Главная » Просмотр файлов » Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000)

Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000) (1095865), страница 133

Файл №1095865 Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000) (Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000)) 133 страницаШахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000) (1095865) страница 1332018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 133)

аПП ПУ ПЕ 42 АППП П,у П75 а2,4 Рис. 9.13 Рмс. 9пй Расчет диода в режиме с открываюпснмся переходом. При вы- 9 боре режима с открывающимся переходом ЕП расчет сыесителя проводят с помощью ЭВМ. Решение задачи оптимизации энергетических характеристик смесителя на ЭВМ позволило получить набор нормиро'ванных кривых, на основе которых можно П, рассчитат~ параметры схемы (9.7). Результаты расчета представлены на рис.

9.11— П, 9.15 в виде семейств графиков нормированных параметров оптимальнык режимов в функции от параметра потерь л. На рис. 9.11 приведены графики нормированных мощностей и КПД смесителя проходного типа, а на рис. 9.12— Ркс. 9.15 смесителя отражающего типа. Переход к абсолютным значениям мощностей производим по формуле При расчете вначале определяем предельную выходную мощность при У „= Уя „, рассчитываем Смгк согласно (9.7), величину л и предел~нее значение Р, „. Если атз величина больше заданной, то следует уменьшить Рэг х и повторить расчет. Необходимо по (9.15) или (9.15) проверить выбранный режим по мощности, рассеиваемой нз варакторе.

Далее определяем эквивалентные сопротивления диода по нормированным кривым, приведенным на рис. 9.13 для проходной схемы и на рис. 9.14 для отражающей схемы. Переход от нормированных значений импедансов (активного и емкостного Яу — — тэ — ~я = (г' — 1к')/(2ы Слез). (9.22) Г/ ш 47ДГ/ +Е )+ В„. (9.23) Рис. 9,16 сопротивлений) к абсолютным производим по формуле В отражающей схеме Р' и —— О, г' = О, и эти графики на рис. 9.12, 9.14 отсутствуют.

На рис. 9.15 приведены графики нормированного смещения Стэг, подаваемого на варактары. Абсолютное смещение Если па расчету получается 47 > О, т.е. взрактор оказывается смещенным в положительную сторону (открьпым), то практически можно считать смещение равНым нулю. Для определения амплитуды напряжения промежуточной частоты используют кривые 4 ч(л) (рис. 9.15). Абсолютное значение напряжения ПЧ рассчитываем по (9.20~. Проектирование цепей согласования варактарав в диодной секции волновода является сложной электрадинамической задачей, поэтому ее решают в значительной мере экспериментально, В проходной схеме смесителя (см. рис.

9.7) в качестве элементов согласования используют «оаксиальные шлейфы ЧЧ6 и ЧЧ7 и караткозамкнутый отрезок волновада ЧЧ8. Настройку смесителя целесообразно начинать с согласования с нагрузкой. При этом сопротивление, вносимое со стороны нагрузки последовательно с отрицательным сопротивлением — Й» з х, для каждого диода должна быть равно ~Лз«зи ! — т.. Настройку диодной камеры ведут по максимуму выходной мощности изменением длин коаксизльных шлейфов ИГ6 и ЧЧ7 и перемещением замыкателя волновала ЧЧ8.

Следующим этапом настройки является согласование смесителя с гетеродином. Настройку производят с помощью винтов в волнаводной секции ЧЧ2 по минимуму отраженной мощности гетеродина в балластной нагрузке циркулятора ЧЧ1. При этом меняется режим работы варэкторов, что требует контроля уровня выходной мощности и подстройки элементов согласования с нагрузкой.

В отражающей схеме рис. 9.8 элементам согласования кроме коаксиальных шлейфов ЧЧЗ и ЧЧ4 служит короткозамкнугый отрезок волновода ЧЧ1, при изменении длины которого меняется реактивное сопротивление в сечении, где включены варактары. Волновое сопротивление коаксиальных шлейфов выбирают равным 50...120 Ом, длину — несколько больше Лазик/2. Внутренний цилиндр шлейфа образован втулкой, являющейся продолжением втулки крепления диода (см. рис.

9.6). В смесителе на ПЛ (см. рис. 9.9) согласующие шлейфы ЧЧ5 и ЧЧ7 можно выполнить различным образам. Один из вариантов состоит в том, что каждый варзктар подсоединяют к блокирующему конденсатору (Сз или С4), который на СВЧ имеет сопротивление порядка единиц ам, через отрезок ПЛ, компенсирующий эквивалент- НОЕ РЕаКтИВНОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ ВаРаКтОРа ЦЬ з = ~эьл + Газы . ТОГДЗ ШпвйфЫ ЧЧ5 и ИП представляют собой четвертьволновые отрезки ПЛ с волновым сопротивлением Ь' з = .Лог Паласовые фильтры СВЧ на выходе смесителя строят на отрезках ПЛ или на цепочках связанных резонаторов с дифракцианной связью между резонаторами через отверстия в поперечных сплошных диафрагмах в волноводе. Расчет таких фильтров выполняют по (3.2). В последние годы также стали применять поласавые фильтры с резонаторами, заполненными диэлектриками, а на частотах до 1...

2 ГГц фильтры на поверхностно-акустических волнах. 9.5. Проектирование модуляторов передатчиков РРС Частотная модуляция на /пч ш 70; 140 МГц при передаче многоканального ТФ сигнала или ТВ сигнала с девиацией частоты до б МГц требует перестройки частоты ЧМАГ в пределах, которые трудно реализовать на варикапах с "резким" переходом. Здесь имеют преимущество диоды со "сверхреэким" переходом, когда и > 2.

ПриБоры с такими переходами желательно включать с максимальным коэффициентом управления р . Расчет ЧМАГ выполняют по методике, приведенной в 3 8.3. Манипуляторы цифровых сигналов являются частью модемов. Модем представляет собои единый конструктивный блок, где при передаче информационный цифровой сигнал (ЦИС) преобразуют в модулированный на ПЧ радиосигнал, а при приеме выполняют обратное преобразование.

Сигналы двухпоэиционной и четырехпозиционной частотной манипуляции формируют в ЧМАГе, сигнал 2-ОФМ вЂ” в балансном смесителе. Многопоэиционные сигналы 4-0ФМ, 8-0ФМ, 16-КАМ, 64-КАМ получают в схеме, в основу которой положена схема квадратурного балансного смесителя (рис 9.16)з. Все этапы обработки ЦИС: разделение в преобразователе кода ПК на две последовательности, формирование двух модулирующих напряжений Яг и К~ и их низкочастотную фильтрацию — выполняют в цифровом виде в процессорном блоке.

Сформированные модулирующие сигналы и преобразуют в ЦАП в аналоговую форму и подают на два сигнальных входа квадратурного балансного смесителя. Балансные модуляторы БМ1 и БМ2 вместе с сумматором размещают в одной БИС. Выходной полосовой фильтр, выделяющий рабочую полосу частот, строят в зависимости от рабочего диапазона на СС-элементах либо на отрезках ПЛ или используют ПФ на ПАВ. Выходной усилитель ПЧ обеспечивает требуемый уровень сигнала. При создании приемопередающих устройств РРС используют выпускаемые различными фирмами модемы. Как пример приведем параметры модема МД-34 фирмы "Радиан", г.

Санкт-Петербург: Скорость цифрового потока............................ 34,368 Мбит/с Модуляция . 4-ОФМ Полоса часто~ на уровне — 30 дБ....................... 70ш14 МГц Выходной уровень сигнала на Л = 75 Ом............... -500 ш 50 мВ (зфф) Уровень сигнала ПЧ на входе модема (при приеме)..... 50...500 мВ (эфф) Потребляемая мощность.........................,...„.

Не более 12 Вт Масса . Не более 2,5 кг а Некоторые варианты схем формирования многопоэиционных сигналов рассмотрены в [1.34, гл. 4]. Другая типичная схема СВЧ манипуля)уу йг тора 4-ОФМ вЂ” схема отражающего типа с коммутируемыми р)п-диодами (рис. 9.17). Основу схемы составляют два шлейфа на ПЛ, подключенные к циркупяторам ЧЧ1 и )уа НУ2. Волна СВЧ иэ циркулятора УУ1 попа- Я) )У4 )УС дает в шлейф Чг3, где отражается от р)п)гг диода Н01. Аналогично в шлейфе Ч/5 еол- сг на отражается от р)п-диода Н02.

Диоды н ]-1 коммутируются цифровыми управляющи- Н 12 С! ми сигналами, формируемыми преобраэо- Н вателем кода ПК. В зависимостим от поС2 Са данного на р)п-диод напряжения он нахоМР2 дится либо в открытом состоянии с низ- )97 ким сопротивлением г+, либо в закрытом с высоким сопротивлением К . В резульЮюд тате меняется фаза отраженнои от диода «4» волны. Первый шлеиф изменяет фазу на ~р, второй — на уа/2, для чего используют Рис. 9.17 дополнительныи отрезок ПЛ Ч17.

Линии ЧУЗ и ЧГ5 идентичны, их волновое сопротивление л, определяется конструкцией циркуляторов. Остальные элементы схемы: ПЛ Ч/4 и Чгб с волновым сопротивлением Еа, конденсаторы С1-С4, индуктивности ) 1 и ).2, резисторы Й1 и Й2 являются согласующими. Расчет манипулятора приведен в (2.1, 9.5]. 9.6. Проектирование генераторов на полевых транзисторах и ЛПД Проблема упрощения тракта гетеродина — отказ от многокаскадных усилительно-умножительных цепочек (см. рис.

9.2) — всегда была актуальной. В верхнеи части СВЧ диапазона (/ > 10 ГГц) для генерации СВЧ колебании широко используют генераторы на ЛПД и диодах Ганна. На частотах ниже 20 ГГц в последние годы стали применять АГ на полевых СВЧ транзисторах (ПТШ), стабилизированные диэлектрическими резонаторами (ДР) [9.5, 9.8]. С таких АГ снимают мощность в десятки милливатт, а их температурная нестабильность составляет (1... 5) 10 а/1 'С. Диэлектрическии резонатор представляет собои пластину из СВЧ керамики с ярко выраженными резонансными свойствами. В схеме АГ ДР используют как стабилизирующий частоту элемент.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее