Главная » Просмотр файлов » Номинации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ

Номинации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ (1101140), страница 3

Файл №1101140 Номинации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ (Номинации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ) 3 страницаНоминации, относящиеся к семантическому полю «наркотики», и их текстовый анализ (1101140) страница 32019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

слова со значением ‘инъекционный наркотик’: шира, ширево, ширка,шировьё, ширя, ширяловка, ширялово и ‘наркоман, который употребляетинъекционные наркотики’: ширевой, ширной, шировой, широман, ширяло,ширятель), а также обширных синонимических рядов (см. обозначениянаркотического опьянения: волна, втык, зацепуха, кайф, коматоз, отлёт,пожар; о наркомане, испытывающем подобное состояние: вставленный,задвинутый,занаркоченный,обдолбанный,обсаженный,поправленный,увинченный, угашенный и многие другие), что объясняется их преимущественно10 устнойсферойбытования,отсутствиемкодификациииунификации,криптолалической функцией, личными предпочтениями и опытом говорящих.Перечисленныеособенностиподтверждаютнеобходимостьпримененияситуативно-функционального подхода к структурированию семантического поля«наркотики».В разделе «Ситуативно-функциональное описание семантического поля“наркотики”(моделированиепредметнойобласти)»намиразграничено16 типовых для предметной области «наркотики» ситуаций, среди которых:«производство» наркотика, его «фасовка», «транспортировка», «сбыт», «поиск»,«приобретение», «хранение», «употребление», «воздействие», «легализация»,«склонение» к потреблению наркотика, «изменение» в модели приёма наркотика,«смена»типаупотребляемогонаркотика,«избавление»отнаркотика,«наказание» за действие с наркотиком, «лечение» от наркозависимости или отпоследствий употребления наркотика.

В этом разделе также определены ролевыекомпоненты типовых ситуаций. Для связанных с наркотиками ситуацийоказались существенными следующие роли: участники – «деятель» (и еготиповыеимена«врач»,«изготовитель»,«наркоман»,«перевозчик»,«правоохранитель», «продавец»), «инструмент», «вещество» (для обозначенийнаркотических средств и психотропных веществ) и признаки – локальные(«место»), темпоральные («время») и иные («признак»).Так, ситуация «транспортировка» включает в себя следующих участников,открывая для них соответствующие позиции: Х (перевозчик) перемещает сиспользованием У (инструмент транспортировки) Z (вещество) из R (место –источник) в W (место – цель) через / по K (место – маршрут). Факультативноможно указать также назначение транспортировки (вводит новую ситуацию,например «сбыт») и получателя (деятель приобретения), если они известны.В разделе «Параметры лексикографического представления номинацийсемантического поля “наркотики”» предложена рабочая схема для тезаурусаноминаций семантического поля «наркотики», в основе которой лежит модельсоответствующей предметной области (см.

ниже).11 Схема описания единиц семантического поля «наркотики»(на примере ситуации «транспортировка»)1.Тип ситуации: транспортировка наркотика1. Действие: (номинации: доставлять, наркотрафик, отгружать,перевозить, перевозка, перегон и др.)1.1. Место действия (специальные номинации, если есть)1.2.

Время действия (специальные номинации, если есть)1.3. Иные признаки действия (нелегальность и возможность помех:ашмолаш, досмотр, обыск, перехват, таможня и др.)2.Тип участника ситуации:2.1.Деятель:перевозчик(номинации:глотатель,гонец,мул,наркокурьер, пассер, ходок и др.)2.1.1.

Признаки деятеля (проглатывание наркотика и др.)2.2. Инструмент (транспортное средство и ёмкость: бачок, бокс, желудок,запайка, носок, оболочка, тормозок, шар и др.)2.2.1. Признаки инструмента (наличие тайника)2.3. Вещество (номинации: груз, вес, товар и др.)2.3.1. Признаки вещества (консистенция, количество и иные,существенные для транспортировки)Каждый из участников ситуаций обладает своим индивидуальным наборомпризнаков,обусловленнымпредставляютсяспецификойактуальнымиденотата.следующие11Для«вещества»параметровнам(2.3.1-2.3.11):«происхождение», «способ получения», «цвет», «консистенция», «фасовка»,«способупотребления»,«оказываемоевоздействие»,«цена»,«качество»,«форма», «количество».

В каждой из типовых ситуаций значимым оказываетсясвой набор параметров.В разделе «Опыт создания специализированной экспертной базы данныхноминацийсемантическогополя“наркотики”»представленыосновныерезультаты пятилетней работы по созданию комплексной базы знаний осоответствующих номинациях – электронной базы данных «Словарь лексикинаркоманов»(далееБД«СЛН»).Намоментобобщениярезультатовдиссертационного исследования объём зафиксированных номинаций составил12 свыше 7,5 тыс.

единиц. Проведённая нами работа по моделированию предметнойобласти «наркотики» позволяет описать единицы, вошедшие в БД «СЛН», сфункционально-ситуативной точки зрения, указав тем самым их связи иотношения в типовых ситуациях.В разделе также рассматриваются параметры номинаций, с опорой накоторые может быть определена степень активности употребления единицы вактуальном для семантического поля «наркотики» значении. Этими параметрамиявляются: (1) ситуативная значимость (обозначение самих веществ или типовыхситуаций и иных компонентов / обозначение неспециализированных признаков,связанных с самыми разными, в т. ч. не относящимися к типовым ситуациями);(2) степень специализированности (наличие / отсутствие фиксации в словаряхобщеупотребительной лексики; (3) регулярность употребления в качественоминации понятийной сферы «наркотики» в том или ином дискурсе.

На основеэтих параметров единицам БД «СЛН», после проведения соответствующихтекстовых исследований, могут быть присвоены веса (степень значимости). Такиевеса при экспертизе и автоматическом анализе текста помогут определятьстепень вероятности того, что описываемая ситуация связана с наркотиками.Ниже приведён возможный алгоритм присвоения таких весов на основевыделенных нами параметров.Схема определения веса номинацийв семантическом поле «наркотики»№ПараметрЗначимостьСлово именует сам наркотик / Слово именует действие,1деятеля или инструмент / Слово именует признак 3/2/1типовой ситуации или ее компонента23Словонезафиксировановсловаряхобщеупотребительной лексикиСлово частотно в контексте упоминания наркотиков115Max.

вес13 В соответствии с предложенной схемой слова крэк (‘наркотик кокаиновойгруппы, который употребляют посредством курения’) и мекон (‘опий’) могутполучить максимальный вес, равный 5. Несколько меньшим весом, равным 4,обладают слова нарик и наркоша (‘наркоман’). В то же время вес слова нарком стем же значением равен 3 (см. параметр 2). Слово шприц обладает большимвесом по сравнению со словами кровь или ложка, так как обозначает инструмент,а не сопутствующий признак для ситуации «употребление» инъекционногонаркотика. В рамках настоящего исследования подобные номинации с малымвесом обозначены как слова-сигналы.

По своей функции они схожи с индексами4в классификации Ч. С. Пирса.Третья глава «Анализ номинаций, относящихся к семантическому полю“наркотики”, на материале текстов рэп-песен» включает три раздела. В нейописаны результаты исследования созданного нами корпуса текстов рэп-песен сцелью выявления в них номинаций, связанных с предметной областью«наркотики», а также предложена методика анализа текстовых номинаций.Вразделе«Тематическиеиязыковыеособенностисовременногороссийского рэп-творчества» приведены общие сведения о языке российских рэппесен и изложены результаты семантического анализа текстов корпуса, которыйпозволил выявить доминирующие в них темы.

Такими темами являются:«социальныепроблемы»,«личностьисполнителя»,«творчество»и «межличностные отношения» (в сумме они составляют чуть менее 80 % отобщегоколичествапесен).Инымисловами,наиболееактуальнымив современном российском рэп-творчестве оказываются темы, непосредственносвязанные с автором: «я и общество», «моё место в мире», «я и моё творчество»,«я и окружающие меня лица». Они осмысляются сквозь призму «я» рэпера.

Впеснях ярко проявляется личностное переживание автора, его отношение ксообщаемому.4Если бы подобные слова могли «интерпретироваться предложением, то наклонение должно былобы быть повелительно-восклицательным, или императивным (imperative), как “Смотри сюда!”,“Берегись!”» (Пирс Ч. С. Избранные философские произведения. – М.: Логос, 2000. – С. 212).14 В разделе «Описание созданного корпуса текстов рэп-песен и методикиработы с ним» на материале корпуса наглядно демонстрируются результатыиспользования созданной нами БД «СЛН» для выявления в тексте номинацийсемантическогополя«наркотики».автоматическоеналожениеВпроцессесодержащегосявБДработыпроизводилось«СЛН»словниканалемматизированный корпус текстов.

В результате в корпусе было найдено 1 332(13 533 словоупотреблений) из 16 044 единиц БД «СЛН». Далее каждый из этихслучаев употребления подвергся анализу с целью проверки соответствиясловарного – связанного с наркотиками – значения слова контексту. Частьнайденных лексем во всех контекстах употреблялась для именования понятий,связанных с наркотиками (анаша, дилер, кислотник, наркота, напас, сплиф идр.).Некоторыетольковединичныхконтекстахимелизначения,зафиксированные в БД «СЛН» (ср.: дорога – ‘полоска насыпанного на стекло илибумагу героина или кокаина, подготовленного таким образом для вдыхания’,палить – ‘употреблять наркотик посредством курения’).

Контексты ряда словполностью исключали «наркотическую» интерпретацию. Это, например, такиеактуальные для музыкальной субкультуры слова, как клип, канал, кассета, музон,музыка, строчка и пр., которые в текстах данной тематики используются обычнов своём прямом значении.В результате произведённой семантизации была отобрана 841 единица(2 702 словоупотребления), т. е.

лишь 20 % от общего количества найденных поБД «СЛН»единиц.Этосвидетельствуетавтоматизированныйанализспециализированныхсловарейтекстов,ибазодажеданных,том,счтополностьюиспользованиемневозможен.Особенномалоэффективен он в художественном тексте. Тем не менее, предварительноеналожение БД «СЛН» позволяет обнаружить контексты, в которых возможноупоминание наркотиков и связанных с ними ситуаций, нуждающиеся впервоочередномисследовании.Онотакжепозволяетустановитьместанаибольшего скопления специализированных и потенциальных номинацийисследуемого поля.15 В разделе «Анализ текстов корпуса и обнаружение текстовых номинаций,относящихся к семантическому полю “наркотики” (на примере текстов одногоисполнителя)» описывается примененная нами методика анализа текстовыхноминаций и последующего пополнения на этой основе базы данных.

Даннаяметодика предполагает следующие операции:– сбор корпуса и его лемматизация;– поисквкорпусеединицБД«СЛН»длявыявленияноминаций,потенциально относящихся к семантическому полю «наркотики»;– семантизация (определение значения) найденных в корпусе словарныхединиц;– разграничение явных и неявных случаев употребления единиц;– анализ с помощью семантического протоколирования сложных случаев,выделение описываемых ситуаций и их компонентов на основе сравнения стиповымидляпредметнойобластиситуациями,выявлениеединиц,вербализующих компоненты этих ситуаций, установление актуальных значенийтекстовых номинаций;– пополнение на этой основе БД «СЛН» как новыми единицами, значениями,примерами употреблений, так и уточненными для данного типа текстов весами иданными о частотности употребления номинаций.По данной методике был исследован подкорпус, выделенный из основногокорпуса. Он включает 38 текстов рэп-песен одного исполнителя.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6596
Авторов
на СтудИзбе
296
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее