Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1099559), страница 30

Файл №1099559 Диссертация (Привязанность к матери как фактор взаимоотношений взрослых сиблингов) 30 страницаДиссертация (1099559) страница 302019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

44. Диаграммы размаха оценок по шкалам базисных убежденийВ Таблице 47 - результаты сравнения оценок респондентов из разныхвозрастных групп (попарно, критерий Манна-Уитни для двух независимых выборок),на рис. 44 – диаграммы размаха для шкал, по которым получены значимые различия:1) «Доброжелательность окружающего мира» респонденты от 24 до 40 летоценивают значимо выше, чем участники исследования до 24 лет. Приэтом респонденты старше 40 лет в оценке по этой шкале дают оченьразные ответы - разброс данных очень велик.2) «Справедливостьокружающегомира»значимовышеоцениваютреспонденты не старше 23 лет, что может говорить о недостаточномжизненном опыте и том, что самостоятельная жизнь у этих участниковисследования только начинается.3) «Образ Я» позитивнее (значимо) у респондентов второй группы, то есть,участников исследования от 24 до 40 лет.

Этот результат представляетсянам закономерным в силу того, что именно в этом возрасте людидобиваются наибольших успехов в карьере, они молоды, полны сил,планов и т.д.4) «Уверенность в контроле над своей жизнью» значимо ниже, чемостальные, оценивают респонденты старше 40 лет, что может бытьсвязано с потерями (родители, друзья) и ощущением «ухода молодости».Таким образом, респонденты от 24 до 40 лет, видят мир наиболеедоброжелательным и «образ Я» у них позитивный. Справедливее всего мир видятучастники исследования, не достигшие 24 лет, а уверенность в контроле над своейжизнью ниже у респондентов старше 40 лет.152ЕдинственностьРассмотрим две группы респондентов:1) Респонденты, которые были единственными детьми в семье досемилетнего возраста (98 человек);2) Респонденты, имевшие брата/сестру до семилетнего возраста (224респондента).Сравним оценки, даваемые по шкалам ШБУ участников исследования двухуказанных групп.

В Таблице 48 - результаты сравнения (критерий Манна-Уитни длядвух независимых выборок), а на рис. 12.2 Приложения 12 – диаграммы размаха дляполученных значимых различий.Таблица 48.Различия единственных и не единственных респондентов в оценках по шкаламопросника ШБУSbu 1Sbu 2Sbu 3Sbu 4Sbu 5Доброжелател. Справедливость Образ ЯУдачаКонтроль9109,5008850,500U,014,005PРеспонденты, бывшие единственными детьми в семье (по крайней мере, до 7лет), видят мир менее справедливым. Возможно, это связано с тем, что у неединственных детей в раннем возрасте было больше опыта разделения ресурсов сровесником - сиблингом.

И этот опыт помогает во взрослом возрасте «смягчать»рамки воспринимаемой несправедливости. При этом, те, кто был единственным, какминимум до 7 лет, оценивают мир, как более доброжелательный, чему, возможно,способствует как раз то, что в раннем возрасте все внимание родителей (а часто, ибабушек с дедушками) доставалось только им.Семейное положениеДля проверки предположения о влиянии супружеского статуса респондентовна оценки базисных убеждений мы провели сравнение этих оценок у групп«холостых» и «состоящих в браке» респондентов. В Таблице 49 – результат этогосравнения, а на рис.12.3 Приложения 12 – диаграмма размаха для шкалы, по которойполучено значимое различиеТаблица 49.Различия оценок по шкалам опросника ШБУ у «одиноких» и «семейных»респондентовUPSbu 1Sbu 2Доброжелател. Справедливость8484,000,000Sbu 3Образ ЯSbu 4УдачаSbu 5Контроль153Респонденты,состоящиевбраке,видятмирзначимоболеедоброжелательным, чем те, кто не состоит в супружеских отношениях, однако иныхразличий не обнаружилось.2.2.4.

Связь характера взаимоотношений между взрослыми сиблингами итипа привязанности к материГлавной гипотезой проведенного исследования было предположение о связимежду привязанностью к матери и характером взаимоотношений между взрослымисиблингами. В этом параграфе проверяется наличие и особенности этой связи. Нижеприведена схема обозначенной части работы (для удобства восприятия схема разбитана две части: вначале дано словесное описание, потом для первой части представленографическое описание).1) Впервомразделепараграфарассмотримвзаимосвязьмеждупривязанностью к матери и отношениями между взрослыми сиблингами.Для этого вначале зафиксируем типы привязанности к матери ипосмотрим особенности взаимоотношений между сиблингами.

Затемобратим внимание на особенности привязанности к матери при каждомтипе сиблинговых отношений.ТИППРИВЯЗАННОСТИК МАТЕРИТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ССИБЛИНГОМНадежная1. ЭмоциональнопозитивныеНенадежнаяСмешанная2. АмбивалентныеАмбивалентная3. ОтстраненныеИзбегающая4. Конфликтные1542) Второйразделсиблинговыхпараграфапосвященвзаимоотношений,выделениюсвязанныхинехарактеристиксвязанныхспривязанностью к матери.Особенности взаимоотношений между сиблингами при каждом типепривязанности к матери; отличительные черты привязанности к матери прикаждом типе взаимоотношений между сиблингамиНачнем с рассмотрения не всех типов привязанности, а двух главных надежной и ненадежной (совокупно амбивалентной, избегающей и смешанной).В Таблице 50 представлено распределение респондентов по типампривязанности и типам ВВС, на рис. 45 показано графическое изображение этихданных.Таблица 50.Распределение респондентов по разным типам привязанности к матери и типамвзаимоотношений с сиблингомТипвзаимоотношений ссиблингомТип привязанности к материНадежнаяНенадежная1 Эмоц.-позитивные2 Амбивалентные3 Отстраненные4 КонфликтныеИтого68 (64%)54 (62%)14 (27%)6 (19%)14239 (36%)35 (38%)36 (73%)25 (81%)135Итого107895031277Рис.

45. Распределение респондентов с надежным/ненадежным типом привязанностипо типам ВВС (в процентах по каждому типу)Значение критерия χ² (Pearson Chi-Square) – 34,106 со значимостью p=0,000.Это говорит о том, что есть связь между характером ВВС и типом взаимоотношений сматерью.

Участники исследования с надежной привязанностью значимо чаще имеютвзаимоотношения с сиблингом, определенные нами, как сердечные (первый и второйтипы), чем отстраненные или конфликтные (третий и четвертый типы). Около двухтретей респондентов с первым и вторым типом ВВС имеют надежную привязанностьк матери. Тогда как только треть участников исследования с третьим типом ВВС ипятая часть респондентов с четвертым типом ВВС описывают свою привязанность к155матери, как надежную. Т.о., мы можем сделать вывод о том, что предполагавшаясянами связь между качеством привязанности к матери и взаимоотношениями междувзрослыми сиблингами прослеживается.

Иначе говоря, надежный или ненадежныйтиппривязанностикматерипредрасполагаеткопределенномутипувзаимоотношений сиблингов не только в детстве, когда влияние матери имеетнепосредственный характер, но и у взрослых и вполне самостоятельных сиблингов.Далееперейдемкболеедетальномурассмотрениючетырехтиповпривязанности к матери.

В Таблице 51 представлено распределение респондентов поразным типам привязанности к матери и по типам ВВС.ТипвзаимоотношенийссиблингомТаблица 51.Распределение респондентов по разным типам привязанности к матери и типамвзаимоотношений с сиблингом1 Эмоц.-позитивные2 Амбивалентные3 Отстраненные4 КонфликтныеИтогоТип привязанности к материНадСмешАмбИзб682595542429141781161555142812430Итого107895031277Проанализируем распределение респондентов по типам ВВС при каждомтипе привязанности к матери.На рис. 46 – графическое представление этогораспределения.Рис. 46. Распределение респондентов с разными типами привязанности к матери потипам ВВСХотя в силу математических ограничений мы не можем использоватьстатистические критерии, анализ соотношения полученных данных позволяетутверждать, что:1) При надежном типе привязанности к матери, большая часть респондентов(около 85%) описывают свои отношения с сиблингом, как сердечные(первый и второй типы ВВС).

Отстраненные и конфликтные отношения ссиблингом (третий и четвертый тип ВВС) при надежном типе156привязанности к матери хотя и встречаются, но заметно реже, чем придругих типах привязанности.2) При амбивалентном и избегающем типах привязанности к матери болееполовины респондентов оценивают свои отношения с сиблингом, какотстраненные или конфликтные (третий и четвертый типы ВВС).3) При амбивалентном типе привязанности к матери амбивалентные(сердечные, но конфликтно-конкурирующие) отношения с сиблингом(второй тип ВВС) встречаются реже, чем при любом другом типепривязанности.Таким образом, здесь также прослеживается тенденция более позитивныхвзаимоотношений между сиблингами при надежной привязанности к матери.Перейдемкрассмотрениюпривязанности к материраспределенияпри каждом типе ВВС.респондентовпотипамНа рис. 47 – графическоепредставление этого распределения.Рис.

47. Распределение респондентов с разными типами ВВС по типам привязанностик матери (типы ВВС: 1 – эмоционально-позитивные; 2 – амбивалентные, 3 – отстраненные; 4 –конфликтные)Надежный тип привязанности к матери чаще всего встречается присердечных (первый и второй тип), амбивалентный – при отстраненных иконфликтных (третий и четвертый типы), избегающий - при отстраненных (третийтип), а смешанный - при конфликтных (четвертый тип) взаимоотношениях ссиблингом.Мы можем сделать вывод о тесной связи между привязанностью к матери ихарактером взаимоотношений между взрослыми сиблингами.

Хотя эта связь не носитжесткого характера, т.е. и при надежной привязанности к матери у небольшой частисиблингов возникают отстраненные или конфликтные взаимоотношения, а приненадежной привязанности складываются сердечные, тем не менее, общая тенденцияочевидна. Надежность привязанности к матери больше всего связана с сердечностьюво взаимоотношениях с сиблингом, и в меньшей степени – с уровнем конкуренции иконфликтности.157Таким образом, известная по литературе роль привязанности к матери вформировании определенных типов взаимоотношений со значимыми близкимиустановлена и в нашем исследовании для отношений с сиблингами.Аспекты взаимоотношений между сиблингами, связанные и не связанные спривязанностью к материДля выполнения заявленной в заглавии задачи, проверим наличие илиотсутствие связей между шкалами опросников ASRQ, LSRSI (особенности отношенийс сиблингом) и количественной выраженностью «надежных», «амбивалентных» и«избегающих» ответов опросника М.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее