Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1098064), страница 59

Файл №1098064 Диссертация (Поэзия И. Анненского и А. Ахматовой - формы лиризма) 59 страницаДиссертация (1098064) страница 592019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

1990; с. 122].Видимо, речь идет о «петербургской повести» – авторском определениижанра «Медного всадника»:Не знаю, повесть ли была так коротка,Иль я не дочитал последней половины?..На бледном куполе погасли облака,И ночь уже идет сквозь черные вершины… [Анненский И.Ф. 1990; с. 121].К юбилейным торжествам 1899 года Анненский выпустил отдельнымизданием брошюру «Пушкин и Царское Село», в которой писал: «Есливнимательно приглядеться к ранним одам Пушкина, вдуматься в эту величавуюкрасоту, которая когда-то пленяла и даже трогала, а теперь кажется условной ихолодной, то мы найдем в ней не только дань гениального юноши своему веку,воспитанию и возрасту.

Кто-то говорил, что он глубже чувствует красотытрагедий Расина, когда думает о них, стоя на веранде Версальского дворца, в видуперспективы величавых аллей и строгой гармонии этих искусственных групп…»[Анненский И.Ф. 1979; с. 308]. Сознание человека изменилось с тех пор, иПушкин смог уловить эту перемену в образе бедного Евгения или СамсонаВырина, но все же он остался верен «величавым образам, которые так бесконечноразнообразны на страницах его поэзии» [Анненский И.Ф. 1979; с.

308]. Возможно,285эти размышления Анненского и являются источником его лирического образаПушкина – полустатуи, получеловека.В стихотворении «Расе». Статуя мира» автор провожает поэзию статуй,прощается с лиризмом созерцательности, который был близок человеку впрошлом. Современника жизнь терзает так яростно, что инстинкт самосохраненияоказывается актуальнее мыслей о вечности.

У лирического «я» внутреннийотклик вызывает не «величавость» камня, а вид поврежденной мраморной фигурыс опущенным факелом, и он сострадает.<…> Одни туманы к ней холодные ласкались,И раны черные от влажных губ остались.Но дева красотой по-прежнему горда,И трав вокруг нее не косят никогда.Не знаю почему – богини изваяньеНад сердцем сладкое имеет обаянье…Люблю обиду в ней, ее ужасный нос,И ноги сжатые, и грубый узел кос.Особенно, когда холодный дождик сеет,И нагота ее беспомощно белеет…О, дайте вечность мне, – и вечность я отдамЗа равнодушие к обидам и годам [Анненский И.Ф. 1990; с. 122].Новая эстетика, признав право художника на индивидуальную фантазию,отождествив вечность и миг, далеко отошла от «строгой красоты» прошлых эпох.Об эстетическом идеале минувших времен Анненский пишет в связи сцарскосельскими впечатлениями Пушкина: «Именно здесь, в этих гармоническихчередованиях тени и блеска; лазури и золота; воды, зелени и мрамора; старины ижизни; в этом изящном сочетании природы с искусством Пушкин еще на порогеюношеского возраста мог найти все эти элементы той строгой красоты, которойон остался навсегда верен и в очертаниях образов, и в естественности переходов,и в изяществе контрастов <…>, и даже в строгости ритмов (например, впятистопных ямбах «Бориса Годунова», где однообразная и величавая плавностьдостигается строгим соблюдением диерезы после четвертого слога)» [АнненскийИ.Ф.1979;с.308].ВпоследующихтрилистникахАнненскийбудет286констатировать разрушение человеком внешних границ, норм, иерархий иразмышлять о внутренних эстетических и этических последствиях этихсвободолюбивых жестов.Итак, постепенно в нас развивается способность творческого переживаниянаряду с реалистическим.

В науке и искусстве интеллектуальные состоянияфиксируются, и со временем естественным для людей становится пространство,альтернативное «миру вещей», мы имеем в виду действительность нашегосознания.2. 3. 3. Трагизм самосознания: отпадение «я» от мира вещей и людейЗавершаются «Трилистники» нарастающим ощущением нравственноговозмездия, чувством отпадения от целого, трагедией самосознания героя,попавшеговловушкусозданныхкультуройэтическихиэстетических«абсолютов» [Анненский И.Ф. 2003; с. 44].

Так их называл Анненский, мы же всвою очередь воспользуемся термином «схематизмы сознания», введенным вфилософию и психологию коллективом известных ученых (М.К. Мамардашвили,Э.Ю. Соловьев, В.С. Швырев) [См. об этом: Мамардашвили М.К. и др. 1972]. Обремени,котороевзваливаетсянасовременникадушевнымгрузомнакопившегося, Анненский писал: «Никому из нас не дано уйти от тех идей,которые, как очередное наследие и долг перед прошлым, оказываются частьюнашей души при самом вступлении нашем в сознательную жизнь» [АнненскийИ.Ф.

1979; с. 411]. К третьей группе трилистников, с усиливающимсяироническим и трагическим началом, мы относим следующие минициклы:«Трилистникизстаройтетради»,«Трилистниктолпы»,«Трилистникбалаганный», «Трилистник весенний», «Трилистник шуточный», «Трилистникзамирания», «Трилистник одиночества».Человек, вкусивший свободы, отказывается признавать границы ритмов,искусств, культур, а затем подвергает сомнению непреложность моральных норм.Ответная реакция на индивидуализм – ослабление духовной связи «я» сколлективом, возникновение феномена «массового сознания», с его парадигмой287готовых смыслов («Трилистник толпы»).

Мыслящий человек воспринимаетповедениетолпыкакискушающееначало(«Трилистникбалаганный»).Заключительным аккордом в последнем трилистнике звучит переживаниесверхчеловека,достигшегомежзвезднойвысотыдухаикосмическогоодиночества («Трилистник одиночества»). Но и в ситуации отпадения от «чашиколлективного мыслестрадания» [Анненский И.Ф. 1979; с. 477] наше «я» неперестает инстинктивно желать близости с сознанием Другого («Дальние руки»).К цельности мировосприятия, основанной на природном ритме ивоплощенной в системе мифологических взглядов, возврата быть не может:языческих богов сменили «схематизмы сознания», из которых самым тягостнымстало «маниакальное» чувство времени, страх его необратимости.

Развиваятворческие возможности и радикально преобразуя окружающее пространство,человек взял на себя большую ответственность за происходящее. Как следствие –влирическом«я»нарастаетощущениенадвигающегосявозмездиязапреступление границ природы («Трилистник из старой тетради»). В статье«Бальмонт-лирик» Анненский говорит о естественном трагизме современногосознания, одним из источников которого является неистребимая этическаясоставляющая переживания: «Другая реальность, которая восстает в поэзииБальмонта против возможности найти цельность, это – совесть» [Анненский И.Ф.1979; с. 110].

Думаем, что актуальность «другой реальности» острее многихпредставителей поколения чувствовал сам Анненский, создавший «Старыхэстонок» («Сон всегда отпускался мне скупо, / И мои паутины так тонки… / Нокак это печально… и глупо… / Неотвязные эти чухонки…» [Анненский И.Ф.1990; с. 204]).Трилистник, на наш взгляд, также связан с размышлениями Анненского огоголевском творчестве. В стихотворения помещены аллюзии на образы из«Мертвых душ», которые поэт считал вершиной «художественного идеализмаГоголя»: часы с розаном в доме Коробочки, путь Чичикова по глухим российскимдорогам, умирающая душа Плюшкина в образе его дома и сада.

В статье«Художественный идеализм Гоголя» Анненский пишет об этапах восхождения288художника к «эстетическому идеализму» поэмы о России: «Отчего самый комизмбыл так светел и чист в «Вечерах» и стал так мрачен и так грозен в «Вии»? Уж немелькает ли перед нами в гибели наивной сказки первый призрак ужасовмистицизма, не прозвучала ли в «Вии» первая угроза из того сурового царства кари воздаяний, откуда позже полумертвого Гоголя оглушали анафемы ржевскогоСавонаролы?..», «<…> не «скучно» и не «страшно», а «стыдно» будет Гоголю в«Ревизоре» и «Шинели».

Присутствие «призрака больной совести» [АнненскийИ.Ф. 1979; с. с. 221, 223, 101] объединяет стихотворения в «Трилистнике изстарой тетради».В «Тоске маятника» часть часового механизма напоминает юродивого,роль которого в отечественной культуре – пробуждать в людях нравственноечувство, быть «маятником» коллективной совести. А. Кушнер считает, чтоАнненский создал «подновленный» вариант стихотворения А.К. Толстого «Что загрустная обитель…» (1856) [Кушнер А. О 1996].<…> Да по стенке ночь и день,В душной клетке человечьей,Ходит-машет сумасшедший,Волоча немую тень.<…> Ходит-машет, а для тактаИ уравнивая шаг,С злобным рвеньем «так-то, так-то»Повторяет маниак…Все потухло.

Больше в ямеНе видать и не слыхать…Только кто же там махатьПродолжает рукавами? [Анненский И.Ф. 1990; с. 123–124].Внешняя картинка у Анненского сменяется описанием внутреннегосостояния лирического «я»: свой четкий ритм отбивает маятник совести, еготолчки выражены повторами в последних строках («Картинка»).<…> Глядь – замотанная в тряпкиАмазонка предо мной.Лет семи всего – ручонки289Так и впилися в узду,Не дают плестись клячонке,А другая – в поводу.Жадным взором проводила,Обернувшись, экипажИ в тумане затрусила,Чтоб исчезнуть, как мираж.И щемящей укоризнеУступило забытье:«Это – праздник для нее.Это – утро, утро жизни» [Анненский И.Ф. 1990; с. 124–125].В стихотворении «Старая усадьба» поэт обращается к мотивам волшебнойсказки, которые не раз возникали в его предыдущих трилистниках («Трилистниксумеречный», «Трилистник огненный», «Трилистник тоски»).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,87 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее