Главная » Просмотр файлов » Опадчий Ю.Ф., Глудкин О.П., Гуров А.И. Аналоговая и цифровая электроника (2000)

Опадчий Ю.Ф., Глудкин О.П., Гуров А.И. Аналоговая и цифровая электроника (2000) (1095415), страница 21

Файл №1095415 Опадчий Ю.Ф., Глудкин О.П., Гуров А.И. Аналоговая и цифровая электроника (2000) (Опадчий Ю.Ф., Глудкин О.П., Гуров А.И. Аналоговая и цифровая электроника (2000)) 21 страницаОпадчий Ю.Ф., Глудкин О.П., Гуров А.И. Аналоговая и цифровая электроника (2000) (1095415) страница 212018-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

е. йл й~(/ос/Ул где й, — коэффициент пропорцнональносз н. Электронно-лучевая трубка о магнитным управлением (рис. 3.21, б), как н ЭЛТ с электростатическим управлением, включает в себя ЗП н ОС. Конструкции ЭП обеих трубок аналогичны. Предварительная фокусировка электронного пучка в трубке с магнитным управлением также осуществляется двумя элек|ростатическимн линзами, образованными соответственно электрическими полями между модулятором и первым анодом н между первым и вторым анодами. В функции первого анода, называемого иногда ускоряющим электродом, дополнительно входит экранировка мо. дулятора от второго анода, что почти полностью исключает зависимость яркости свечения экрана от напряженая второго анода.

Внутри ЭЛТ расположен еше одни электрод, называемый аква- дагом (АК), Аквадаг электрически соединен с вторым анодом. Основная фокусировка электронного пучка производится меод. народным магнитным полем фокусируюшей катушки (ФК), конструктивно расположенной на горловине колбы ЭЛТ. Это поле, возникающее прн протекании по ФК постоянного тока, придает электронам вращательное движение вокруг оси пучка, фокусируя его в плоскости экрана. Магнитная ОС содержит две пары последовательно включенных взаимно перпендикулярных обмоток, конструктивно выполненных в виде единого блока. Результирующее поле, создаваемое этими обмотками, заставляет электроны двигаться э окружности, радиус которой обратно пропорционален напряженности магнит- 9$ <нно поля. Покидая поле, электроны пучка двнгаются по касательной к исходной траектории, отклоняясь от <сометрической осн ы<лбы.

Значенне полученного таким образом отклонення й„прямо пропорционально напряженностн Нос поля ФК н обратна пропорционально корню квадратному из напряжения УА, на втором «поде, т. е. Д, - дзоос1Р'~~к, . Сравннвая полученное выражение для й с ранее полученным ныражением для й„ можно заключить, что отклонение электронного пучка в ЭЛТ с магнитным управлением меньше завнснт от <начення ускоряющего напряження на аноде Аь чем отклоненне пучка в ЭЛТ с электростатнческнм управлением. Поэтому при иданном значеннн напряження на втором аноде ЗЛТ с магнитным управлением обеспечнвает больший угол отклонения элек<ронного пучка, чем ЭЛТ с электростатическим управлением, что к»зволяет значительно уменьшнть ее размеры. Типовое значенне максимального угла отклонения в ЭЛТ с магнитным управленнем оставляет 1!О', а в ЭЛТ с электростатнческим управлением— <ч превышает 30'.

Соответственно прн заданных значениях отклонения электронного пучка ЭЛТ с магнитным управлением рабо<зет с ббльшнми значениями напряжения второго анода, чем ЭЛТ < электростатическим управлением, что позволяет повысить яры к ть получаемого нзобра жени я. К сказанному следует добавить, что ЭЛТ с магнитным управл< пнем обеспечивает лучшую фокусировку электронного пучка, а следовательно, н лучшее качество нзображення, что и предопределяло нх широкое распространение в качестве индикаторных « тройств дисплеев ЭВМ. Рассмотренные ЭЛТ обеспечнва<от монохроматнческнй режим нюбраження информаинн, В настоящее время все большее раснространенне находят ЭЛТ с цветным изображением.

Электронно-лучевая трубка с <1ветнам изображением 1рнс, ,'1.21, в1 реализует прннцнп получения цветных образов как сумму нзображеннй красного, зеленою и синего цветов. Изменяя <пноснтельную яркость каждого из ннх, можно изменять ивет коспрнннмаемого нзображения. Поэтому конструктивно ЭЛТ содержнт трн самостоятельных ЭП, нучкн которых сфокусированы на некотором расстоянии от экрана 1рнс, 3.21, г). В плоскостн пересечения лучей расположена цветоотделнтельная маска — тонкая мсталлнческая пластина с большим чкслом отверстий, днаметр ко<орых не превышает 0,20 мм.

Экран цветной ЭЛТ неоднороден и состоит нз множества люминесцнрующнх ячеек, число которых равно чнслу отверстий маски. Ячейка составлена нз трех круглых элементов люмняо- 99 фора, светящихся красным, зеленым или синим цветом. Например, цветной кинескоп с размером экрана по диагонали 59 см имеет маску с более чем полумиллионом отверстий, а общее число люыннесцнруюшнх элементов экрана превышает 1,5 млн. Пройдя через отверстия маски, электронные пучки расходятся. Расстояние между маской и экраном подобрано так, чтобы после прохождения отверстия маски электроны каждого пучка попадали иа элементы экрана, люминесцнрующие определенным цветом, Из-за малых размеров светящихся элементов экрана глаз чело. века уже на небольшом удалении не способен различать нх и воспринимает суммарное свечение всех ячеек, интегральные цвета которых зависят от интенсивности электронного пучка каждого ЭП.

Если на модуляторы всех трех ЭП подать равные напряжения, то светопые элементы экрана будут светиться одинаково н результирующий цвет будет восприниматься как белый. При синхронном изменении напряжений на модуляторах яркость белого цвета изменяется. Следовательно, подавая на модуляторы равныс напряжения, можно получить все градации свечения экрана — от ярко- белого до черного. Таким образом, цветные кинескопы могут без искажений воспроизводить и черно-белое изображение. Газоразрядвые приборы для отображения информации используют явление свечения газа, вызванное приложенным к нему напряжением.

В зависимости от вида электрического разряда различают газоразрядные приборы тлеющего, дугового и коронного разряда. При разработке устройств индикации наибольшее распространение получили приборы с тлеющим разрядом. )теоноаал лалла — простейший индикаторный прибор с тлеющим разрядом. Лампа имеет два электрода, выполненных в виде дисков или стержней различной конфигурации, помещенных в герметичный стеклянный баллон, заполненный газовой смесью на основе неона, Под действием внешнего напряжения между электродами возннкаег тлеющий разряд, сопровождающийся свече. пнем газа. Основной эксплуатационной характеристикой неоновой лампы является ее вольт.амперная характеристика (ряс. 3.22,б).

Она выражает зависимость тока l двухполюсннка, образованного последовательным соединением неоновой лампы и ограничительного резистора (рнс, 3.22, а), от приложенного напряжения К В момент достижения напряжения уровня зажигания с)., ток в цепи резко увеличивается, что соответствует возникновению тлеющего разряда. При уменьшении напряжения ток в цепи плавно уменьшается и при достижении критического уровня О. неоновая лампа гаснет. Приведенная зависимость носит явно выраженный релейиый характер и поэтому часто называется релейной «аракгерисгикой.

!00 — Ы2 а) Рис 3 23. Типовая схема вклю. чеков зизкового газоразрадного индикатора Рнс. 3 22. Условное обозпачеиье (и) н вольт.амперная характеристика (б) неоновой лампы Основными параметрами неоновой лампы являются напряжение зан(нгания ((ззм н наиболыпнй рабочий ток разряда!рюзх, НапРЯжение зажиганиЯ (Узам неоновой лампы измениетсЯ от нескольких десятков до сотен вольт при прямом токе порядка единиц миллиампер, Миркнровлз неоновой паипы включает буквы ТН (Т вЂ” тлеющий разряд, (! — газовое наполнение — неон) и цифры, обозначающей номинальный ток разряда в мА Например, маркировка ТН-О,З означает: неоновая лампа тлею. щего разряда с номинальным током О,З ыА.

Знаконогй газоризрядный инг)икагор по принципу действия аналогичен неоновой лампе. В нем для отображения информации имеется несколько катодов, формы которых повторяют требуемые цифровые или буквенные символы. Индикаторы выполняют либо с торцевыми, либо с боковым расположением символов. При замыкании выбранного ключа иод действием напряжения, прило,кенного между анодом н одним нз катодов, прикатодная часть прибора начинает светиться, повторяя форму катода. Это свечение используется для отображения выбранного символа. Напряжение зажигания такого индикатора составляет около ста вольт прн потребляемом токе порядка сдиинц миллиампер.

На рнс. 3.23 приведена типовая схема включения газоразрядного индикатора. Маркировка индикаторных лами (как н иесиовмх) включает две буквы (ИН вЂ” индикаторная) и окну цифру, указывакицую помер моднфикакнн прибора (напркмер, ИН-4). Особенностью рассмотренных индикаторных приборов является необходимость использования высоковольтного источника питания, напряжение которого лежит в пределах от сотен вольт (для газоразрядкых приборов) до десятков киловольт (для электронно- (О! лучевых трубок).

Применение таких приборов в современной низ ковольтной аппаратуре, выполненной иа интегральных схемах, неоправданно усложняет се. За последние годы разработаны низковольтные индикаторные приборы, рабочее напряжение которых составляет от единиц да десятков вольт. Это вак)умные накалнваемые ц люминесцентные, полупроводниковые и жидкокристаллические индикаторы. Конструкция таких индикаторов позволяет синтезировать из неболь.

шого числа элементов — светоизлучаюших сегментов — большое число цифр н букв, что по сравнению с газораэрядными индикаторами делает их более универсальными. Низковольтные индикаторы по принципу действия классифицируют на активные (основаны иа преобразовании энергии электри. ческого тока в световой поток) и пассивные (основаны на моду. ляцни внешнего светового потока под действием электрического поля).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,46 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее