Автореферат (1099093)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

На правах рукописиФАМ Анна ХунговнаИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ВЫБОРАВ СИТУАЦИЯХ РАЗЛИЧНОЙ ЗНАЧИМОСТИСпециальность 19.00.01 – Общая психология, психология личности,история психологииАВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата психологических наукМосква – 2015Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетномобразовательном учреждении высшего образования «Московскийгосударственный университет имени М.В.

Ломоносова»Научный руководитель:Официальные оппоненты:Леонтьев Дмитрий Алексеевич –доктор психологических наук, профессор;заведующий международной лабораториейпозитивнойпсихологииличностиимотивации ФГАОУ ВПО НИУ ВШЭ.Моросанова Варвара Ильинична –доктор психологических наук, профессор;заведующий лабораторией психологиисаморегуляции ФГНУ «Психологическийинститут РАО»;Чумакова Мария Алексеевна –кандидат психологических наук; доценткафедры групповой и индивидуальнойпсихотерапии факультета консультативнойи клинической психологии ГБОУ ВПОг.

Москвы МГППУВедущая организация:Федеральное государственное бюджетноеобразовательное учреждение высшегопрофессионального образования «Омскийгосударственный университет имениФ.М. Достоевского»Защита состоится 19 июня 2015 г. в 17.00 на заседании диссертационного советаД 501.001.14 в ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имениМ.В. Ломоносова» по адресу: 125009, Москва, ул. Моховая, дом 11, строение 9,аудитория 215.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке МГУ имениМ.В. Ломоносова (г. Москва, Ломоносовский просп., д.

27); на сайтеМГУ (http://www.psy.msu.ru/science/autoref/index.html) и на сайте Научноконсультативного совета РПО (http://www.psy-science-council.ru/).Автореферат разослан _____ ______________2015 года.Ученый секретарьдиссертационного совета Д 501.001.14,доктор психологических наук, доцентМ.Ш. Магомед-Эминов1ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность исследованияПроблема выбора относитсяобщечеловеческихчеловеческойпроблем.историиНак числу «вечных» ипротяжениипредпринималисьуниверсальныхнесколькихмногочисленныетысячелетийпопыткифилософского, религиозного и научного осмысления этого сложного имногопланового феномена.

Его прикладное значение варьирует от вопросовполитики, экономики и международных отношений до ежеминутного принятиярешений в ходе повседневной жизни. Философам выбор интересен в контекстепроблемы свободы воли: является ли исход этого процесса свободным либожестко детерминированным. Этика исследует выбор через призму разрешениянравственных конфликтов.

Социология и политология рассматривают выбор сточки зрения выделения его внешних – по отношению к личности выбирающегосубъекта – детерминант и анализа его социальных (социально-политических,экономических, исторических) последствий.Таким образом, проблема выбора имеет междисциплинарный статус(например, Наумова, 1983, 2006; Луман, 1994; Корнилова, 2003); регулярнопроводятся международные конференции по психологии выбора и принятиярешений, объединяющие исследователей и практиков, специалистов самыхразных профилей: психологов, экономистов, юристов, политиков, лингвистов,врачей.В рамках психологии, процесс выбора и личностное отношение к нему каксамостоятельная область исследования стали особенно актуальны с 1980-х гг.

Насегодняшний день, в центре внимания психологов оказываются исследованиядинамики развертывания, видов, механизмов этого процесса, а также изучениеего личностных предпосылок и субъективного качества выбора. Проблемавыбора разрабатывается одновременно на разных основаниях и в различныхконтекстах:когнитивнымипсихологами,специалистамипопсихологииличности, психологами гуманистического и экзистенциального направления,психотерапевтами. К этому вопросу также обращаются социальные психологи2при исследовании потребительского поведения (см., в частности, Ariely, 2008;Levav et al., 2010). Большой интерес представляют кросс-культурныеисследования процесса и результата выбора личности (например, Iyengar,Lepper, 1999; Wei-Cheng Mau, 2001; Chu et al., 2005; Botti et al., 2009).

Задачейэтой всесторонней разработки проблемы является улучшение качества иповышение осознанности выбора человеком.Усиление интереса к исследованию различных аспектов выбора личностиявляется одним из закономерных следствий качественного изменения характеранаучной деятельности, начавшегося в последней трети XX века и связанного спереходомкпостнеклассическойстадииразвитиянауки.Всеболеевостребованными становятся исследования, объектами которых являютсясложные, открытые, саморазвивающиеся системы.

В рамках этой парадигмы самчеловек рассматривается как система, характеризующаяся самодетерминацией исинергетическими эффектами (см., в частности, Ryan, Deci, 2006), и в этомконтексте вопрос о субъективных предпосылках выбора личности выходит напервый план. Также, поскольку «человек имеет дело не с жесткимипредметными свойствами, а со своеобразными констелляциями возможностей…перед ним каждый раз возникает проблема выбора линии развития из множествапутей эволюции системы» (Корнилова, Смирнов, 2006, с.

67). Таким образом,экзистенциальный пласт рассмотрения проблемы выбора – исследование его васпекте принятия ответственности, риска, неопределенности – становится всеболее актуальным в современной науке.Тем не менее, несмотря на востребованность теоретических и эмпирическихразработок в данной области, на сегодняшний день можно констатировать какотсутствиеединойтерминологии,такинесформированностьобщегопроблемного поля психологических исследований выбора (Леонтьев, 2006;Мандрикова, 2006), что делает углубленное и систематизированное изучениеэтого многопланового и сложного феномена насущным и своевременным.В настоящем исследовании изучение индивидуальных особенностей выборапроводится на материале реальных жизненных ситуаций, что позволяет3преодолеть ряд ограничений, связанных с изучением принятия решений вискусственносмоделированныхусловиях.Данныйподходпозволяетрассмотреть большой спектр разноплановых ситуаций выбора, представляющихдля человека большую или меньшую значимость, проанализировать ихструктуру, содержание и взаимосвязь с другими жизненными ситуациями.Входенастоящегоисследованиямыпредпринялипопыткудифференцировать жизненные выборы по степени субъективной значимости.Задавая в качестве независимой переменной степень значимости выбора, а нетип самой ситуации (то есть конкретное содержание выбора), мы отталкивалисьот допущения, что субъективное восприятие ситуации как более или менеезначимой может быть различным у разных людей и зависит от индивидуальныхособенностей деятельности выбора и общего жизненного контекста, в которыйтот или иной выбор включен.

Мы предположили, что определяющими прианализе деятельности выбора становятся параметры его субъективногоконструирования и фактор готовности к принятию ответственности за свойвыбор (занятие субъектной позиции по отношению к нему).Цель исследования: сопоставление психологических механизмов ипредикторов выбора в жизненных ситуациях различной значимости.Объект исследования.

Объектом нашего исследования является выбор какпсихологический феномен.Предметисследования.Предметисследования–индивидуальныеособенности выбора в ситуациях различной значимости.Гипотезы исследования1. Процесс выбора представляет собой внутреннюю деятельность, котораяпроявляется в разных параметрах субъективного конструирования выбора.2. Напостроениедеятельностивыбора(егофеноменологическоесодержание и операциональную структуру) влияют как особенности ситуациивыбора (в частности, степень ее субъективной значимости), так и особенностиличности (толерантность к неопределенности, удовлетворенность жизнью,рефлексивность,локусконтроля,жизнестойкость,4психологическоеблагополучие, личностная автономия, смысложизненные и мотивационныеориентации,самоэффективность,социальнаяжелательность,волевойсамоконтроль и субъективное отчуждение).3.

Ключевой предпосылкой готовности к выбору является толерантность кнеопределенности.4. Люди, различающиеся параметрами субъективного конструированиявыбора, по-разному ведут себя в ситуации выбора, а также имеют различныеиндивидуально-личностные характеристики (толерантность к неопределенности,удовлетворенность жизнью, рефлексивность, локус контроля, жизнестойкость,психологическое благополучие и др.).5.

Выборы, совершаемые в ситуациях разной значимости, имеютразличное тематическое содержание и различаются параметрами субъективногоконструирования выбора и другими индивидуальными особенностями выбора(степенью сложности, эмоциональной насыщенностью, стратегиями, которыеиспользует выбирающий, и др.). Деятельность выбора в более значимыхситуациях носит более развернутый и осознанный характер, в то время как вменее значимых приобретает более свернутые, редуцированные формы.6. Вситуацияхразнойзначимостипараметрысубъективногоконструирования выбора обнаруживают связь с различными индивидуальноличностными переменными, при этом конструирование более значимых и менеезначимых выборов неодинаково.7.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации