Диссертация (1099559), страница 36
Текст из файла (страница 36)
При надежном типе привязанности образы матери и сиблингапозитивнее, чем при любом другом типе. При амбивалентном типе привязанности образматери и образ Я противоречивы. При избегающем типе привязанности к матери, когдаотец и друг компенсаторно принимают на себя ее функции, их образы схожи с образомматери, характерным для надежной привязанности. Представления о значимых близкихсущественно различаются и при разных типах ВВС.Тип привязанности к матери и представления сиблингов об окружающем8)мире (имплицитные базисные убеждения) внутренне связаны. Сформировавшаяся вдетстве надежная привязанность (нередко вопреки негативному жизненному опыту)помогает сиблингам видеть мир достаточно справедливым, верить в свою удачу, а главное,ощущать способность контролировать события своей жизни, управлять ими.
Какнедоброжелательный склонны оценивать окружающий мир сиблинги с амбивалентнымтипом привязанности к матери; несправедливым и слабо контролируемым мирпредставляется большинству сиблингов с избегающим типом привязанности. Аналогичнаясвязь имеет место и между отдельными характеристиками представлений о мире ихарактером ВВС: позитивные отношения с сиблингом обычно коррелируют с ощущениемсправедливости окружающего мира и возможностью контроля над событиями своейжизни, в то же время для конкурентных, противоборствующих взаимоотношений междусиблингами свойственны негативные характеристики образа Я.ЗаключениеОсновнымпредметомданногоисследованиясталивзаимоотношениявзрослых сиблингов. Одним из побудительных мотивов обращения к данной теме сталтот факт, что картина взаимоотношений сиблингов во взрослом возрасте исследованаявно недостаточно.
И если в современной западной психологической литературевнимание к этой составляющей сферы семейных взаимоотношений активно растет, тосреди отечественных публикаций примеры подобных исследований носят единичныйхарактер.180В соответствии с выдвинутыми предположениями результаты исследованияпоказали, что сиблинговые взаимоотношения могут широко варьироваться постепени близости/дистантности, согласия/конфликтности, привязанности, степениэмоциональной и/или практической поддержки, а также претерпевать возрастныеизменения.
В связи с этим, оценивая взаимоотношения братьев и сестер, мы неограничились анализом их состояния во взрослом возрасте, а попытались хотя быотчасти проследить их динамику во времени, начиная с момента формирования врамках общей родительской семьи.Наиболее интересными нам представляются два полученных результата. Вопервых, достаточно ярко проявилась тенденция к стабильности сложившихся вдетстве отношений с сиблингом благодаря их внутреннему ядру в виде степенидоверия, преобладающего эмоционального тона отношений и характера взаимодействия сбратом или сестрой: отношения из детства нередко «переходят» во взрослый возраст.Во-вторых, в качестве возрастного изменения не менее ярко выступила тенденция кросту значимости эмоционально-личностного компонента взаимоотношений на фонесниженияинтенсивностиконтактовиобщейролиреально-практическоговзаимодействия.
Дальнейшие исследования лонгитюдного типа, несомненно, позволятуточнить и дополнить намеченную картину возрастно-психологической динамикисиблинговых отношений в онтогенезе.Существенный результат проведенного исследования мы также видим втипологии взаимоотношений между сиблингами, построенной нами на отечественнойвыборке.Даннаятипологияхорошодемонстрируетреальноемногообразиевзаимоотношений, большую часть которых можно описать на основе четырех типов,названныхнами(всоответствииэмоционально-позитивные,сдоминирующейамбивалентныехарактеристикой)отстраненные,какконфликтные.Подчеркнем, что преобладающая часть обследованных нами сиблингов позитивнооценивают свои отношения - как принимающие, доверительные, с высокой степеньюэмоциональнойи практической поддержки.
Однако заметная часть респондентовпризнает негативный характер отношений с сестрами/братьями, характеризуя их какотстраненные и стабильно конфликтные. Мы полагаем, что, рисуя картинувозрастного развития и свидетельствуя о высокой значимости сиблинговыхотношений во взрослом возрасте, полученные результаты в то же время нуждаются вдальнейшем, более глубоком исследовании, - прежде всего с точки зрениясоотношения представлений о взаимоотношениях (исследованных нами) и реальныхвзаимоотношений, а также механизмов возможной идеализации характера отношенийв сознании сиблингов.181Последнее тем более актуально, что о высокой степени субъективностиотражения сиблинговых взаимоотношений в сознании респондентов свидетельствуютданные семантического анализа: обнаруженаочень тесная связь между оценкойличностных качеств сиблинга и характером отношений с ним.
Другими словами,четко проявляется тенденция видеть сиблинга умным, добрым целеустремленным,общительным и, образно говоря, «приятным во всех отношениях» в случаеэмоционально-позитивных отношений и, напротив, критическое восприятие сиблингакакнедостаточноумного,безответственного,неуспешного,неактивногоинепопулярного - в случае конфликтных. Это ярко показывает тенденцию сознаниястроить генерализованные, целостные и эмоционально окрашенные, а не механическиточные образы близких людей.Сравнение типологии взаимоотношений сиблингов на отечественной выборкес ее аналогами, полученными психологами США и Индии, обнаружило в них какпризнаки сходства, так и социокультурной специфики. В частности, мы убедились вналичии близких типов взаимоотношений с одной стороны и различии ихсоотношения (количественного распределения по типам) – с другой.
Отечественнаявыборка оказалась ближе к индийской, чем к американской, по преобладаниюпозитивных взаимоотношений. Отличительная черта американской типологии –высокая выраженность конкурентно-конфликтного типа взаимоотношений взрослыхбратьев и сестер. Возможно, это говорит о влиянии на сиблинговые отношения такойсоциокультурной характеристики, как преобладание в общественном сознании"индивидуалистической" либо "коллективистической" направленности. Однако этиданные носят предварительный характер и для получения выводов необходимопроведение дополнительного исследования на более масштабных выборках.Привязанностькматериявляласьвторымважнымконструктом,находящимся в центре исследования.
Обращение к нему диктовалось задачей поискафакторов, определяющих основной вектор развития отношений между сиблингами.Задаваясь вопросом офакторах, влияющих на весьма существенные различия вхарактере взаимоотношений между сиблингами, мы намеренно отказались от такихшироких и слабо операционализированных конструктов, как, например, стильсемейного воспитания, а обратились к понятию «привязанность к матери», вотношении которого убедительно доказана способность оказывать разностороннеевлияние на эмоционально-личностное и коммуникативное развитие не только детей иподростков, но и взрослых. Полученные нами данные подтвердили мощное идолговременное влияние характера взаимоотношений ребенка и матери (сердцевинукоторых, как известно, образует привязанность) на особенности отношений,182формирующихся между сиблингами.
Эти данные позволяют теперь полнее и глубжепонять реальное значение ранних отношений с близким взрослым для формированияличности и ее жизненного пути за пределами детства. Отметим также целостностьконструкта «привязанность к матери» в сознании взрослых людей, котораявпроведенном исследовании обнаружилась в тесной связи между особенностямисемантики образа матери и характером отношений с ней.Новые данные были получены нами также при помощи сравнениясемантических профилей матери, отца, сиблинга и друга: они касались отличительныхособенностей образов близких людей, которые формируются у сиблингов в условияхразных типов привязанности к матери. Как ожидаемые мы рассматриваемрезультаты,показывающие,чтонадежномутипупривязанностисоответствуют наиболее позитивно окрашенные образы и самойсиблинга;тогдакакамбивалентныйтипсочетаетсяскматери,материипротиворечивостьюпредставлений респондентов не только о матери, но и о себе (образ Я).
Однакосовершенно неожиданной оказалась четкая связь избегающего типа привязанности кматери с ярко позитивными семантическими профилями отца и друга респондентов.Предположительно эти данные могут указывать на особого рода компенсациюнеполноценной роли матери в случае ненадежно-избегающего типа отношений с ней.Полагаем,чтовдальнейшемнеобходиморассмотретьцелостнуюсистемувзаимоотношений - с обоими родителями и другими членами семьи, - чтобы понять,насколько отец (и в какой-то мере друг) могут выполнять компенсаторную функцию,обеспечивая недостающие теплоту и поддержку со стороны матери, или жеобнаруженный феномен – скорее идеализация, порожденная сознанием сиблингов нафоне взаимоотношений с матерью, не удовлетворяющих их базовые эмоциональныепотребности.Тот факт, что на данном этапе исследования определялся тип привязанноститолько к матери (а не всем близким взрослым в семье), в определенной мереограничивает полноту интерпретации полученных данных.
Нередки ситуации, когда,например, не мать, а бабушка выступает в качестве фигуры надежной привязанности,что не может не ослаблять измеряемую корреляционную связь. Однако, несмотря наэто эмпирические данные показали сильную связь между степенью надежностипривязанности к матери и позитивностью, близостью взаимоотношений междувзрослыми сиблингами. Если такие внешние факторы, как, к примеру, пол исиблинговая позиция со временем все меньше влияют на взаимоотношения междувзрослыми сиблингами, то тип сформированной в детстве привязанности к матери183неизменно продолжает влиять на характер отношений взрослых братьев и сестер другс другом.Другим интересным и, с нашей точки зрения, также заслуживающимдальнейшего исследования результатом нашей работы стало распространение сферывлияния системы привязанности к матери, сформированной в детском возрасте, наобласть базисных убеждений личности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
