Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101195), страница 52

Файл №1101195 Диссертация (Особенности нарративных функций видо-временных форм в севернорусских былинах в сопоставлении с памятниками русской письменности XII–XVII вв) 52 страницаДиссертация (1101195) страница 522019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

1619 – 1691,л. 707 об. – 708, 1682 г.);Зѣло у Ѳедора тово крѣпокъ подвигъ былъ: в день юродъствуетъ, анощь всю на молитвѣ со слезами. Много добрыхъ людей знаю, а не видалъподвижника такова! (ЖпА, л. 253).Хотя в контекстах высокой степени книжности эти образования,характерные для живого языка, не встречаются, в отдельных фрагментах,содержащих значительное число книжных черт, они все же представлены –например, в составе прямой речи:… благоверная царевна и великая княжна София Алексеевна со всемисвоими государскими тетками и сестрами вкупе <…> вышли на Красное293крылцо со слезами, глаголюще: «Почто сей мятеж учинился? Кто вампомути, яко и дому нашему царскому на разорение приидосте, еже чего отвека не слыхано? <…>» (Лет.

1619 – 1691, л. 717, 1682 г.);В двух случаях характер ситуации не определяется однозначно,приведем один из них:Государь меня тотъчасъ к руке поставить велѣлъ и словамилостивые говорилъ: «здорово ли де, протопопъ, живешь? еще-де видатцаБогъ велѣлъ!» И я сопротивъ руку ево поцеловаъ и пожалъ, а самъ говорю:«живъ Господь и жива душа моя, царь государь; а впредь, что изволитъБогъ!» Он же, миленькой, вздохнулъ, да и пошелъ куды надобе ему (ЖПА,л.

238 об.) – неясно в данном случае, имеется ли в виду конкретная встреча,описанная в этом эпизоде, или речь идет о возможности встречи вообще, аописанный разговор является одной из реализаций этой возможности.Наконец, как и в других рассмотренных текстах, глаголы видати,слыхати отличаются от остальных полнознаменательных имперфективов,образованных от основ НСВ, способностью употребляться в единичнофактическом значении, например:И много плачючи говорилъ: «А се-де вдругъ, батюшко, желѣза всѣгрянули с меня, и дверь отперлась, и отворилася сама.

Я-де, Богу поклонясь,да и пошелъ <…>. Я-де по болшой дороге, к Москвѣ напрямикъ! Егда-дерозсвѣтало, – ано погоня на лошедяхъ! Трое человѣкъ мимо меняпробѣжали, – и не увидѣли меня. Я-де надѣюся на Христа, бреду такивпредь. Помале-де опѣ едутъ на встрѣчю ко мнѣ, лаютъ меня <…>. Да иопять-де проехали, не видали меня. И я-де нынѣ к тебѣ спроситцаприбрѣлъ: туды ль де мнѣ опять мучитца пойти, или, платье вздѣвъ, житьна Москвѣ?» (ЖпА, л. 252 – 252 об.) – оба глагола соотнесены сконкретными, определенными ситуациями, одна из них названа глаголом СВ,для которого временная локализованность действия является обязательнымкомпонентом семантики, а другая – имперфективом от основы НСВ, обычновстречающимся в собственно общефактическом употреблении.294Оказывается, таким образом, что в памятниках XVII в.

глаголы видати,слыхати ведут себя так же, как в летописях XV – XVI вв. и рассмотренныхфольклорных текстах: в отличие от других полнознаменательных глаголов,мотивированных основами НСВ, они встречаются не только в собственнообщефактическом, но и в единично-фактическом употреблении.Перейдем к анализу функционирования в памятниках XVII в. глаголабывати. Поскольку в семантике или функционировании этого глагола вкнижных контекстах не появляется никаких заметных отличий от книжныхконтекстов в рассмотренных выше летописях и не обнаруживается никакихдиалектных различий, кратко рассмотрим их в первую очередь.Как и в текстах более раннего времени, глагол бывати встречаетсяздесь в разных грамматических формах: имперфект (40 примеров), презенс(28), инфинитив (2), действительные и страдательные причастия настоящего(3 и 5 соответственно).В книжных контекстах памятников XVII в.

этот глагол не имеетзначения повторяемости, характерного для него в современном литературномязыке. Так, в следующих примерах мы видим формы событийногонастоящего исторического, обозначающего единичное завершенное действиев прошлом, и имперфекта, выражающего действие в процессе егопротекания:Потомъ же въ того мѣсто инъ назвася [Лжедмитрий].

Идостизаетъ и до царьствующаго града Москвы, но не прiемлемъ бываетъ(СкАП, л. 54);Трапезе же бывши предоволней, всѣми земными преизобилующи;святѣйший же Феофанъ по мноземъ покланянии с молениемъ Дионисия збратьею едва мало вкуси, и сидяше, ни ядый и ни пия, но плачася велми, иполотенца многи измочи слезами. И торжество велие бываше обѣда спѣниемъ и со многимъ чтениемъ, но патриархъ самъ не утѣшимъ нимало отплача (ЖД, с. 458).295Приведенныефрагментыпоказывают,чтобезспециальногоконтекстуального указания на повторяемость действия это значение глаголомбывати не выражается 1.Можно утверждать, соответственно, что в книжных контекстахпамятников XVII в.

глагол бывати выражает те же частные видовыезначения, которые характерны для обычного НСВ – все виды неопределеннодлительных и неограниченно-кратных значений, а также общефактическое.Никаких отличий от употребления этого глагола в более ранние периодыздесь не наблюдается, диалектные различия не прослеживаются.Некнижные контексты севернорусских памятников содержат 28употреблений глагола бывати, памятников, связанных с говорами Центра, –26 употреблений. Мы находим там формы презенса (3 и 6 примеровсоответственно) и прошедшего времени (25 и 12 примеров). Кроме того, в несевернорусских памятниках глагол бывати представлен также формамиинфинитива (2 примера) и употребляется в функции вводного слова (6случаев).Впрезенсеглаголбыватиимеетхабитуальноезначениеифункционирует так же, как в современном литературном языке, ср.:Тут мнѣ учинился сынъ духовной, какъ я ис Сибири ехалъ. У церкви вполатке, – прибѣгалъ молитвы ради, – сказывалъ: «какъ де от мороза товов теплѣ томъ станешъ, батюшко, отходить, зѣло-де тяшко в тепоры бываетъ», – по кирпичью тому ногами теми стукаетъ, чтокоченьемъ! А на утро и опять не болятъ (ЖпА, л.

254);1Проанализировав сочетания«бывает+ страдательное причастие» в русскихагиографических текстах XVI – XVIII вв., Е. Г. Сосновцева также отмечает единичные ихупотребления для обозначения однократных, неповторяющихся действий в прошлом,подчеркивая,впрочем,чтоэтислучаи«характеризуютсязакрепленностьюопределенными композиционными фрагментами житий» [Сосновцева 2016: 30].296заА на кои государства она (звезда) стоит хвостом, в тех жегосударствах бывает всякое нестроение и бывает кровное пролитие многоеи межуусобные брани и войны великие меж ими… (МЛ, л. 270 – 270 об.,1619 г.).Не отличается от современного литературного и значение форминфинитива, представленных в единственном контексте:не бывать бражнику богату,не бывать костарю въ славѣ доброй! (ПГЗ, с. 65) – аналогичноеупотребление этой формы в значении «объективной предопределенности»мы видели в рассмотренных выше былинах, и подробно останавливаться нанем не будем.Формы прошедшего времени в основном содержатся в собственнообщефактических контекстах и не отличаются от обычных имперфективов,образованных от основ НСВ, ср.:а преже того времени и последи во многие дни дождя не бывало, нипо странам окрестным того места (ВЛ, л.

186 об. – 187, 1685 г.);Июля в 5 день приходили в город в Верх с невежством большим вГрановитую полату на собор к святейшему патриарху Иоакиму и ковластем <…> поп Никита Пустосвятов, что преже сево бывал в Суздале,а был он в ссылке (МЛ, л. 306 об. – 307, 1682 г.) – очень показательныйконтекст: глаголом бывал утверждается сам факт посещения попом НикитойСуздаля вообще когда-либо (по-видимому, факт единичный, но это в данномслучае несущественно), второй же глагол в составе присоединительнойконструкции уточняет информацию, отсылая к определенной ситуации.Рассмотримпример,вкоторомглаголбыватинеимеетобщефактического значения:А прежные меры, которые имянуеми четверти, то бывалачетвертая часть бочки или кади, то же и оковами зваху, оковаху бо поверхутоя кади железным обручем для того, чтобы ея не убавили и не обрезали(ВЛ, л.

130 об. – 131, 1602 г.).297Глагол называет ситуацию, которая продолжалась на протяжениинекоторого времени в прошлом, не прерываясь и, соответственно, неповторяясь. Употребление глагола бывати в значении немногократногодействия мы уже обсуждали выше, обратимся вновь к примерамД. С. Сичинавы:оплечье бывало низано жемчюгомъ (1683) [а теперьжемчуга нет]; бывал солдат [а теперь уже не солдат; совр. рус. былсолдатом] [Сичинава 2012: 277 – 278]. Как и в этих контекстах, вприведенном выше летописном фрагменте глагол бывати называетситуацию, длившуюся на протяжении некоторого времени и целикомотнесенную в прошлое (в настоящем она уже не имеет места).Употребление глагола бывати в функции вводного слова мы находимтолько в ЖПА1, например:Бывало, отче, въ Дауръской землѣ <…> от немощи и от гладавеликаго изнемогъ в правилѣ своемъ, всего мало стало, толко павечернишниепсалмы, да полунощницу, да часъ первой, а болши тово ничево не стало;такъ, что скотинка, волочюсь; о правиле томъ тужу, а принять ево немогу; а се уже и ослабѣлъ.

И нѣкогда ходилъ в лѣсъ по дрова; а без меняжена моя и дѣти, сидя на землѣ у огня, дочь с матерью – обе плачютъ.<…> Я пришелъ из лѣсу: зѣло робенокъ рыдаетъ <…>. И я отдохнулъ и смолитвою приступилъ к робяти <…> (ЖпА, л. 241 об. – 242);Велѣлъ [царь] меня поставить на монастыръскомъ подворье вКремли и, в походы мимо двора моево ходя, кланялъся часто со мноюнизенко-таки, а самъ говоритъ: «благослови-де меня и помолися о мнѣ!» Ишапку в ыную пору муръманку, снимаючи з головы, уронилъ, едучи верхомъ. Аис корѣты высунется бывало ко мнѣ.

Таже и всѣ бояря, после ево, челомъда челомъ: протопопъ, благослови и молися о насъ! (ЖпА, л. 238 об. – 239).1В других текстах можно найти примеры, в которых форма бывало приближается ксинтаксически независимому употреблению, но еще выступает в функции сказуемого, ср.:А бывало того многажды, что на день погребенья три, и четыре, а иногда и пять, ишесть, и болши (ЖД, с. 424).298В первом случае речь идет о единичной ситуации, а во втором – оповторяющейся.

При этом на повторяемость названных событий указываютформы предикатов (в данном случае презенс СВ в хабитуальном значении) ивременные обстоятельства. Примеров, в которых неоднократность действийвыражалась бы исключительно словом бывало, в нашем распоряжении нет.ЖПА демонстрирует, соответственно, употребление вводного бывало,аналогичное тому, что мы видели в былинах: в отличие от современнойлитературной нормы, оно не предполагает обязательного выражениянеоднократности. Кроме того, как и в былинах, бывало встречается здесь каквединично-фактическом,такивсобственнообщефактическомупотреблении.Мы видим, таким образом, что в памятниках XVII в.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности нарративных функций видо-временных форм в севернорусских былинах в сопоставлении с памятниками русской письменности XII–XVII вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7028
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее