Главная » Просмотр файлов » Отзыв ведущей организации (сост. Ярыгина Е. С.)

Отзыв ведущей организации (сост. Ярыгина Е. С.) (1101676), страница 2

Файл №1101676 Отзыв ведущей организации (сост. Ярыгина Е. С.) (Системно-синтаксическое описание отадъективных модусных транспозитивов на -о) 2 страницаОтзыв ведущей организации (сост. Ярыгина Е. С.) (1101676) страница 22019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

3.3 характеризуется позиция ответной реплики, однако характеризуется очень лаконично. В этом пункте хотелось бы видеть понятие коммуникативного регистра речи и сравнительный регистровый анализ рамочной позиции и позиции ответной реплики. Глубоким и перспективным является анализ употребления модусных транспозитивов в припредикатной позиции 1'с. 124-137). В качестве пожелания выскажем следующее: примеры должны быть снабжены более развернутым комментарием; неоднозначно воспринимается комментарий к примеру б Б) на с. 128. На с.

133 в последнем абзаце в скобке лучше указать не таблицу 8, а весь п. 5, посвященный тенденциям в развитии модусных предикативов, Заслуживают внимания наблюдения С.М. Кузнецовой, которые позволяют уточнить характеристики слов вероятно и несомненно в грамматических словарях ~с. 135-137). В и.

3.5 рассматриваются модусные транспозитивы во взаимодействии с союзами 1с. 137-145), Сам раздел интересен, однако второй тип скрепы (дистантная) иллюстрируется только примерами со словом конечно, и отсутствуют выводы о том, для каких модусных транспозитивов эта позиция возможна, а для каких нет. Кроме того, хотелось бы в этом разделе видеть имена Т.В. Булыгиной и ЛД. Шмелева. Безусловно, обогащают диссертационное исследование разделы 4 и 5, в которых употребление модусных транспозитивов представлено в диахронном аспекте, а также показаны тенденции их использования на современном этапе. Интересным представляется наблюдение о том„что некоторые модусные транс позитивы в определенных позициях имеют функционально- стилистическую и — уже — тематическую обусловленность 1'с. 147, 150). В выводах по главе имеется содержательный повтор гипотетического утверждения, заявленного в начале второй главы 1с.

79-80). Речь идет о п. 2, в котором разграничиваются лексемы и синтаксемы. Автору следовало бы уделить этому особое внимание в тексте, а не воспроизводить написанное ранее. Третья глава «Текстовые функции модусных транспозитивов на -О» показывает, что модусные транспозитивы имеют разный функциональный потенциал в нехудожественной прозе, в художественной прозе и в поэзии.

В нехудожественной прозе (в публицистической и научной прозе второй половины Х1Х в. — первой половины ХХ в.) наиболее частотным является употребление модусных транспозитивов в припредикатной и рамочной позициях; в художественной прозе к концу Х1Х в. начинает преобладать парантетическая позиция. Диссертант приходит к выводу о том, что разные жанры требуют разные позиционные варианты модусных транспозитивов, Анализ по~т~ческих текстов проводился по двум направлениям: 1) интерпретация тек~то~ тех авторов, у которых транспозитивы на -О час~о~ны; 2) анализ тех текстов, в которых вводные транспозитивы играют особую роль 1бвсспорно у Ь. Пастернака с. 195-196; возможно у И.

Шаферана с. 206-207), СМ. Кузнецова проводит интересный анализ, демонстрируя тонкое языковое чутье и глубокое понимание текста ~например, анализ повести А. Алексина «Раздел имущества» - с. 185-187). Выскажем замечания к третьей главе. Основным недостатком является отсутствие в работе формулировки принципов отбора текстов для анализа. Хотелось бы видеть в начале главы обоснование отбора конкретных текстов для каждого из трех разделов. В Заключении диссертации обобщаются результаты исследования, основными из которых являются следующие: 1) функциональные возможности модусных транспозитивов определяются их модусной семантикоЙ и эгоцентрической грамматической техникоЙ; 2) ~о~можность пяти позиций и их разное соотношение для текстов Х1Х века и текстов нашего времени; 3) для модусных транспозитивов позиционные различия связаны со степенью уверенности говорящего и определенность/неопределенностью субъекта модуса; 4) функционально-синтаксический анализ позволяет говорить о том, что в грамматической системе существуют модусно-транспозитивные синтаксемы, выражающие либо отношение человека к высказыванию, либо отношение высказывания к высказыванию, Положения, сформулированные в Заключении, звучат убедительно и не противоречат содержанию работы.

В Приложении, кроме «Перечня источников, использованных при сверке знаков препинания (для произведений Х1Х века)», приведены графики, показывающие частотность употребления конкретных модусных предикативов по годам Графики даются без комментариев, как иллюстрация к определенным положениям в тексте работы (на с. 160, 1б2„190, 192, 204). Не подвергая сомнению количественные данные, отметим, что приведенные графики требуют более развернутого комментария и что текстов на указанных страницах явно недостаточно. Подводя итог, необходимо сказать, что диссертация С.М.

Кузнецовой является самостоятельной законченной научно-квалификационной работой, вносящей весомый вклад в описание вводных слов современного русского языка. Высказанные замечания не влияют на общую положительную оценку работы, имеют полемический и рекомендательный характер, Диссертационное исследование С.М. Кузнецовой отличается актуальностью и научной новизной, имеет несомненную теоретическую и практическую значимость„вводит в научный обиход новый интересный материал, написано хорошим научным языком. Диссертация «Системно-синтаксическое описание отадъективных модусных транспозитивов на -О» соответствует п.

9, 10 Постановления Правительства РФ № 842 от 24 сентября 2013 г. «О присуждении научных степеней», а ее автор, Кузнецова С.М, заслуживает присуждения искомой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык. Автореферат и публикации полностью отражают содержание диссертационного исследования. Отзыв подготовлен доктором филологических наук, профессором, заведующим кафедрой русского языка института гуманитарных наук и управления Государственного автономного образовательного учреждения высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» Ярыгиной Еленой Сергеевной и утвержден на заседании кафедры русского языка 15 мая 2017 года 1протокол № 10). Е,С. Ярыгина Заведующий кафедрой русского языка института гуманитарных наук и управления ГАОУ ВО МГПУ, доктор филологических наук, профессор Государственное автономное общеобразовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет» 129226, Москва.

2-й Сельскохозяйственный проезд, дом 4„корпус 1. Телефон: +7~499)181-69-24 Е-та~1: $а~~1.п~ „l СВЕДЕНИЯ о ведущей организации по диссертации ФИО соискателя Кузнецовой Светланы Михайловны на тему: «Системно-синтаксическое описание отадъективных модусных тра нспозитивов на -о» на соискание учоной степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык Г1олное и сокращенное название организации: Государственное автономное образовательное учреждение высшего образовании «Московский городской педагогический университет» (ГАОУ ВО МГПУ) Почтовый адрес (с индексом): 129226, г. Москва, 2-ой Сельскохозяйственный проезд, д.

4, к. 1. юеЬ-сайт: Ьйрз://же.щарцхц Подразделение ведущей организации (кафедра, лаборатория, отдел„ сектор), где работает составитель отзыва: Институт гуманитарных наук н управления (ИГНиУ), кафедра русского языка Сведении о составителе отзыва ведущей организации Фамилия, имя, отчество: Ярыгина Елена Сергеевна Ученая степень по специальности «назвать и указать шифр специальности): доктор филологических наук (10.02.01 — русский язык) Ученое звание (назвать и указать шифр специальности): профессор (10,02.01 — русский язык) Должность: профессор, заведующая кафедрой русского языка Института гуманитарных наук и управления ГАОУ ВО МГПУ Почтовый адрес (с индексом): 129226, г.

Москва, 2-й Сельскохозяйственный проезд, д.4, Е-та11: УАгурпаЕБфтдрцхи Служебный телефон: +7 (499) 181-69-24 Основные работы составители отзыва ведущей организации и других сотрудников подразделении ведущей организации по профилю рецензируемой диссертации, желательно за последние 5 лет (не более 15 публикаций): 1. Ярыгина Е.С. Ещд раз о «коммуникативном подходе» к сложному предложению (к вопросу о возможностях лингвистического эксперимента) д Вестник Московского городского педагогического университета. Сер.

«Филология. Теория языка, Языковое образование». - № 3, - 2014,- С, 52-62. 2. Ярыгина Е.С. Модусные маркеры в конструкциях вывода-обоснования (тезисы доклада). Русский язык: исторические судьбы и современность: Ш Международный конгресс исследователей русского языка ~Москва, МГУ им. М,В. Ломоносова, филологический факультет, 20-23 марта 2007 г.): Труды и материалы / Составители М.Л.

Ремнева, А.А. Поликарпов. — М.: МАКС Пресс, 2007. — С, 775-776. 3. Ярыгина Е,С, Средства выражения модуса мнения в конструкциях вывода-обоснования. // Вестник МГОУ. Серия «Русская филология».— № 1. - 2007, - С, 164-169. 4. Ярыгина Е.С. Чужое слово как способ аргументации: функции частиц мол, дескать, де в конструкциях вывода-обоснования // Русский язык в школе, - № 2. - 2016, - С. 52-58. 5. Девятова Н.М. О модальных частицах как способе выражения модуса // Текст. Структура и семантика. Доклады Х11 Международной конференции.

М,: ТВТ Дивизион, 2009. — С. 193-199 6. Девятова Н.М. Проблема модуса и вводно-модальные слова: лингвистический портрет единицы похоже // Русский язык в школе.— 2009, № 7. — С. 61-65. 7. Девятова Н.М. Тип модуса и синтаксис сравнительных конструкций // Русский язык в школе, 2011, № 3. — С, 43-48. доктор филологических наук, профессор, заведующий кафедройрусскогоязыка ~~~ .5 .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7057
Авторов
на СтудИзбе
258
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее