят одновременно зеемановский «химический по-тенциал» δµ и «топологическая фаза» Ааронова–Бома φ.5.3Итоги и выводыВ настоящем разделе было исследовано влияние эффекта Зееманаобусловленного внешним магнитным полем на свойства модели.В подразделе 5.1 вычислен вклад эффекта Зеемана в эффективный потенциал и отмечена симметрия вкладов эффекта Зеемана ихимического потенциала, позволяющая обобщить результаты разде-89ла 3 на исследование эффекта Зеемана.В подразделе 5.2 исследован вклад эффекта Зеемана в намагниченность системы, построены графики намагниченности, демонстрирующие фазовые переходы отмеченные в разделе 3 и суммарной намагниченности вызванной эффектом Зеемана и эффектом Ааронова–Бома, исследованным ранее, в разделе 4.906ЗаключениеВ настоящей работе была исследована (2+1)-мерная модель Гросса–Невё на цилиндре под влиянием различных параметров, таких какненулевая температура, химический потенциал (конченая плотностьчастиц) и внешнее магнитное поле.Во введении (раздел 1) были введены основные понятия касающиеся исследуемой модели и кратко изложены основные известныерезультаты.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7023
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее