Диссертация (1099249), страница 23
Текст из файла (страница 23)
Этот стиль поведенияпроявляется в инициативном воздействии личности на условия среды иобстоятельстважизни,впрогнозированиисобытий,впостановкедолгосрочных целей и автономии в принятии решений.2.Операционализация проактивности в клинической психологиипозволяет рассматривать дефицитарность ее личностных факторов наряду сдругими клиническими феноменами как важный диагностический показательна ранних этапах развития шизофренического процесса.3.Структура личностной детерминации проактивности у разныхбольных в зависимости от специфики клинических проявлений шизофренииможет быть вариативной:3.1. Первый вариант снижения проактивности носит тотальныйхарактер, наблюдается при наиболее неблагоприятном течении спреобладанием в клинической картине негативной симптоматики иперсекуторного бреда. Для этого варианта характерны:- в когнитивной сфере - снижение регуляторных функций (целеполагания,планирования и антиципации), обуславливающее неспособность планироватьотдаленное будущее;- в мотивационной сфере - снижение инициативности и спонтанности,преобладание мотивов избегания неудач над мотивами достижения;- в сфере смысложизненных ориентаций - отсутствие определенныхжизненных целей, сужение временной перспективы, чувство сниженияконтроля над собственной жизнью.3.2.
Второй вариант редукции проактивности наблюдается при болеемягком течении шизофрении с преобладанием в клинической картинесверхценных идей, экспансивного бреда и легких негативных измененийличности. Вариант включает в себя:150- в когнитивной сфере – снижение саморефлексии и критичности мышления;- в мотивационной сфере – преобладание метапотребностей, потребностей вдостижении, доминировании, признании;- в сфере смысложизненных ориентаций – поглощенность идеямиизобретательства, реформаторства, славы, смещение временной перспективыв будущее в сочетании с трудностями в построении рациональныхстратегических планов.4.Выявленысвязишизофрении.Показано,проактивностиотмечаетсяпроактивностичтоприсдефицитевыраженностьклиническойкартинойличностныхфакторовклиническихпроявленийзаболевания, прежде всего, в таких аспектах, как сокращение диапазона иинтенсивности эмоций, ослабленная социальная интенция и чувство цели,снижение интереса к увлечениям, а также сокращенный объем повседневнойактивности.5.Наосновеоценкипсихическогосостоянияпациентов,проходивших курс психотерапии и психокоррекции, установлено, что модельпсихологической коррекции, направленная на развитие личностных факторовпроактивности, способствует улучшению общего состояния и социальногофункционирования пациентов, положительно влияет на длительность икачество ремиссии.6.Разработан и апробирован психодиагностический комплекс,включающий в себя оригинальный опросник «Проактивное поведение»,экспериментально-психологическиеклиническиешкалы.Опросникметодики,проективные«Проактивноеповедение»тестыиявляетсяэффективным средством изучения личностных факторов проактивности, атакже выявления мишеней психокоррекции.
Полученные психометрическиепоказатели свидетельствуют о гомогенности, высокой надежности ивалидности опросника.151СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.Адлер А. Комплекс неполноценности. – Изд-во: Астер-Х, 2011. –168 с.2.Акимова Е.В. Характеристика высших психических функций иневрологических расстройств у больных с дефицитарными состояниями пришизофрении: автореф. дис. … канд. мед. наук. Н. Новгород, 2005. – 23 с.3.Алексеев А.А., Рупчев Г.Е. Понятие об исполнительныхфункциях в психологических исследованиях: перспективы и противоречия //Психологические исследования: электронный научный журнал.
– 2010. – №4(12). – С. 6.4.АлексеевпланированияприА.А.,РупчевшизофренииГ.Е.,//КатенкоС.В.ПсихологическиеНарушенияисследования:электронный научный журнал. – 2012. – Т. 5. – № 23. – С. 9.5.АнтохинЕ.Ю.Особенностикогнитивныхисоциальныхдисфункций у больных шизофренией с первым психотическим эпизодом иподходы к их коррекции // Вестник Санкт-Петербургского университета.Серия 11: Медицина. – 2011. – № 1. – С. 71-80.6.Антохин Е.Ю., Будза В.Г., Горбунова М.В., Крюкова Е.М.,Кустова Ю.А., Моисеев С.В. Копинг-поведение у больных шизофренией спервымпсихотическимэпизодомиегодинамикавпроцессепсихообразования // Социальная и клиническая психиатрия. – 2008. – Т.
18. –№ 3. – С. 5-12.7.Антохин Е.Ю., Будза В.Г., Горбунова М.В., Крюкова Е.М.,Шлафер А.М., Сергеева Н.А. Структура психологической адаптации убольных шизофренией в зависимости от длительности заболевания //Уральский медицинский журнал. – 2010. – № 1. – С. 59-64.8.Антохин Е.Ю., Крюкова Е.М., Шлафер А.М., Паляева С.В.,Лазарева Н.Е. Сертиндол в структуре комплексной терапии первогопсихотического эпизода шизофрении, протекающего с депрессивным152синдромом // Социальная и клиническая психиатрия.
– 2013. – Т. 23. – № 4. –С. 91-97.9.Бек А., Раш А., Шо Б., Эмери Г. Когнитивная терапия депрессии– СПб.: Питер, 2003. — 304 с.10.Бек А., Фримен А. Когнитивная психотерапия расстройствличности. – СПб.: Питер, 2002. – 544 с.11.Белый Б.И. Тест Роршаха. Практика и теория. – М.: ООО«Каскад», 2005. – 240 с.12.Вид В.Д. Психотерапия шизофрении, 3-е изд. – СПб: Питер, 2008.– 512 с.13.Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса.
— СПб.: Питер,2009. — 336 с.14.ВодопьяноваН.Е.,СтарченковаЕ.С.Рольресурсно-инвестиционного копинга в эмоциональном переживании экстремальныхситуаций и развитии индивидуальной стресс-резистентности. // ВестникСанкт-Петербургского университета. Серия 12: Психология. Социология.Педагогика. – 2009.
– № 3-2. – С. 13-22.15.ВодопьяноварепрезентацииН.Е.,СтарченковаорганизационнойкультурыЕ.С.иСубъективныединамикаразвитияпсихологического стресса // Вестник Санкт-Петербургского университета.Серия 12: Психология. Социология. Педагогика. – 2008. – № 4., С. 356-363.16.Гаранян Н.Г. Перфекционизм и враждебность как личностныефакторы депрессивных и тревожных расстройств: дисс.
... докт. психол. наук:19.00.04 – Москва, 2010. – 429 с.17.Гордеева Т.О. Мотивация учебной деятельности школьников истудентов: структура, механизмы, условия развития: дисс. ... докт. психол.наук: 19.00.07 – Москва, 2013. – 444 с.18.Гордеева Т.О. Теория самодетерминации: настоящее и будущее.Часть 1: проблемы развития теории. // Психологические исследования:электронный научный журнал. – 2010. – № 4(12). – С. 11.15319.Гордеева Т.О.
Теория самодетерминации: настоящее и будущее.Часть 2: вопросы практического применения теории. // Психологическиеисследования: электронный научный журнал. – 2010. – № 5(13). – С. 9.20.Гордеева Т.О., Сычев О.А. Внутренние источники настойчивостии ее роль в успешности учебной деятельности.
// Психология обучения. –2012. – № 1. – С. 33-48.21.ГуровичИ.Я.,ШмуклерА.Б.,ЗайцеваЮ.С.Динамиканейрокогнитивного функционирования больных на начальных этапахразвития шизофрении и расстройств шизофренического спектра // Журналневрологии и психиатрии им. C.C. Корсакова. – 2012. – Т. 112. – № 8. – С.
714.22.Гурович И.Я., Шмуклер А.Б., Сторожакова Я.А. Ремиссии иличностно-социальноевосстановление(Recovery)пришизофрении:предложения к 11 пересмотру МКБ // Социальная и клиническая психиатрия.-2008. – Т. 18. – № 4. – С. 34-39.23.Гурьева Л.П. Позитивная и традиционная психология (висследованиях М. Селигмана и российских психологов) // ВестникМосковскогогосударственногогуманитарногоуниверситетаим.М.А.Шолохова. Педагогика и психология. – 2012. – № 3. – С. 83-90.24.ДеречаВ.А.,КатанЕ.А.Психопатологическийпрофильприступообразно-прогредиентной параноидной шизофрении и его влияниена социальное функционирование больных.
– Оренбург: ОрГМА, 2007. – 27с.25.Дереча В.А., Психология и психопатология личности. Оренбург :ГРУ «РЦРО», 2009. – 307 с.26.Ениколопов С.Н. Понятие агрессии в современной психологии //Прикладная психология. – 2001. – № 1. – С. 60-71.27.Епанчинцева Г.А. Развивающая психологическая диагностика вобразовании: дисс. … докт. психол. наук: 19.00.13 – Томск, 2010. – 389 с.15428.Епанчинцева Г.А. Развивающая психологическая диагностикасаморазвития и самоорганизации личности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
