Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1102626), страница 3

Файл №1102626 Автореферат (Влияние условий синтеза нанокристаллического диоксида титана на природу и параметры спиновых центров) 3 страницаАвтореферат (1102626) страница 32019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Сравнение коэффициентовпоглощения образцов, синтезированныхметодом СКФ и золь-гель методом в видимойобласти спектра.фотоэлектронныхкTiO2нанокристалловсоставувпредставлены§3.3результатысвойствСравнениеиповерхностиразмерухимическомуобразцов.Дляэтогоиспользованбесконтактныйнеразрушающий метод МФП. Показано, что с ростом удельной площадиповерхностиколичество«ловушек»носителейзарядаувеличивается,и,соответственно, величина микроволновой проводимости уменьшается.Как уже было отмечено ранее, изменение оптоэлектронных свойствисследуемых образцов может быть обусловлено изменением количества дефектовв них, идентифицировать природу и свойства которых можно методом ЭПРспектроскопии.

В главе четыре представлены результаты ЭПР спектроскопиисерий исследуемых образцов. В §4.1показано,чтосигналЭПРнелегированного нанокристаллическогодиоксидатитанахарактеризуетсякрайне низкой интенсивностью, чтозатрудняетанализспектра,однаковакуумирование до p=10-6 мбар при 77К приводит к детектированию трехтипов сигналов [8]: (1) O2- радикалы,(2)электроны,кислороднымиРисунок 3. ЭПР спектр образцанелегированного TiO2 при Т=300 К (вставка)и после вакуумирования при Т=77 К.захваченныевакансиями;(3)13Ti3+/кислородная вакансия центры (рисунок 3). Ti3+/кислородная вакансияобразуется в результате удаления атомов кислорода из решетки TiO2 в процессевакуумированиявакансиями,образцов;могутO2- иэлектроны,образовыватьсявзахваченныепроцессекислороднымиследующихреакций:.В §4.2 приведено исследование спиновых центров в наночастицах диоксидатитана,синтезированногозоль-гельметодомсиспользованиемполиэтиленгликоля (ПЭГ).

Анализ спектров ЭПР показал, что на поверхностинаночастиц могут образовываться молекулы супероксида O2- , гидроксильныегруппы OH•, а также детектируются спиновые центры типа электрон,захваченный кислородной вакансией. Увеличение концентрации спиновыхцентров в образцах TiO2-300 по сравнению с TiO2-1000 обусловлено большейплощадьюудельнойповерхностии,TiO2-300какследствие,большейконцентрацией адсорбированных на поверхности наночастиц молекул, а введениеПЭГ в процессе синтеза приводит к увеличению количества парамагнитныхдефектов в структуре нанокристаллического диоксида титана.Как уже отмечалось выше, методы синтеза наночастиц могут сильно влиятькак на оптические, так спиновые свойства нанокристаллического диоксидатитана.Иханализдлясинтезированныхобразцов,методомсверхкритических флюидов приведен в§4.3.Сравнениестеоретическимирезультатами показало, что спектр ЭПРпредставляет собой суперпозицию двухсигналов, один из которых может бытьприписанцентрамтипаTi3+/кислородная вакансия, а второй -Рисунок 4.

Спектры ЭПР образцов TiO2 СКФ25 и СКФ 12 нм при температуре измеренияТ=300 К в темновых условиях.электронам,захваченнымнакислородную вакансию (рисунок 4).Отметим, что в образцах, синтезированных методом золь-гель, такие спиновые14центрырегистрировалисьтольковдиоксидетитана,подвергнутомвакуумированию. Это связано с тем, что вследствие коротких времен релаксацииуказанные дефекты детектируются при температуре кипения жидкого азота – 77 Ки ниже. Замедление спин-решеточной релаксации в данном случае, по-видимому,обусловлено изменением фононного спектра СКФ-образцов по сравнению с зольгель TiO2 Дальнейшее увеличение удельной площади поверхности образцов, напервый взгляд, должно привести к росту концентрации поверхностных дефектов.Однако происходит обратная тенденция.

Наблюдается резкое уменьшениеинтенсивности сигнала ЭПР (а значит и концентрации спиновых центров) и,более того, исчезает сигнал от Ti3+/кислородная вакансия центров. На спектреприсутствует лишь слабый сигнал ЭПР, соответствующий O2- радикалам.УказанныевариацииспектраЭПРприувеличенииудельнойплощадиповерхности образцов можно объяснить взаимодействием молекул кислорода изокружающего воздуха с Ti3+/кислородная вакансия центрами на поверхностиTiO2, что приводит к пассивации указанных дефектов.Легирование диоксида титана – еще один способ изменения егооптоэлектронных свойств. Проследим за природой и параметрами спиновыхцентров в образцах с различным химическим составом, синтезированных зольгель методом.

В §4.4 было установлено, что основным типом спиновых центров внанокристаллическом диоксиде титана, легированном примесью хрома, являютсяи Cr3+ спиновые центры. Анализ спектров ЭПР показывает, что такие дефектымогут быть объемными (с малой шириной линии) и поверхностными (с большойшириной линии). Последнее обусловлено диполь-дипольным взаимодействиемCr3+ спиновых центров с молекулами кислорода, что и приводит к уширениюлиний ЭПР. Установлено, что концентрация Cr3+ дефектов возрастает сувеличением концентрации атомов хрома в процессе синтеза. В §4.5 полученыданныеоспиновыхцентрахвнанокристаллическомдиоксидетитана,легированном азотом.

Измерения, проведенные при комнатной температуре,показали, что сигнал ЭПР (рисунок 5) можно отнести к атомам азота (ядерныйспин I=1, N• радикалам) с некомпенсированным спином электрона, внедренным в15кристаллическую решетку TiO2 при синтезе образцов [9,10]. Более того, спектрЭПР представляет собой суперпозицию сигналов ЭПР от атомов азота в структуреTiO2, которые могут находиться в двухвозможных положениях: либо замещаяатом кислорода O, либо в междоузельном(O-N•-Ti)положении[10].Дляопределения положения уровня энергиисоответствующегозапрещеннойрадикалазонебылавпредложенановая методика: облучение образцовнепосредственносректрометравквантамирезонаторесветасразличными энергиями.

В основе этойидеисвета,лежитпримесноекотороеизменяетпоглощениезарядовоесостояние дефекта. Если первоначальнодефект был не парамагнитен, то послеперехода электрона в зону проводимостиРисунок 5. Спектры ЭПР образца N4TiO2 втемновых условиях (сплошная кривая), приосвещении (пунктирная) при Т=300 К (а) иТ=77К (б).онстановитсяпротивномприводитслучаекпарамагнитным,в– наоборот.

Этоувеличениюилиуменьшению амплитуды сигнала ЭПР, соответственно. Результаты вариацииконцентрации спиновых центров при освещении различными длинами волнприведены в параграфе, а соответствующая зонная диаграмма показана на16рисунке 6. При низких температурах (77 K) детектируется новый интенсивныйсигнал (рис.5б). Согласно литературным данным [9;10], наблюдаемый спектрЭПР может быть отнесен к радикалам моноокиси азота (NO•), неспаренныйэлектрон которого расположен на 2πразрыхляющей орбитали [9].

Отметим,чтопринизкихосвещениетемпературахприводитколичестваN•кростурадикалов,–одновременно с этим концентрацияNO• – радикалов уменьшаетя (рисунок5б).Аналогично,выполненыэксперименты, позволяющие построитьзонную диаграмму с уровнем энергии,соответствующимрадикаламNO•(рисунок 6).Результатыисследованияцентроввспиновыхнанокристаллическомдиоксиде титана, легированном фтором,Рисунок 6.

Зонная диаграмма диоксидатитана с энергетическими уровнями,соответствующими N-радикалам (а) и NOрадикалам (б) , где Ev и Ec – края зоныпроводимости и валентной зонысоответственно.описаны в §4.5. В образцах FTiO2спиновые центры при комнатной температуре не регистрировались, однакообразцы,обработанныехарактеризуютсядополнительносигналомЭПР,вN-метил-2-пирролидонесоответствующимO2-(NMP),радикалам[8].Интенсивность сигнала увеличивается при освещении, что связано с захватомфотовозбужденныхэлектроновмолекуламикислороданаповерхностинаночастиц.Понижение температуры регистрации и наличие освещения приводит кдетектированию в образцах FTiO2 и FTiO2-NMP нового сигнала. Сравнение стеоретическим спектром ЭПР показало, что он обусловлен Ti3+ центрами, которыеобразуются в результате захвата фотовозбужденного электрона из зоны17проводимости непарамагнитным центрами Ti4+-F--Ti4+ и/или Ti4+–кислороднаявакансия–Ti4+.

Предполагается, что энергетические уровни в запрещенной зонеFTiO2,соответствующиеTi3+центрам,находятся вблизи дна зоны проводимости,вследствиечегоониионизованыинепарамагнитны. Однако при освещенииобразуетсябольшоефотовозбужденныхэлектронов,захватываютсянепарамагнитнымРисунок 7. Спектры ЭПР образца FTiO2NMP при Т=77 К в темновых условиях ипри освещении.количествокоторыевышеуказаннымцентром,чтообуславливает возникновение сигнала ЭПРот Ti3+ центров. Отметим, что освещениеисследуемых образцов квантами света сэнергиями, меньшими ширины запрещенной зоны, не приводило к изменениям вспектрах ЭПР. Это свидетельствует о том, что увеличение концентрации O2радикалов и возникновение Ti3+ центров при освещении происходит только призахвате изначально непарамагнитными центрами фотовозбужденных носителейзаряда, образующихся только в результате межзонной генерации.Отличительной особенностью образцов FTiO2-NMP является наличие O2радикалов даже в темновых условиях. Их дальнейший рост при освещениисвидетельствуетоперспективностииспользованияданногообразцавфотокатализе.В заключении диссертационной работы приводятся основные результаты ивыводы.ЗАКЛЮЧЕНИЕВ работе исследованы природа и параметры спиновых центров в образцахнанокристаллического диоксида титана с различной удельной площадьюповерхности и варьируемым химическим составом.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее