Главная » Просмотр файлов » Когнитивные факторы психосоциальной адаптации у лиц, зависимых от алкоголя и героина

Когнитивные факторы психосоциальной адаптации у лиц, зависимых от алкоголя и героина (1099151), страница 2

Файл №1099151 Когнитивные факторы психосоциальной адаптации у лиц, зависимых от алкоголя и героина (Когнитивные факторы психосоциальной адаптации у лиц, зависимых от алкоголя и героина) 2 страницаКогнитивные факторы психосоциальной адаптации у лиц, зависимых от алкоголя и героина (1099151) страница 22019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Установить характер связи между изученными когнитивными факторамив обследуемых группах.77. Разработать на основе полученных результатов исследования программумедико-психологической реабилитации для больных с зависимостью оталкоголя или героина.Характеристика выборки. Всего в исследовании приняло участие210 лиц мужского пола, из них - 70 со средней стадией зависимости отгероина (средний возраст – 26,22±5,06 года), 70 лиц со средней стадиейзависимости от алкоголя (средний возраст – 29,89±12,42 года).

В качествеконтрольной группы было обследовано 70 мужчин (средний возраст – 27, 53±11,27года). В контрольную группу вошли условно здоровые испытуемыеиз общей популяцииг. Москвы.Выборки больных с зависимостью отгероина или алкоголя и здоровых испытуемых были статистическиоднородны по возрасту и полу.ОбследованиепроводилосьнабазефилиалаНаркологическойклинической больницы № 17 Департамента здравоохранения г.

Москвы иклиники Национального научного центра наркологии Минздравсоцразвития.В исследование включались пациенты мужского пола с диагнозом,подпадающим под следующие диагностические рубрики МКБ-10: ссиндромом зависимости от алкоголя со средней стадией синдромазависимости (шифр F10.2); синдромом зависимости от опиоидов со среднейстадией синдрома зависимости (шифр F.11.2); стажем злоупотребленияалкоголем или героином не менее одного года.

Клиническую оценкубольных в соответствии с критериями МКБ–10 проводил ведущий научныйсотрудникотделапрофилактикиНациональногонаучногоцентранаркологии МЗ и СР РФ профессор В.М. Ялтонский. В отдельных случаяхверифицированный диагноз зависимости от героинаалкоголяставилсялечащимврачомили зависимости отпсихиатром-наркологом.Порезультатам обследования психиатром-наркологом из исследования былиисключены лица с сопутствующей выраженной психической патологией,8подпадающейподследующиедиагностическиерубрикиМКБ-10:органические, включая симптоматические, психические расстройства (F00F09); шизофрения, шизотипические и бредовые расстройства (F20-F29);тревожно-фобические расстройства и другие тревожные расстройства (F41);обсеcсивно–компульсивное расстройство (F42); умственная отсталость (F7079).

Исследование больных проводилось на 10-20 день добровольнойгоспитализации в наркологический стационар в связи с проявлениямисиндрома отмены героина или алкоголя.Методы исследования. В исследовании были применены следующиеметодики: «Методика исследования социального интеллекта» (O'Sullivan,M.,GuilfordJ.P.,1965)вадаптацииМихайловой-АлешинойЕ.С.(Михайлова-Алешина Е.С., 1996); «Опросник на макиавеллизм», четвертаяверсия шкалы Mach-IV (Geis F.L., 1978), адаптированная Знаковым В.В.(Знаков В.В., 2001); «Методика шкала эмоционального отклика» (MehrabianA., Epstein N., 1972); «Метод диагностики межличностных отношений»(ДМО), модифицированный Собчик Л.А. (Собчик Л.А., 1990).

Также былиспользованклинико–биографическийпроводиласьспомощьюсравнении группвыборокикорреляцииОбработкаматематическойрезультатовстатистики(приприменялся критерий Манна-Уитни для независимыхТ-критерийустановленияметодовметод.ВилкоксонакорреляционныхСпирмена.Длядлясвязейзависимыхвыборок);использовалсястатистическогоанализадлякоэффициентиспользовалсяпрограммный пакет SPSS for Windows, Version 11.5, Copyright © SPSS Inc.,2002.Достоверность и надежность результатов исследования обеспеченаприменением научно обоснованных методов исследования, адекватностьюпонятийногоаппарата,статистическойдостаточнымобработкойданных,объемомсочетаниемкачественного анализа полученных данных.9выборки,корректнойколичественногоиНаучная новизна исследования заключается в том, что впервые вгруппах здоровых и больных, зависимых от алкоголя или героина, проведеносравнительноепсихологическоеисследованиеособенностейтакихкогнитивных факторов психосоциальной адаптации, как социальный,макиавеллианскийинтеллект,эмпатиикакбазовогокомпонентаэмоционального интеллекта и Я-концепции.В работе показана неоднозначность происходящих под влияниемхронической интоксикации героином и алкоголем изменений когнитивныхпроцессов - дефицитарности социального и эмоционального интеллекта иопосредованная потребностью в психоактивныхвеществах, повышеннаяактивность макиавеллианского интеллекта и склонность к макиавеллизму.Впервые манипулятивность зависимых от наркотиков (алкоголя) и ихстремление добиваться для себя выгод и преимуществ - хорошо известныйклиницистам феномен - получил свое теоретическое обоснование черезкатегории «макиавеллианский интеллект» и «склонность к макиавеллизму».Описаны корреляционные связи между социальным, эмоциональным,макиавеллианским интеллектом и Я–концепцией у лиц, зависимых отгероина или алкоголя.Теоретическое значение работыопределяется необходимостьюисследования особенностей структуры и динамики факторов интеллекта иЯ–концепции у больных,зависимых от алкоголя или героина иквалификации механизмов развития этих факторов.

Это позволит расширитьспектр научных знаний о них, понять причины возникновения и развитиятаких зависимостей, разрабатывать теоретические модели для дальнейшегопсихокоррекционного и психотерапевтического воздействия.Практическое значение работы.Полученные в результате проведенногоисследованиянаучнымданныеявляютсяобоснованиемпостроенияпрофилактических и медико-психологических реабилитационных программ10и оценки их эффективности в системе оказания помощи и улучшениякачества жизни больных, зависимых от героина и зависимых от алкоголя.Изучениеуровняиструктурысоциального,макиавеллианскогоинтеллекта, эмпатии и Я-концепции позволяют индивидуализировать подходк лечению, более точно определить «мишени» для психокоррекционнойработы и выявить относительно сохранные психологические личностно –коммуникативные ресурсы для совладания с болезнью.Результаты исследования могут использоваться в практическойработемедицинскихпсихологов,врачейпсихиатров–наркологов,психиатров и применяться в учебном процессе преподавателями вузов,осуществляющихподготовкуипоследипломноедополнительноеобразование клинических психологов, психиатров – наркологов.Разработанная по результатам исследования программа медикопсихологической реабилитации может быть использована в практическойдеятельности лечебно-реабилитационных учреждений наркологическогопрофиля.Положения, выносимые на защиту:1.Злоупотреблениеалкоголемигероиномсопровождаетсяразнонаправленными изменениями когнитивных процессов и проявляетсяснижением социального и эмоционального интеллекта, а также активизациейфункциимакиавеллианскогоинтеллекта.Этиизмененияоказываютнегативное воздействие на психосоциальную адаптацию.2.

Дефицитарность социального и эмоционального интеллекта, активизацияфункциимакиавеллианскогоинтеллекта,деформацияЯ-концепциибольных, зависимых от алкоголя и героина, опосредованы патологическимвлечением и другими биологическими и психосоциальными механизмамиформирования зависимости.113.Выявленные в результате исследования характеристики когнитивныхпроцессов лиц, зависимых от алкоголя или героина, могут рассматриватьсякак мишени психотерапевтического воздействия и значимые компонентыпсихосоциальной реабилитации.Апробация результатов работы. Апробация работы состоялась намежкафедральномсовещаниикафедрпсихологическогоконсультированияиклиническойпсихологии,психотерапиифакультетаклинической психологии ГОУВПО «Московский Государственный медикостоматологического университет Минздравсоцразвития РФ»3 сентября2008 года (протокол № 3).Отдельные аспекты работы были доложены на научных и научнопрактических конференциях:«Социальные и медико-биологическиевопросы наркологии» (Москва, 2007), научно-практической конференции смеждународнымучастиемвопросы«Актуальныебиологической,клинической и профилактической наркологии» (Москва, 2007), VIIIМеждународном конгрессе «Здоровье и образование в 21 веке; концепцииболезнейцивилизации»(Москва,2007),30-йЮбилейнойнаучнойконференции молодых ученых МГМСУ (Москва, 2008), Московскойгородскойнаучно-практическойконференции«Современныеаспектыоказания реабилитационной наркологической помощи» (Москва, 2008).Публикации.По материалам диссертации опубликовано 5 печатныхработ, три из которых - в журналах, рекомендованных ВАК Министерстваобразования и науки РФ.Основное содержание работы.ВоВведенииобосновываетсяактуальностьвыбраннойтемы,формулируются гипотеза, теоретико-методологическая основа, предмет,цели и задачи исследования, обсуждается научная новизна, теоретическое ипрактическое значение диссертации, приводятся положения, выносимые назащиту.12ВГлаведается1теоретическийанализпроблемы.Обсуждаютсясовременные научные взгляды в области психических и поведенческихрасстройств,вызванныхРаскрываетсяпонятиеупотреблениемот«зависимостипсихоактивныхвеществ.психоактивных веществ»иизлагаются существующие в современной медицине и клиническойпсихологии взгляды на такую зависимость.

Представлены результатыисследований когнитивных процессов и личностных особенностей убольных алкоголизмом и опийной наркоманией в психологии и медицине,описываются основные феномены специфичности когнитивных процессовпри различных заболеваниях, психологические особенности лиц, зависимыхот алкоголя и героина, сопутствующая злоупотреблению психоактивнымивеществами психическая патология. Далее предлагается анализ работсовременных отечественных и зарубежных исследований по проблемесоциального,эмоциональногоимакиавеллианскогоинтеллекта.Натеоретическом уровне проводится исследование того, как вышеуказанныеинтеллектывлияютнаособенностипсихосоциальнойадаптацииузависимых лиц.

Исследуются взгляды на процесс адаптации в психологии, вкоторых личность выступает, с одной стороны, объектом многоаспектноговзаимодействия, с другой - она является творческим субъектом.Глава 2 посвящена описанию материалов и методов исследования. Вней обоснована экспериментальная процедура, дана характеристика групписпытуемых. Всего в рамках данной работы было обследовано 210 лицмужского пола.В Главе 3 представлены результатыэмпирических исследованийособенностей социального интеллекта и макиавеллианского интеллекта улиц с зависимостью от алкоголя или героина.Результаты исследования по методике социального интеллекта Дж.Гилфорда и М.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее