Главная » Просмотр файлов » Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003)

Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003) (1092038), страница 102

Файл №1092038 Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003) (Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003)) 102 страницаВасин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2003) (1092038) страница 1022018-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 102)

Различают техническую и информационную скорости передачи. Техническая скорость — это количество посылок (символов), передаваемых в секунду: Я = ПТ, (бод), где Т, — длительность посылки, а информационная — количество двоичных единиц информации в секунду 1 (бит!с), переданных по каналу связи. Различие указанных скоростей связано с необходимостью передачи дополнительной служебной информации, возможностью использования многопозиционного кода и потерями информации в канале.

Если потерь и служебной информации в канале нет, то 1 = = Я!одз т, где т — основание кода. Для двоичных каналов без потерь эти скорости совпадают, поэтому часто используют только термин «скорость передачи информации». 9.1. Структурная схема и основные характеристики цифровых РТС на выходе обратное цифрово-аналоговое преобразование (ЦАП). Кодек преобразует одну кодовую последовательность символов в другую, при этом может изменяться их тактовая частота, основание, структура и разрядность кодовых слов.

Основными задачами, которые решает кодек, являются следующие: — устранение избыточности в получаемом от источника сигнале с целью снижения его технической скорости при фиксированном основании кода (в пределе до его производительности — экономное кодирование); — внесение избыточности для повышения достоверности передачи сообшения по каналу связи (помехоустойчнвое кодирование); — изменение структуры сигнала для затруднения несанкционированного извлечения информации из принятого цифрового сигнала (секретное или криптостойкое кодирование).

Модем преобразует последовательность символов в последовательность радиосигналов, согласованных по своим параметрам с радиоканалом. В простейшем случае на передающей стороне каждому символу из алфавита с основанием т ставится в соответствие радиосигнал определенной формы, а на приемной стороне проводится обратная операция. Процессы модуляции и демодуляции могут быть и более сложными. Например, на передаюшей стороне группе символов ставится в соответствие радиосигнал и тем самым, по сути, изменяется основание кода. На приемной стороне демодулятор может работать с так называемым мягким решением, когда принятому радиосигналу не ставится в соответствие определенный символ из того же алфавита, а вычисляется только его апостериорная вероятность нли принимается решение о его ненадежности (стирание символа). Необходимо отметить, что в последнее время наметились тенденции к совмешению функций помехоустойчивого кодека и модема, появился термин «снгнально-кодовые конструкции».

Эгому в существенной мере способствует высокий уровень информационной технологии, при котором решение сложнейших вычислительных операций в реальном масштабе времени не вызывает каких-либо трудностей. Непрерывный канал связи содержит выходные каскады передатчика, передаюшую антенну, среду распространения с источником помех, приемную антенну и входные каскады приемника, обеспечивающие усиление и при необходимости гетеродинирование сигнала (смещение спектра сигнала по оси частот, как правило, в более низкую область), с возможно малым собственным шумом. Для передачи радиосигналов по НКС требуются определенные затраты энергии н полосы частот.

Чем меньше их значения, тем, при прочих равных условиях, эффективнее система в целом. 531 9. Радиотехнические системы передачи информации Оценим эффективность ЦСПИ для простейшей модели канала, в котором сигнал не искажается, а на входе приемника на него накладывается помеха в виде белого гауссовского шума. Эффективность определяется степенью совершенства модема и кодека и характеризуется двумя показателями; коэффициентом использования полосы частот у = Г/А, где Я вЂ” производительность источника, а à — полоса частот НКС, и коэффициентом использования энергии сигнала ~З = Егоры где Š— энергия сигнала, затрачиваемая для передачи одного бита информации, а Ме — спектральная плотность мощности шума.

Чем меньше коэффициенты у и ~3, тем эффективнее система. Связь между этими коэффициентами следует из фундаментальной теоремы Шеннона о пропускной способности НКС, которую, не претендуя на строгость выкладок, нетрудно вывести, зная информационные характеристики непрерывных сигналов 11291, Сигнал на выходе НКС в полосе частот Е представляет аддитивную смесь полезного сигнала и шума и характеризуется энтропией или средним количеством информации в секунду.

Чтобы достичь максимального значения пропускной способности канала С, естественно потребовать максимальность энтропии полезного сигнала, что будет, если он имеет гауссовский закон распределения и постоянную спектральную плотность мощности в полосе (О...Г). Поскольку в соответствии с теоремой Котельникова такой сигнал полностью определяется 2Е независимыми отсчетами в секунду, дифференциальная энтропия смеси сигнала и шума будет равна г г~г гг,+Р.г, ° *е, е„— щ„ Учитывая, что часть информации при действии шума теряется, среднее количество информации в секунду (пропускная способность канала) на выходе НКС равна с=генг»,./г ге. ег-гг„6,,~.)=ег,г,О+Ргг.г, гггг Пропускная способность характеризует предельные возможности, которые момсно достичь, оптимизируя модем и кодек.

Из теоремы Шеннона нетрудно установить связь между показателями у и р. Если достигается предельная скорость передачи по каналу, то Я = С. Используя формулу (9.1), после несложных преобразований получаем 13 = у(2" » — 1), Зависимость, представленная на рис. 9,2, называется границей Шеннона для идеального гауссовского канала и характеризует геометрическое место точек, находящихся выше кривой, координаты которых соответствуют параметрам реальных систем, Чем ближе точка к кривой, тем совершеннее 532 9.2. Каналы связи модем и кодек системы.

Улучшение одного из параметров приводит к неизбежному ухудшению другого. Поэтому условно ЦСПИ можно разделить на два класса: эффективно использующие полосу частот (область 11) и эффективно использующие энергетику канала у (область 1). Можно указать Рис. 9.2. Граница Шеннона следующие пути решения задач, связанных с повышением у- и ~3-эффективностей. Поскольку минимальная ширина спектра сигнала, передаваемого по каналу, определяется, в основном, длительностью посылок, то уменьшить коэффициент у момсно, объединив группу символов источника в один символ из алфавита с ббльшим основанием, т. е.

использовав многопозиционное кодирование. Именно так эта задача решается в компьютерных модемах, использующих стандартные аналоговые телефонные каналы, Чтобы уменьшить коэффициент р, к группе информационных посылок для повышения помехоустойчивости добавляются дополнительные символы, что при фиксированной скорости требует уменьшения их длительности и, как следствие, расширения спектра сигнала и увеличения у. На практике эти процедуры могут носить более сложный характер, но принципы решения указанных задач остаются такими же. Анализируя рис. 9.2, можно сделать один очень важный вывод: улучшая один из показателей, ухудшаем другой. Например, для достижения скорости передачи 30 кбит!с в телефонном канале с полосой 3,1 кГц необходимо иметь отношение мощности сигнала к мощности шума, примерно равное 100, т.

е. очень качественный канал связи, а рекламируемые модемы со скоростью передачи 56 кбит!с можно использовать только в идеальных каналах без помех. 9.2. Каналы связи Каналы связи можно классифицировать по различным показателям. В теории передачи сигналов каналы классифицируют по характеру сигналов на входе и выходе. Различают непрерывные, дискретные и дискретно- непрерывные каналы. В непрерывных каналах сигналы на входе и выходе непрерывны по уровням, в дискретных — дискретны, а в дискретно- непрерывных — на входе дискретны (непрерывны), а на выходе непрерывны (дискретны).

533 9. Радиотехнические системы иередачи ииформации Возможна также классификация каналов по назначению радиотехнических систем передачи информации (РСПИ) (телеграфные, телефонные, телевизионные, телеметрические и др.), по виду физической среды распространения (проводные, кабельные, волноводные и др.) и по диапазону используемых нми частот. К радиодиапазону относят частоты в пределах З0...3 10" Гц, что соответствует длинам волн от 10' м до 0,1 мм. Кроме р»- диодиапазона, в настоящее время широко используется оптический диапазон волн, В силу дискретного характера электромагнитного излучения в оптическом диапазоне волн такие каналы принято называть квантовыми.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее