Главная » Просмотр файлов » Юрасов Е.В. Ламповые генераторы и передатчики (1938)

Юрасов Е.В. Ламповые генераторы и передатчики (1938) (1095873), страница 26

Файл №1095873 Юрасов Е.В. Ламповые генераторы и передатчики (1938) (Юрасов Е.В. Ламповые генераторы и передатчики (1938)) 26 страницаЮрасов Е.В. Ламповые генераторы и передатчики (1938) (1095873) страница 262018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

В результате этого на зажимах дросселя появится переменная разность потенциалов и, и контуру (Ь, С) через конденсатор С„будет сообщаться необходимая энергия для возбуждения и поддержания в ном незатухающих колебаний соответствующей мощности и заданной 'частоты ю. Совершенно 'очевидно, что при работе генератора, собранного по схеме фиг. 83, в его лампе и в дроссоле будет течь пульсирующий ток, причем пульсации тока в дроссоле, как мы увидим ниже, будут значительно слабое пульсаций тока в лампе; по контурной жс вотан будет протекать только пер~мепный ток, состоящий в общем случае из переменной составляющей основной частоты ь, и из выспгих гармоник т., т„т,...

и т. д. Для того чтобы проследить за электрическими процессами в ламповом генераторе с параллельным питанием несколько подробнее и осветить не только качественную, но и количественную сторону происходящих в нем явлений, обратимся вновь к схеме фнг. 83 и допустим, что в результате изменения напряжения иа сетке с частотой ю в собственной анодной цепи лампы будет течь пульсирующий ток ь„= У(е,). Разлагая этот ток на постоянную и переменные состазляющйе, получим: т, = Хо+ Хл„л сов (юу — ю,) + У„„, соз (2 ау — ре) + .. В то же время, согласно первому закону Кирхгофа (для точки гк фиг. 83): ь' — т„— л, = О Д а д илп с =ь — ь.

а д д' Постоянная составляющая анодного тока Х„через конденсатор С о пойти не может, и поэтому ток Х„будет циркулировать только в цеди: источник — дроссель — лампа — источник. Переменные же составляющие могут протекать и будут протекать во всех трех цепях — в дросселе, в лампе и в контурной ветви С, (Ь, С) — и создадут на зажимах этих цепей общее для них колебал' тельное напряжение: юх = мхг + мхе + и +... ' Пра реалилапаи смещающего напрлмении с помощью грихлила начальное руо и этом случае будет равно нулю. 135 (113) т- Хх При настройке контура в резонанс (на основную частоту ю) его со- Ь протнвление Я=Я = —, носит чисто активный характер, а сопроти- Фнг.

иь. уеровгемнах вквивалентнах схема генератора с параллельным питанием Фиг. Вз. Эквивалектнал схема генератора с параллельннм питанием вление дросселя Х = гол.х — чисто индуктивный (его сопротивлением х активным можно без заметной ошибки пренебречь). 1г Поэтому диаграмма токов и напряжений в цепях генератора в этом случае будет иметь вид, покааанный на фиг. 86. пг Мощность, выделяющаяся в контуре генератора, будет Фиг.аа. Векторная диаграмма токов и напрлненей в ламповом генерахоре с параллельнни питанвем где у'„„ — амплитуда тока основной частоты в контурной цепи. Но на основании диаграммы фнг. 86 ь„= ь„, соз сь Г „= г„„созгрг. Поэтому лес= В 'уте!~,ссз т, 1 (114) где г „, — амплитуда первой гармоники анодного тока ь„, а грг †уг сдвига фаз между током в дросселе (ь„,) и в контурной цепи Е (ь„).

156 Заменяя схему фнг. 83 эквивалентной сй схемой фиг. 84 (для переменных составляющих), а последнюю — упрощенной схемой фнг. 8о, а и 85, Ь (опуская конденсатор С ввиду малости его сопротивления по г сравнению с сопротивлением контура Я) и применяя к ним общие законы электротехники, получим: Для реализации этой мощности источником постоянного тока будет расходоваться мощность Р=Х„Ж„в силу чего к. п. д.

геноратора при параллельном питании будет: 1'к 1 З'аа1 Иа — — " соззр' га иа (115) Для того чтобы и полезная мощность генератора и его к. п. д. были возможно большими, необходимо, чтобы и созф возможно меньше отличался от своего максимального предела, т. е. от единицы.

Но (см. фиг. 86) зи или, деля и числитель и знаменатель на з„: 1 соз ' = '"' ~ "~ —:;,')" Фх$ г г. откуда, заменяя отношение —. через равное ему — = — (см.113), чя Хд ~о ьх окончательно находим: (116) Последняя формула показывае~, что для получения возможно большего сов 9' необходимо, чтобы сопротивление дросселя было значительно больше эквивалентного сопротивления контура Я . Так, например, при Х„=2Я ссай'=0,895; при Х =ЗЯ созт'=0,95, а при Х„= 5Я, совр'= 0,98 ~;, = э'., соз р'=з'„в Р = —,уз,Я, (117) м~ э~ Я 2а Я т. е.

в конечном итоге притти в тем же результатам, что и при схеме с последовательным питанием. При анализе электрических процессов в схеме генераторов с парзллельныи питанием выше мы вовсе не учитывали разделительного конденсатора С и падения напряжения на нем и принимали сопротивление Р контурной цени Я равным эквивалентному сопротивлению ~, одного 157 и т.

д. Поэтому, полагая, что в схеме параллельного питания применен дроссель Др с достаточно большой нндуктивностью, мы можем с вполне достаточной для практики точностью припять: контура. Совершенно очевидно, что этим самым мы вносили известн1чо ошибку во все наши рассуждения и выводы; однако, при соблюдении нокоторых условий ошибка эта получается настолько незначительной, что с ною можно вовсе не считаться.

В самом деле, при настройко контура (Ь, С) в резонанс его эквивалентное сопротивление г будет иметь чисто активный характер, сопротивление же конденсатора С— Р чисто реактивный. Поэтому общее сопротивление контурной цепи будет: 1 Г гх В практических условиях г выражается обычно тысячами или десятвами тысяч ом, сопротивление же конденсатора С при достаточной Р емкости его можно сделать значитольно меныпе.

Полагая г = 5 Х,, найдем: г = г„р' 1 + 0,04 = 1,02 г ~ х =01г, г= 1,005 г, если же то х,)) г. х„<г„, являющихся основными условиями хорошей и экономичной работы схемы параллельного питания генераторов, она по существу становится вполне эквивалентной схеме последовательного питания, с той лишь разницей, что контур в ней оказывается отделенным от цепи постоянного тока разделительным конденсатором С . В практических условиях при реализации схемы параллельного питания вводных цепей генератора можно исходить из отношения Х, = У,х) 5 г., 1 Х„= 0 ~01г. е (118) 158 т. е. будет отличаться от последнего всего на полпроцента. Поэтому совершенно очевидно, что при г )) Х, действительно можно не считаться с разделительным конденсатором ври расчетах и заменить сложную эквивалентную схему генератора фиг. 84 более простой схемой фиг.

85, а, а при условии Хх))г„— и еще более простой и уже изученной нами схемой фиг. 8о,Ь и применить к ней всо те выводы, которые нами были получены в предыдущих разделах курса. Таким образом, при соблюдении условий и пользоваться далее, всеми формулами и выводами, относящимися к генераторам параллольного литания, без всяких поправок. В генераторах передающих устройств разделительный конденсатор берется обычно „слюдяной", емкостью в 500 мимиф и выше — в зависимости от диапазона частот радиостанции, а дроссоль высокой частоты— однослойный цилиндрический или галетный. с малой собственной омкостью, с нндуктивностью в 500 дгигк и выше — также в зависимости от частоты и от величины эквивалентного сопротивления нагрузки л, 11итание анодных цепей генораторов и при последоватольных и при параллельных схемах может с одинаковым успехои осуществляться с помощью луобого типа источника постоянного тока заданного напряжения Ь; и необходимой мощности Р)1,Е';.

дигуамомашииы, аккумуляторной батареи, батареи сухих эломентов, источников переменного тока с выпрямителем, уифориера и т. д. Однако, нормально в маломощных генераторах примоняются аккумуляторы и сухие батареи, в генераторах средней мощности — дннамомашнны постоянного тока и умформеры (Ь; до 0000 и), а в мощных — источники переменного тока с выпрямителями на газо- тронах, ртутниках и реже †кенотрон. В некоторых случаях, когда одни и тот же источник питает несколько каскадов, работающих при разных анодиых напряжениях, понижение последних осуществляется с помощью поглотительных активных сопротивлений, включаемых последовательно в анодные цепи каскадов, или с помощью потонциометров (реостатных делителей напряжения), включаемых параллельно источнику. Основными требованиями, которыо предъявляются ко всем источникам питания анодных цепей генераторов, являются постоянство напряжения и возможно меньшая зависимость его от нагрузки, допустимость значительных краиковреыенных перегрузок и достаточный запас мощности (и энергии).

Начальным критерием при выборе того или иного типа является потребная мощность Р=Х,Ь'„и нормальное напряжение Ь„. 5. Подача напрязкения на экранирующую сетку экранированных ламп В ламповых генераторах, работающих на четырехэлектродных экранированных лампах, кромо анодов, высокое постоянное напряжение Фиг. 87. Окова питании авода н екраннрувщей сетнн гевераторной лампы от общего источника с понощыо потениволегра 159 должно быть подано и на экранирующие сетки.

Зто может быть достигнуто как применением самостоятельных источников-динамомашин,батарей и т.д., так и использованием источников анодного питания. В последнем случае для понижения напряжения источника (так как Л <Л„) необходимый потенциал на экранирующую сетку подается или через поглотительное сопротивление В или с помощью потенциометра В, причем и в том и в другом случае для развязки цепей анода и управляющей сетки и обеспечения устойчивости режима работы генератора экраиирующая сетка лампы соединяется с катодом (общим минусом) через конденсатор С емкостью в несколько тысяч микромикрофарад (фиг.

87). 6. Питание цепей накала Для обеспечения определенных эмиссионных свойств катодов генераторных ламп они должны быть накалены до вполне определенной температуры. В современных генераторах этот накал осуществляется как постоянным, так и переменным током. В качестве источников питания цепей накала служат обычно аккумуляторные батареи, низковольтовые динамомашины и источники переменного тока с понижающими трансформаторами (иногда с низковольтовыми выпрямителями). Так как все лампы очень чувствительны к недокалам и перекалам катодов, то режим накала в генераторах всегда регулируется с помощью реостатов накала, причем в качестве индикаторов служат обычно вольтметры накала и изредка амперметры.

При однотипных лампах в генераторе все они включаются обычно в параллель, и реостат накала берется для них общий. При разнотипных (по напряжению накала) лампах применяются индивидуальные реостаты для каждого типа, а контроль накала ведется или по индивидуальным вольтметрам или по общему — с переключением и без переключения. При накале катодов от постоянного тока реостаты накала включаются в положительные ветви цепей накала, отрицательные же ветви соединяются непосредственно с общей металлической „массон" (панели, каркаса) станции и заземляются.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее