Главная » Просмотр файлов » Формирование пространственных распределений и коррекция аберраций световых полей методами адаптивной оптики

Формирование пространственных распределений и коррекция аберраций световых полей методами адаптивной оптики (1097960), страница 6

Файл №1097960 Формирование пространственных распределений и коррекция аберраций световых полей методами адаптивной оптики (Формирование пространственных распределений и коррекция аберраций световых полей методами адаптивной оптики) 6 страницаФормирование пространственных распределений и коррекция аберраций световых полей методами адаптивной оптики (1097960) страница 62019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

В первой частипараграфа §4.2.3. предлагается динамический имитатор (модель) глаза,содержащий гибкое биморфное зеркало. Уникальность предложенной моделизаключается в том, что в отличие от всех существующих имитаторовоптической системы глаза, она может воспроизводить флуктуации аберрацийглаза в режиме реального времени. Как показали эксперименты, ошибкавоспроизведения различных аберраций может несколько меняться от пациентак пациенту, что связано с разной амплитудой и структурой воспроизводимыхфазовых искажений, однако в большинстве случаев ошибка не превышает λ/10мкм, при этом каждая аберрация в отдельности воспроизводится с точностью,превышающей λ/20 мкм.(а)(б)Рис.

13. Флуктуации аберраций человеческого глаза во времени: (а) - флуктуации амплитудысуммарных аберраций (RMS), (б) - пример спектра флуктуаций аберраций (пациента РЛл).В главе 4 приведены результаты построения моделей глаза, корректноописывающих распределение аберраций между внутриглазной оптикой ироговицей, а также внеосевое поведение аберраций глаза, экспериментальноизмеренные для каждого из обследуемых пациентов. За основу бралась модельчеловеческого глаза Гульстранда-Наварро. При моделировании оптическойсистемы конкретного глаза мы изменяли значения смещений, углов поворотароговицы и хрусталика, варьировали положение зрачка, значения радиусовкривизны поверхностей и стремились получить поведение внеосевыхаберраций, качественно повторяющее результаты эксперимента для каждогоконкретного глаза.

При этом была получена зависимость среднеквадратичногоотклонения волнового фронта от положения опорного источника, совпадающаяс экспериментально измеренной зависимостью в пределах точности измерений.Параграф 4.2.4 посвящен коррекции аберраций глаза адаптивнымзеркалом. Коррекция внеосевых аберраций глаза непосредственно связана с24проблемой расширения зоны изопланатизма оптической системы глаза.

Этапроблема тесно связана с получением изображения глазного дна с хорошимразрешением в большом телесном угле.Вначале параграфа рассмотрен вопрос коррекции осевых аберрацийизмеряемых пациентов гибким биморфным 18-ти электродным зеркалом.Результаты для 6 из них показаны на рис. 14. Из измеренных пациентов у РЛбыла близорукость 1.7 Дптр, и 1.4 Дптр на правом и левом глазусоответственно, у пациента ИИ близорукость составляла 1.2 Дптр. Остальныеобладали умеренной рефракцией менее 0.5 Дптр. Для пациентов РЛ и ИИостаточная ошибка коррекции составила около 0.1 мкм, для остальныхпациентов – не более 0.05 мкм, что говорит о высоком качестве компенсацииаберраций. Таким образом, результаты динамической коррекции аберрацийглаза с помощью биморфного зеркала продемонстрировали, что использованиеподобного типа корректоров позволяет успешно компенсировать аберрациипациентов с амплитудой аберраций до 4.5 мкм.

Остаточная ошибка коррекциидля всех шести пациентов не превысила 0.1 мкм, то есть использованиебиморфныхзеркалпозволяетполучатьдифракционно-ограниченноеразрешение изображения глазного дна вдоль направления коррекции.Вторая часть параграфа посвящена коррекции внеосевых аберрацийчеловеческого глаза или, иными словами, расширению зоны изопланатизмачеловеческого глаза. Зона изопланатизма человеческого глаза определялась, какобласть, в которой остаточная среднеквадратичная ошибка коррекции меньше 1рад2. Остаточная ошибка коррекции в 1 рад2 соответствует числу Штреля,равному 0.37. Используя этот критерий, мы провели расчеты размера зоныизопланатизма человеческого глаза. При этом предполагалось, что корректорявляется идеальным, то есть, способен полностью компенсировать волновой(а)(б)Рис. 14. (а) - среднеквадратичное отклонение волнового фронта от плоского до и послекоррекции; (б) – число Штреля с коррекцией и без с учетом только полиномов Церникевысших порядков.25фронт от опорного источника.На рис.

15 показана зависимость числа Штреля для волнового фронта,распространяющегося от различных участков сетчатки. Число Штреля2рассчитывалось по формуле s (α ) = exp − σ (α ) , где σ(α)2 – остаточная ошибкакоррекции волнового фронта, распространяющегося в направлении α. Всоответствии с этим критерием был оценен размер зоны изопланатизма длякаждого из пациентов. Размер зоны изопланатизма для этих моделей глазасоставил 2.4°, 2.6° и 1.7° для пациентов АБ, АД и РЛ соответственно. Размерзоны изопланатизма для модели глаза Гульстранда-Наварро (см. рис.15)составил 3.4°.

Тот факт, что размер зоны изопланатизма для модели реальногоглаза превышает размер зоны для идеальной модели объясняется наличием вглазу элементов разъюстировки: наклонов, смещений, искажений оптическихэлементов.Далее нами рассматривались различные методики расширения зоныизопланатизма человеческого глаза. Первый рассмотренный метод, такназываемая коррекция по средней фазе, заключается в усреднении фазы,соответствующей нескольким опорным источникам, и последующейкомпенсации усредненной фазы корректором волнового фронта. На рис.16представлен график зависимости ошибки коррекции от положенияизображаемой точки для различных случаев. Видно, что методом коррекции посредней фазе можно добиться равномерной коррекции искаженногоизображения в большей области, но при этом внутри этой области качествокоррекции хуже, чем в случае одного опорного источника. Для данногопациента АД (рис.16(а)) размер зоны изопланатизма был увеличен с 2.5° до[]Рис.

15. Число Штреля для четырех пациентов. Горизонтальной линией показано числоШтреля, равное 0,37, что соответствует границе зоны изопланатизма.264.2°. Для пациентов АБ и РЛ размер зоны изопланатизма увеличился с 2.4° и1.6° до 3.0° и 2.3° соответственно. Также нами был рассчитан эффект откоррекции по средней фазе для модели Гульстранда- Наварро (рис.

16(б)).Размер зоны изопланатизма для модели был расширен с 3.4° до 4.8°, то естьпримерно в 1.4 раза. Следующий рассмотренный в диссертационной работеметод - коррекция с использованием двух корректоров, каждый из которыхкомпенсирует аберрации какого-то определенного слоя, дает значительноерасширение зоны изопланатизма (в 5.5-6.5 раза) в приложениях атмосфернойоптики. Однако использование этого метода для человеческого глаза привело кнезначительному расширению угла изопланатизма глаза. Это связано, преждевсего с тем, что хрусталик и роговица являются «толстыми» асферическимиэлементами, и световой пучок, проходящий через них, приобретаетдополнительные аберрации – дефокусировку, астигматизм, кому.

Амплитудаэтих аберраций возрастает вместе с увеличением угла падения пучка, поэтомуданные аберрации невозможно скорректировать с помощью двух тонкихкорректоров, помещенных в плоскости, сопряженные хрусталику и роговице. Всвязи с этим, нами был предложен метод расширения зоны изопланатизмапосредством нейтрализации преломляющей силы слоя роговицы припомещении ее в иммерсионную жидкость. Ожидалось, что при этом эффектанизопланатизма оптической системы глаза будет определяться лишьвнутриглазной оптикой, то есть влияние этого эффекта будет уменьшено. Нарис.17 показаны графики зависимости ошибки коррекции пациента АД в случаеиспользования одного корректора(а)(б)Рис.

16. Зависимость ошибки коррекции от положения изображаемой точки в методекоррекции по средней фазе (а) - для пациента АД; (б) – для модели глаза ГульстрандаНаварро при аналогичной геометрии опорных источников, α 1 и α 2 - угловые координатыопорных источников.27без нейтрализации роговицы (обычной коррекции) и в случае использованияиммерсионной жидкости. Видно, что размер зоны изопланатизмаувеличивается с 2,5 до 4,7 градусов. Для других обследованных пациентовданная методика позволяла увеличить размер зоны изопланатизма в 1.5-1.9 раз.На рис.

17(б) показан результат использования иммерсионной методики дляидеального глаза, который задавался моделью Гульстранда - Наварро. Размерзоны изопланатизма для модели был увеличен с 3.4° до 6.1°, то есть примерно в1.8 раза. При этом в отличие от метода коррекции по средней фазе, непроисходит увеличения остаточной ошибки в центре глазного дна.Предложенный метод по эффективности наиболее эффективным, так как онпозволяет значительно увеличить размер зоны изопланатизма, не увеличиваяпри этом ошибку коррекции в центре.

Для его реализации не нужно создаватьнесколько опорных источников на сетчатке, не требуется увеличивать числокорректоров или датчиков Гартмана. Поэтому такой метод может бытьиспользован расширения поля зрения фундус-камер.θ 0 = 2.5 oθ 0 = 3 .4 oθ 0 = 4.7 oθ 0 = 6.1o(а)(б)Рис.17. Результаты коррекции с нейтрализованной внешней поверхностью роговицы. (а)– для пациента АД, (б) - для модели глаза Гульстранда-Наварро.В приложении 1 приводится уточнение аналитического решениядеформации зеркала. В приложении 2 дается краткое описание проекционнойформулировки метода конечных элементов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6375
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее