Главная » Просмотр файлов » Биогенный магнетит и магниторецепция. Новое о биомагнетизме. Под ред. Дж. Киршвинка. Том 2 (1989)

Биогенный магнетит и магниторецепция. Новое о биомагнетизме. Под ред. Дж. Киршвинка. Том 2 (1989) (1095848), страница 113

Файл №1095848 Биогенный магнетит и магниторецепция. Новое о биомагнетизме. Под ред. Дж. Киршвинка. Том 2 (1989) (Биогенный магнетит и магниторецепция. Новое о биомагнетизме. Под ред. Дж. Киршвинка. Том 2 (1989)) 113 страницаБиогенный магнетит и магниторецепция. Новое о биомагнетизме. Под ред. Дж. Киршвинка. Том 2 (1989) (1095848) страница 1132018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 113)

На рис. 35.8, А не приведены поля устойчивости пирита и гетита. При включении этих минералов в расчеты поля устойчивости грейгита и магнетита исчезают (рис. 35.8, Б). Это непосредственно следует из величины и знака свободной энергии для реакций перехода грейгита в пирит и магнетита в гетит. С точки зрения термодинамики пирит и гетит в условиях Ил-Марша являются устойчивыми фазами.

Бернер (Вегпег, 1904) в своих экспериментах установил, что грейгит с течением времени превращается в пирит или пирротин, и пришел к выводу, что грейгит не должен сохраняться в древних осадках. Если это верно, то грейгит может существовать в образцах Ил-Марша только в метастабильном состоянии и со временем исчезает. Сохранение магнетита в этих условиях также маловероятно.

В восстановительных условиях он будет растворяться, а содержащееся в нем железо переотложится в виде сульфида. В менее восстановительных условиях он должен перейти в гетит. Графически зто показано на рис. 35.8,Б, где поле устойчивости магнетита в условиях Ил-Марша ограничено значениями рН 8 и ЕЬ < — 0,210. В условиях, сходных с условиями в болоте Ил-Марш, когда магнетит переходит в грейгит, н первичная ОКМ, образованная во время осаждения частиц бактериального магнетита, и СКМ, приобретенная при переходе его в грейгнт, при захоронении должны исчезнуть. В разрезах пород литифицированные эквиваленты осадков типа Ил-Марша, первоначально, возможно, содержавшие биогенный магнетит, будут представлены немагнитными обогащенными сульфидами торфами. Только в том случае, если трансформация грейгита была остановлена, что, очевидно, имело место в Черном море (Вегпег, 1974), или если совместно с пиритом образовывался пирротин, может сохраняться какая-то намагниченность.

Ни в каком другом случае остаточной намагниченности бактериального происхождения быть не может. Итак, в соответствии с полученными нами результатами вслед за отложением бактериального магнетита в Ил-Марше должны были последовать растворение магнетита и неорганическое осаждение грей- гита. Грейгит, видимо, должен был выпадать в форме очень тонких Ч. И. Биогенный тагнетнт в осадочных породах кристаллов (Вегпет, 1964) почти микронного размера. Именно эти кристаллы обусловливали уширение рентгеновских пиков согласно данным Скинера и др. (Яаппег ес а1., 1964). Таким образом, идентификация тонких кристаллов грейгита в образцах из Ил-Марша полностью согласуется с неорганической моделью его образования.

Интересно рассмотреть предполагаемую в работе Фрика н Тайга (Ргеке, Та1е, 196!) возможность бактериального посредничества в обраь зовании грейгита. Эти авторы сообщают об осаждении сильно магнит~ ного тонкозернистого сульфида железа в анаэробной среде, обога щенной бактериальной культурой !)еви()оо!Ьг!о. Вернер (Вегпег, 1974) описывает цикл превращения серы при участии бактерий, который, по-видимому, определяет формирование и осаждение грейгита в плейстоцене в Черном море.

Скорость и продолжительность этого цикла регулируется бактериями в ходе реакций (1) и (3): БО2 - НБ, (1) Н,Б+ обломки минералов железа — грейгнт, маккинавит, (2) НзБ -+ Б', (3) Б' + сульфиды железа -+ пирит, пирротин. (4) В реакции (1) бактерия Вепгроо!Ьг!о восстанавливает ионы БОз высвобождая энергию, которая идет на окисление органического вещества. Количество образующегося в результате этой реакции НзБ может быть ограничено недостатком БО~~, что связано с замедленной днффузней из-за высокой скорости осадконакопления или отсутствием органического вещества для окисления бактериями. Образовавшийся НзБ немедленно вступает в реакцию (2) с обломочнымн железистыми минералами, в результате чего образуются промежуточные сульфиды типа грейгита.

При возникновении избытка НгБ в реакции (2) бактерия ТЬ!оЬас!!!ив окисляет НзБ с образованием элементарной серы (3). Реакция (3), так же как и реакция (1), лимнтнруется только недостаточной активностью )3еви((оо!Ьг!о. Элементарная сера вступает в реакцию (4) с промежуточными сульфидамн, образуя пирит илн пирротнн. Результаты Фрика и Тэйта (Ргеке, Та1е, 1961), очевидно, иллюстрируют неполный шпсц, прн котором избыточное железо в культуре замещает обломочные минералы железа. Наличие грейгита в осадках Ил-Марша позволяет предполагать осуществление в них аналогичного серного цикла, особенно в свете высокого содержания органики и обильных популяций бактерий (Ешягу, 1969). Растворение бактериального магнетита н осаждение грейгита представляются обычными процессами для Ил-Марша независимо от того, осуществляются ли они прн посредничестве бактерий или контролируются неорганически.

Бактериальный магнетнт не может сохраняться вне клетки в условиях болота, поэтому маловероятно, что его можно было обнаружить в лнтифицированных эквивалентах илов Ил-Марша. Очевидно, модель осаждения, описывающая попадание бактериального 35. Бактериавьный магнетит в осадках прибрежного марша 475 магнетита в осадок, неуниверсальна. Если существует обстановка, для которой она справедлива, то ее еще предстоит обнаружить. Благодарности. Мне хочется выразить благодарность Кеннету М.

Тоу из Смитсоновского института, Роберту Ф. Батлеру из Университета Аризоны, Шерману Грамму из Геологической службы США, Менло-Парк, Калифорния; Лизе Пратт и Роберту Стодпарду из Принстонского университета за их помощь при проведении работ, связанных с ПЭМ, анализом дифракции электронов, термомагнитиыми экспериментами и их интерпретапией н рентгеновской дифрактометрией. Я также благодарна Джорджу А.

Парксу из Станфордского университета за помощь в геохимических исследованиях и Роберту Б. Харгрейвсу из Принстонского университета, под руководством которого была начата эта работа. Это исследование частично субсидировалось Напиональным научным фондом Огапг ЕАй 8008207. ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ДАННЫЕ ПО ХКМ И НАМАГНИЧЕННОСТИ НАСЫЩЕНИЯ ДЛЯ ОБРАЗЦОВ ИЛ-МАРША № образца" Глубина Склонение Наклонение Полный мамонте', керна ед. СГСМ Момент насыще нияз', ед. СГСМ Средние 13,8 72,4 0,427Е-06 0,824Е-ОЗ Коробка для образца 0,647Е-07 0,436Е-05 (6,6 см'): ед. СГСМ/смз ед. СГСМ~смз Статистики Фишера: и =4,6 и, =15,9 " Образны ОО! — 013 относятся к западной половине распнлеяного керна, а образны 101-109-к восточной половине.

*' Запись 0,202Е "06 означает 0,202 !О *, соответственна 0,577Š— 03 означает 0,577 х х 1О з н т.д. 013 0,0 см 233,2' 012 3,0 275,1 01! 5,5 12,6 010 8,5 135,7 009 11,0 57,4 008 13,75 326,1 007 16,5 15,2 006 ! 9,5 32,4 005 22,0 171,2 004 24,75 8,3 003 27,5 57,9 002 30,5 294,8 001 32,5 37,4 1 09 0,0 72,0 108 4,0 23,9 107 8,5 321,2 106 ! 3,0 164,7 105 16,0 255,8 104 20,5 84,5 !03 22,5 !04,8 102 25,0 35,2 101 27,5 33,7 53,7' 15,4 43,8 40,8 76,9 30,0 80,5 79,9 76,9 82,2 14,8 71,6 52,3 59,9 70,2 7,1 86,4 58,2 71,5 34,5 64,3 0,202Е-06 0,310Е -06 0,374Е-06 0,938Е-06 0,273Е-06 0,286Е-06 0,692Е-06 0,162Е-06 0,369Е-06 0,498 Š— 06 0,510Е 06 0,142Е -05 0,212Е-06 0,165Е-06 0,339Е-06 0,533Е-Об 0,638Е-06 0,110Š— Об 0,262Е-06 0,334Е -Об 0,476Е -06 0,298 Š— 06 0,890Š— 03 0,740Е -03 0,903Š— 03 0,636Š— 03 0,791Š— 03 0,106Е -02 0,119Š— 02 0,704Е-03 0,929Š— 03 0,874Е-03 0,725Š— 03 0,802Е .

ОЗ 0,577Е-03 0,625Š— 03 0,102Е-02 0,629Е -03 0,126Š— 02 0,554Š— 03 0,107Е -02 0,949Š— 03 0,505Е-03 0,702 Š— 03 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ОПИСАНИЕ ПРОЦЕДУР НА ЭВМ, ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ДЛЯ ПОСТРОЕНИЯ ДИАГРАММЫ ПОЛЕЙ УСТОЙЧИВОСТИ (РИС. 35.8, А) Дано 1. Общее содержание Б и Ре. 2. Компоненты, определяющие соленость. 3. Компоненты, которые в процессе гидролиза могут менять рН.

4. Компоненты, которые могут соединяться с Б или Ре. Ограничения 1. Материальный баланс (для каждого компонента). 2. Константы реакции и равновесия. Процедура 1. Рассчитываются ионные силы. 2. Корректируются константы равновесия для ионных сил. 3. Решаются уравнения реакций, равновесия и материального баланса (для Б). 4. Пересчитываются ионные силы. 5. Проводятся итерации до тех пор, пока изменения ионных сил станут пренебрежимо малыми. 6. Рассматривается заданный список минералов (маккинавит, грейгит, магнетит, сера, аморфный РеБ, )в(а-, К-, Н-ярозит) и «осаждается» минимальный сравнительный набор минералов из данного обьема воды.

Повторением расчетов на ЭВМ в диапазоне изменений ВЬ и рН можно дополнить диаграмму А. Литература Вайгач!! В. (... Могагеа В., В(айенгоге и.Р. (1980). ())!гав!гас!иге о! а игаяиегогасцс вр!п11ши, !. Вас!епо!., 141, 1399-1408. Вегнег а А. (1964). 1гои ви!рЬИев /оггоед (гонг аяиеощ во!ибоп аг (огг геигрегашгев аид а!гиоврЬепс ргеввиге, !. Оео(, 72, 293 — 306. Вегнег а А. (1967). ТЬепиодуааиг!с в!аЬг1)гу о! вод!гаеигагу ггои во!В!дев, Аиг. !.

8с1, 265, 773-785. Вегнег КА., 1971. Рппар!ев о! СЬеииса! Бедипепво!ояу, Ысйгаег-Н)П, )Чева г'огх, рр. 115-137, 193-209. 478 Ч. Р7. Биогенный магнетита в осадочных породах Вегиег Я. А., 1974. !топ ви1рЬЫев !п Р16втосепе йеер В1асЬ Беа кй!пкпп апй тЬе(г ра1еоосеапо8гарЫс в!БптТтсапсе. 1п: ТЬе В(асЬ Яеа-Оео!о8у, СЬст!Игу, Вю1оду, ААРО Метиои 20, рр. 524 — 531. Втддв К.В., 1963. Юероз(йоп апй еаг1у йадепезтв оГ пюйегп СЬевареа)ге Вау тийв, РЬ. ГЗ.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее