Главная » Просмотр файлов » Соклоф С. Аналоговые интегральные схемы (1988)

Соклоф С. Аналоговые интегральные схемы (1988) (1095417), страница 85

Файл №1095417 Соклоф С. Аналоговые интегральные схемы (1988) (Соклоф С. Аналоговые интегральные схемы (1988)) 85 страницаСоклоф С. Аналоговые интегральные схемы (1988) (1095417) страница 852018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 85)

у 31. Описание схехга компаратора ЬМ139. Входной каскад „фференциального усилителя содержит транзисторы которые образугот дифференциальный усилитель Дарлингтона е. включены по схеме с общим эмнттером), Ток покоя каждого из транзисторов Яа и г,га равен 50 мкА, а транзисторов Ох и () и," не Иаегузочн резистор Рис, 7.8. Схема иомпаратора 1М!39 (фирма 7раполаГ БеллиоаЬстот), 3,5 мкА+ (50 мкА1()р„р). Отметим, что источник тока 3,5 мкА обеспечивает ток покоя транзисторов От и О, как минимум 3,5 мкА.

В результате, коэффиииент передачи по току этих транзисторов Р и динамическая передаточная проводимость д всегда поддерживаются достаточно высокими. Транзисторы 9л и Яе образуют схему токового зеркала, которая используется в качестве нагрузки первого каскада. Второй "аскад УсилениЯ на тРанзистоРе От выполнен по схеме с общим эмнт 100 м А. нттером и имеет в качестве активной нагрузки источник тока де ж мкА. Третий каскад усиления, он же выходной каскад со- Ржит тРанзистоР е7е, котоРый также включен по схеме с общим эмиттеРом, Отметим, что Ое имеет откРытый коллектоР, поэтомУ обычно п "Ри работе с этим компаратором к выходу (т.

е. коллектору О ) е Рез исто но подключают нагрузочный резистор, другим выводом этот ния, в стор подсоединяют к источнику положительного напряжетельное ~ в качестве которого могкпо использовать, например. положительно, ое напряжение питания компаратора, хотя это и не обяза- 18 .4 с.

Глааа 7 Данный компаратор обычно работает без обратной связи Вследствие очень высокого коэффициента усиления без обратной связи транзисторы второго и третьего каскадов усиления почт„ всегда находятся либо в режиме отсечки, либо в режиме иас . щения, очень быстро переходя из одного режима в другой через активную область. Если напряжение на инвертирующем входе выше, чем на не. инвертирующем, то ток в базу транзистора (~, течь не будет, еле. довательно, н коллекторный ток ф будет равен нулю.

В этом слу. чае весь ток 1о, (!00 мкА) начинает протекать через базу выход. ного транзистора Я,, Этот транзистор открывается и начинает ра. ботать либо в активном режиме, либо в режиме насыщения. Если коллектор 9, подключить к положительному напряжг нию питания У+ через нагрузочный резистор Иш то ток насыщения будет определяться выражением 1с (злт) ~ (У вЂ” Усе (5Атф)7ь У 1Йь (7 4) Ыв, = Ыс, — А1с,= Л1с, — Л(с,- — Ыс, — Л1с, — "й ЬУ„ (7.5) Если р 100 мкА) 1с<зхтп то транзистор (1з находится в режиме насыщения с 1с = 1с ~зать Зго обычный режим работы. Однако если р (00 мкА < 1с <злтп тоЯв будет в активном режиме с 1с = и 100 мкА.

Если транзистор Я, в насыщении, то входное напряжение равна Уо = Уса, = Уса <злть Следовательно, низкий уровень выходного напряжения близок к потенциалу «земли». Если же с(8 не насыщен, то выходное напряжение равно Уо = Усе, = У' — 1с)7с = У' — (й 100 мкА) 17ь и, таким образом, зависит от коэффициента передачи по току траизн. егора 0в Если входное напряжение на инвертирующем входе меньше„ чем на неннвертнрующем, то ток через Ц„ а следовательно, и через Я, и 9„ будет меньше тока через Цз. Разность между 1с, и 1с, (ж 1с, ж 1с,) равна базовому току транзистора 9г. Если длЯ базового тока выполнЯетсЯ Условие ()т1з, ) 100 мкА, то тРаи- зистоР (1г находитсЯ в Режиме насыщенна„а С1„— в Режиме отсечки, а выходное напряжение равно Уо — — Ус, ж У'.

Таким образом, высокий уровень выходного напряжения практически ра. вен У'. Для переключения компаратора из низкого состояния в высо. кое необходимо, чтобы базовый ток транзистора 9, изменился ~"~ 1в, = О, что соответствует отсечке Яг и насыщению Ь, до 1ж = = )00 мкА/р, что соответствуег насыщению ~, и отсечке ()в менение 1а, в зависимости от изменения входного напряженая определяется выражением 7Гамиараторм налрянеяаа 487 динамическая передаточная проводимость дифференгде а! „иалй1ого усилителя, которая в данном случае примерно равна у! Я = 7ч/4Ут, Козффициент УсилениЯ по напРЯжению вмиттеР- ного „о повторителя на транзисторах 1,"!, и 9а близок к единице, по- скол ьку источники тока 3,5 мкА обеспечивают дополнительное ещение этих транзисторов. А Рис, 7Я, Передаточная характерксткка камйаратора Уо (У4), Теперь можно записать выражение й(в, = 100 мкА$! = 2д! ЬУ< йУ410!2Чта, ()ГД) откуда 100 чкА!Р, 100 мкА!Рр ю,а~, шо ол~а .а Это изменение входного напряжения, которое необходимо для переключения компара1ора из низкого состояния (Уо = Уса<акт! 0,1 В) в высокое (Уо ж У').

Например, при 11 = 50 (минимум), ! 00 (номинал) имеем ЛУ! = 50 мВДЗ, = 1,0 мВ (максимум), 0,5 мВ (номинал). Передаточнаа хаРактеРистика Уо (У,) этого компаРатоРа пРиведена на Рис, 7.5. НапРЯ>кенне смещении Уоз — это напРЯже- которое необходимо подать на вход, чтобы выходное напряжение приняло среднее значение между высоким и низким уров- илп примерно Ъ' 2. Сопротивление нагрузки должно быть таким, чтобы при низком уровне выходного напряжения транзистор (), оставался в на- 16* Глава 7 сыщении, т.

е. ра ° 100 мкА»?с!алт1 ж )т+Ис, откуда условие, накладываемое иа сопротивление нагрузки, принимает вид !р = )г'/фв 100 мкА). Например, при ра = 50 (миннмум), 100 (н, минал) имеем !ть = )г'?()„° 100 мкА = 1,0 кОм (максимум) 500 Ом (номинал) прн напряжении питания )т' 5,0 В, Если нижнюю часть схемы компаратора подсоединить не к ну. левому, а к отрицательному напряжению питания, то низкий уро. вень выходного напряжения сместится вниз на величину о ч мчи о й .; юо ча й Х о оо то го го Оввмв, мвв а о од з то г Влемя,мвв б рнс. 7.7, Время срабатывания компаратора напряжения 1.М139 ррнрма Иатюлаг овЖсолаистог) при различных входных напряжениях переключения: а — ха.

рактеристика выключения; б — характеристика включения. т. е. станет равным )' + (тсп~алт~ ям р'". В результате низкий уровень выходного напряжения будет примерно равен )т, а вы. сокнй уровень — примерно )т'. Если зти два напряжения одина- новы по модулю, то характеристика переключения будет симметричной, т. е. высокий и низкий уровни выходного напряжения будут одинаково удалены ст потенциала «земли» На рис.?.?, а приведены графики времени выключения компа. ратора (перехода из высокого состояния в низкое), а на рис.

?.?, бграфики времени включения (перехода из низкого состояния в высокое). Напряжение питания -!-5 В, а сопротивление нагрузки 5,1 кОм. Графики приведены при входных напряжениях переключения 5, 20 и 100 мВ. При выключении входное напряжение изменяется от — 100 мВ до значениЯ чУть выше нУлевого потенциала )типо = О, Равного чувствительности компаратора. Таким образом, при чувствитель ности компаратора 20 мВ входное напряжение изменяется от — 100 мВ до +20 мВ, При включении входное напряжение изме" няется от +100 мВ до напряжения, которое ниже потенциала «земли» на величину напряжения чувствительности.

Камларааюрм нааряжения Входное напряжение, необходимое для переключения компаратора ч а (чувствительность) должно быть равно по крайней мере максимал мально возможному входному напряжению смещения (5 мВ для ко компаратора (.М139). Увеличение напряжения переключения прин риводит к сокращению времени срабатывания, однако увеличенапряжения переключения выше 50 мВ совсем незначительно улучшает время срабатывания. Из графикон времени срабатывания ).М!39 можно получить следующие значения (в наносекундах): Входное непряженне перенлючепня. мв Время нмнлючення Время янлючення 750 500 300 1375 700 575 5 ю 100 Зта таблица еще раз показывает, что при увеличении напряжения переключения быстродействие компаратора увеличивается.

Из нее также следует и то, что время включения заметно больше времени выключения. Зто обусловлено тем, что выходной транзистор ()я перед переключением находится в состоянии глубокого насыщения. Чтобы компаратор переключился, он сначала должен выйти из насыщения, затем пройти активный режим работы и, наконец, попасть в режим отсечки. При напряжении питания +5 В и сопротивлении нагрузки 5,1 кОМ ток через Яе в насыщении равен 1,0 МА, в то время как 5!в = !50 100 мкА = 15 МА, т. е.

Я, находится в глубоком нась1шепин. В этом случае из-за сильного смещения в прямом направлении перехода коллектор — база в транзисторе накапливается значительный объемный заряд. Время, необходимое для удаления этого избыточного заряда из транзистора (т. е. время рассасывания) и является причиной увеличенного времени срабатывания компаратора.

При выключении компаратора транзистор Яч должен перейти из Режима насыщении в режим отсечки. Однако время рассасываниа объемного заРЯда тРанзистоРа 1~о значительно меньше, чем у ч"ех поскольку ток насыщения !',1, Равен всего 100 мкА, а не 1,0 мА, как У (хя. Вследствие больших времен рассасывания объемного зар"да транзисторов ф и 1,"хн 1М139 в целом нельзя отнести к бы. стродействующим коыпаратор11м, выхо 11а Рис, 7.8 представлен график зависимости низкого уровня Мой ы"одного напряжения от выходного тока нагрузки, При токах сйее 15 МА выходное напряжение достаточно мало (менее 1 В).

В этом диапазоне транзистор находится в состоянии насыщенна поэтому можно записать н сн ~аат) = и са + Уаа + 1сгее' — О 6В+ О? В + 1сг,. = О, ! В + 1сг е, где г„— распределенное сопротивление коллектора (сопротивле. ние насыщения). Если 1с = )О мА, то !'о = )гса!алтг =* = 0,8 В, поэтому г„= (О,Я вЂ” О,!) В/)О мА = 70 Ом. Э м ф г г„.

екгс ь г,"ма агг т„.е'с м е,ег ", а,аег Рнс. 7 В Выходное нанряженне на° ег аг г м геа сынгення (.М!39 (фариа Иа(гона( ,1е, ггагачгднагг гпогг, м4 яепнсогн(ис(ог). Как только коллекторный ток 1с = 1о становится выше )5 мА, выходное напряжение очень быстро увеличивается, при этом транзистор выходит из состояния насыщения и начинает работать в активном режиме Поскольку этот переход происходит при токе 1с )5 мА и токе смещения 1а — — )00 мкА, можно сделать вывод, что коэффициент передачи по току р транзистора (,га равен (50. 7.4. Время рассасывания объемного заряда транзистора Основной фактор, ограничивающий быстродействие компаратора, — время рассасывания объемного заряда транзистора Рассмотрим факторы, оказывающие влияние на время рассасывани~.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,42 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее