Диссертация (1100915), страница 16

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Ср. также следующиепримеры:(157)Ӕхца йеддӕмӕ нӕйдӕу-мӕ ӕппындӕр ни-цы!деньги кроме :Exst 2Sg- совсем-что‘Кроме денег у тебя совсем ничего нет!’(ОНК: Баситы Зӕлинӕ, Дыууӕ зӕрдӕйы, 2010)(158) Нӕ мӕхъӕу-ыӕндӕр сымах-ӕй ни-цы. 1SgEncl. надо-.3 другой 2Sg- -что‘Ничего другого мне от вас не надо.’(ОНК: Дзасохты Музафер, Зонд ӕмӕ амонд, 2012)3.1.1.2.

НаречияВ глагольном комплексе непосредственно перед отрицательными местоимениями и частицами могут ставиться (факультативно) наречия сравнительной степени, которые при этом следуют за другими предглагольными элементами (вопросительными словами, подчинительной группой, фокуснымисоставляющими):Зауыр-ӕй ⟨OK рӕвдз-дӕр⟩ни-чи⟨*рӕвдз-дӕр⟩Заур-быстрый- -кто.згъор-ы.бегать-.3‘Никто не бегает быстрее Заура.’(160) Зауыр-ӕй чирӕвдз-дӕрзгъор-ы?Заур- кто. быстрый- бегать-.3‘Кто бегает быстрее Заура?’(159)Глава 3. Синтаксическая структура коррелятивов89Также в этой позиции могут находиться ИГ, содержащие прилагательноесравнительной степени:(161)Цымӕнӕхъӕу-ы чихуыздӕр лӕгу?интересно 1PlPoss село- кто. лучший мужчина быть..3‘Интересно, кто в нашем селении лучший мужик?’(ОНК: Нарты кадджытӕ.

Ирон адӕмы эпос. 6-ӕм чиныг)3.1.1.3. Вопросительные слова и другие фокусные составляющиеВыше было показано, что вопросительные слова и фокусные составляющиеобязательно должны находиться в предглагольной позиции (142). При этомесли в предложении одновременно есть вопросительное слово и отрицательное местоимение, первое должно предшествовать второму:(162)а. Чини-цы зон-ы?кто. -что знать-.3б. *Ни-цы чизон-ы?-что кто. знать-.3‘Кто ничего не знает?’Это же относится и к предглагольным подчинительным показателям:(163)Куыд дзыс-фидаркӕн-ӕнис иронӕвзаг, куыкак 3SgEncl. -крепкий делать- Exst осетинский язык еслийылныхас кӕн-а,уӕд?ни-чи-кто. 3SgEncl. речь делать-.3 тогда‘Как можно укрепить осетинский язык, если никто на нём не говорит?’(ОНК: Мах дуг 1, 2001)Несмотря на то, что предглагольные подчинительные показатели в основном омонимичны вопросительным словам, эти два класса следует различать.Союзами в собственном смысле являются куы ‘когда, если’ и кӕй в значенииреференции к ситуации.

Вопросительным словом в собственном смысле являются кӕд в значении ‘когда’:[](164) а. Зауыр-ы куы / * кӕд фед-т-он ,уӕд ба-цинЗаур- когдавидеть.--.1 тогда -радостькод-т-онделать--.1‘Когда я увидел Заура, я обрадовался.’Глава 3. Синтаксическая структура коррелятивов90б. Зауыр-ы кӕд / * куы фед-т-ай?Заур- когдавидеть.--.2‘Когда ты увидел Заура?’В (164а) представлен канонический (простой) коррелятив, в котором используется подчинительный союз куы ‘когда, если’. В (164б) дан пример вопросительного предложения, где используется местоимение кӕд ‘когда’; использование куы невозможно.Другим важным синтаксическим отличием подчинительных показателейот вопросительных слов является то, что последних может быть несколько,тогда как подчинительная группа в предложении может быть только одна.Это видно из поведения множественных коррелятивов и косвенных вопросов, в которых для обозначения времени используется именно кӕд, а не куы,хотя синтаксически эти предложения являются подчинёнными клаузами:(165)Афӕдз иу хатт уыд-исйӕбон, фӕлӕ дзыгододин раз быть-..3 3SgPoss день но3SgEncl.йылмысайнагс-ӕвӕр-ын-мӕ, хи3SgEncl.пожертвование -нести-- Refl[/][ба-фӕдзӕхс-ын-мӕ цыд-ысты,уавӕр кӕм-ӕн кӕд-поручать--идти-..3 условие кто- когда]уӕд тарфзымӕг-ӕй фӕстӕ-мӕамыд-т-а ,показывать--.3 тогда тяжёлый зима- за-кӕд-фӕнды дӕр.когда-угодно ‘Его [святого] день был один раз в году, но туда приходили отнестипожертвование, поклониться святому, в любое время, кому когда позволяли условия, кроме глубокой зимы.’(Баситы Зӕлинӕ, Дыууӕ зӕрдӕйы, 2010)(166) Бӕрӕгнӕ-у,кӕд сӕфыст-а,известный -быть..3 когда 3Pl. писать-..3уы-цырӕстӕг, уы-мӕгӕсгӕамындDemDist- время [DemDist- в_соответствии указывать.цӕу-ы,ӕрмӕст мыхуыр-ы сӕчикӕд / * куыидти-.3толькопечать- 3PlEncl. кто. когда]ра-цыд ,уы-цырӕстӕг.-идти[..3] DemDist- время‘То время, когда он их написал, неизвестно, в связи с этим указываетсяГлава 3.

Синтаксическая структура коррелятивов91только то время, кто из них когда вышел в печать.’(Баситы Зӕлинӕ, Дыууӕ зӕрдӕйы, 2010)Наконец, несколько вопросительных слов, относящихся к разным членампредложения, могут образовывать сочинительную группу (т.н. гибридное сочинение [Chaves, Paperno, 2007]), тогда как с подчинительными группамиили показателями это невозможно:(167)Стӕй кӕйзарӕг нӕ кӕн-айкӕнӕ кӕм-ӕн нӕзатем кто. песня  делать-.2 или кто- хъырн-ай,уыдондындӕхивӕндподвеать-.2 DemDist[] 2SgEncl. 2SgPoss упрямыйни-куыны-ббар-дз-ысты, сӕмаст дӕ-когда -прощать--33PlPoss гнев 2SgEncl.[ис-дз-ысты,кӕд / * куы ӕмӕ кӕм сӕбонигде 3PlPoss возможностьбрать--3когда]у-а ,уым.быть-.3 DemDist.‘Потом, чью бы песню ты ни пел или кому бы ты ни подпевал, они непростят тебе твоё упрямство, и отомстят тебе, когда и где смогут.’(Джусойты Нафи.

Ныхас хӕрзвӕтк уӕд, сагъӕс — рӕстдзинады охыл,2007¹)Эти факты говорят о том, что лексические классы вопросительных слови предглагольных подчинительных показателей необходимо различать. Однако, на мой взгляд, нет необходимости постулировать для них различныесинтаксические позиции: эти два класса слов находятся в дополнительнойдистрибуции и расположены относительно других предглагольных элементов одинаково. Единственность подчинительных показателей и потенциальную множественность вопросительных слов можно считать свойствами соответствующих конструкций и лексических единиц, а не синтаксических позиций.В то же время следует различать позицию для выноса вопросительныхслов и общую фокусную позицию, в которую ставятся обычные ИГ. Как показано в [Erschler, 2012], если в клаузе одновременно присутствует элемент, обязательно занимающий предглагольную позицию (например, подчинительный показатель или вопросительное слово), и именная группа, находящаяся¹http://allingvo.ru/HISTORY/literaturon_polemika.htmГлава 3.

Синтаксическая структура коррелятивов92в фокусе, то порядок этих элементов строго детерминирован: именная группа должна предшествовать предглагольному элементу.(168)а. Чифед-т-аӕрмӕст Зауыр-ы?кто. видеть.--.3 только Заур-б. Ӕрмӕст Зауыры чи федта?в. * Чи ӕрмӕст Зауыры федта?‘Кто видел только Заура?’(169) а. Ӕрмӕст Зауыр-ы куы фен-ай…только Заур- если видеть.-.2б.

Куы фенай ӕрмӕст Зауыры…в. * Куы ӕрмӕст Зауыры фенай…‘Если ты увидишь только Заура…’3.1.2. Центральная зона3.1.2.1. «Плавающие» подчинительные показатели и левый топикВ работе [Erschler, 2012] подчинительные показатели, не являющиеся предглагольными, названы «плавающими» (floating), что неплохо характеризуетвариативность их позиционирования: действительно, они в принципе могут заниматься любую позицию от начала клаузы до предглагольной. Единственное ограничение, которое накладывается на позицию союза, состоит втом, что он не может находиться после глагола.Однако понятие «плавающего» показателя само по себе лишь дескриптивно и может соответствовать целому ряду различных анализов². Прежде всего,необходимо определить, занимают ли «плавающие» союзы какую-то фиксированную структурную позицию (или позиции) в дереве, или же они в прямом смысле свободно присоединяются на любом уровне.Второй вариант анализа на первый взгляд представляется более простым.Действительно, в первом случае необходимо считать, что элементы, находящиеся слева от союза, когда тот находится не в начальной позиции, в своюочередь занимают какие-то особые структурные позиции (например, топикализованы), что требует дополнительной мотивации.²См.

похожую ситуацию с понятием «плавающих квантификаторов» (floating quantifiers), которым в большинстве анализов, несмотря на видимую вариативность позиционирования, приписывается конкретнаяструктурная позиция.Глава 3. Синтаксическая структура коррелятивов93Однако и второй вариант анализа при более внимательном рассмотренииоказывается не столь простым. Во-первых, если союзы присоединяются «свободно», то логично ожидать, что их дистрибуция будет такой же, как и у других элементов со «свободным» позиционированием. К последним относятсяименные группы, которые в осетинском языке могут занимать любую линейную позицию как перед глаголом, так и после него. Однако «плавающие» союзы, в отличие от именных групп, обладают одним важным ограничением:они не могут находиться после глагола.(170)… ⟨цӕмӕй⟩ Зауыр ⟨цӕмӕй⟩ Алан-ы ⟨цӕмӕй⟩ фен-ачтобы ЗаурАлан-видеть..3⟨*цӕмӕй⟩.‘… чтобы Заур увидел Алана.’Такая дистрибуция должна быть как-то мотивирована.

Можно было бысчитать, что постглагольная позиция связана с каким-то особым коммуникативным статусом, который по тем или иным причинам несовместим состатусом союза³. Однако, как будет показано ниже, именные группы послеглагола могут быть как в теме, так и в реме (182)–(183).Кроме того, как было показано выше, элементы слева от глагола также расположены далеко не произвольно: например, позиция непосредственно перед глаголом предназначена только для фокусируемых составляющих. В связи с этим не очень понятно, какой независимый принцип запрещает «плавающим» союзам находиться после глагола.Во-вторых, свободная вариативность позиции союзов предполагает то, чтони один из возможных вариантов не будет предпочтительнее другого. Однако опрос информантов показывает, что это не так: полностью оптимальнымипризнаются позиции в начале предложения, после первой составляющей иперед глаголом; случаи, когда перед союзом имеется две составляющие, оцениваются гораздо хуже; случаи, когда перед союзом имеется три составляющие, находятся на грани неграмматичности; однако в случае, если союз находится непосредственно перед глаголом, количество предшествующих емусоставляющих значения не имеет:³Я оставляю за скобками вопрос о том, применимо ли вообще понятие «коммуникативный статус» к союзам:на этот счёт могут быть разные мнения, и они сильно зависят от того, как анализируется семантика союза.(171)Глава 3.

Синтаксическая структура коррелятивов[ OKМӕнфӕнд-ы,⟨ цӕмӕй⟩ Зауыр ⟨OK цӕмӕй⟩ Алан-ӕн1Sg. хотеть-.3Алан-чтобы Заур⟨? цӕмӕй⟩ ӕхца ⟨⁇ цӕмӕй⟩ знон ⟨OK цӕмӕй⟩ ратт-аденьгизавтрадать..3]⟨*цӕмӕй⟩94‘Я хочу, чтобы завтра Заур дал Алану денег.’Для «плавающего» союза такое распределение неожиданно: получается,что имеются три «привилегированные» линейные позиции, опять же, безкакой-либо понятной независимой мотивации.Данные опроса информантов подтверждаются и частотностью различныхпозиций «плавающих» союзов в корпусе.

На основании анализа 217 примеров употребления союза цӕмӕй в корпусе⁴ видны следующие несомненныезакономерности.Во-первых, позиция в абсолютном начале предложения гораздо предпочтительнее всех остальных позиций. Из рассмотренных мною примеров союз находится в начальной позиции в 183, что представляет собой около 84%от общего количества. При этом непосредственно перед глаголом он находится лишь в 21 из них, т.е. во всех остальных случаях начальная позициябыла выбрана несмотря на то, что в принципе возможны и другие варианты.Во-вторых, чем дальше союз от начала предложения, тем менее частотносоответствующее расположение. Так, во второй позиции союз находится в 19случаях (9%), в третьей — в 10 (5%), в четвёртой — в 5 (2%). Позиции правее невстречаются.В-третьих, находясь в третьей и четвёртой позициях, союз практически вовсех случаях (кроме одного примера на третью позицию, в котором он отделён от глагола наречием, и одного, где он отделён наречием сравнительнойстепени⁵) также непосредственно предшествует глаголу.

Характеристики

Список файлов диссертации