Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1090867), страница 16

Файл №1090867 Диссертация (Основы технологии получения хлористого метила каталитическим окислительным хлорированием метана под давлением) 16 страницаДиссертация (1090867) страница 162018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

300 320 340 300 3ОО 360 400 Температура, 'С Рисунок 44 — Зависимость уноса хлоридов меди (относительные проценты) от размера гранул катализатора СиС12.КС1.0,31.аС1ь носитель — инертный алюмосиликат с Ятд 10 м /г. СН4.'НС1502.'1т12 = 1:2:1:24. Уевт = 1500 ч,. Рисунок 45 — График уноса хлоридов меди при двухслойной загрузке катализатора в реактор: верхний слой СиС12.КС1„' нижний слой СиС!гКС1 0,31.аС13. Содержание меди 3 % масс. Подача исходной смеси снизу. На графике: линия 1 — унос хлоридов меди с лантанового катализатора, линия 2 — унос хлоридов меди с безлантанового катализатора. Сплошная линия — экспериментальные данные, пунктирная линия — расчетные данные.

При увеличении содержания меди в исходных катализаторах до 6 — 8%, унос меди в абсолютном количестве практически не изменяется. размером более 2 мм. Поэтому в дальнейших исследованиях использовались катализаторы с размером гранул не более 2 мм. При определении величин уноса хлоридов меди при рабочих температурах 300-400'С для повышения точности было решено использовать катализатор, содержащий только хлорную медь (без добавок, понижающих ее летучесть), а полученные данные пересчитать на унос хлоридов меди из катализаторов, содержащих кроме хлорида меди хлорид калия или хлорид калия с хлоридом лантана. Значения коэффициентов пересчета (К1 и Кз) данных по уносу чистого хлорида меди в данные по уносу хлорида меди из катализаторов с добавкой лантана и без него рассчитаны исходя из результатов, полученных при 450"С.

Результаты представлены в таблице 5.1. и на рисунке 45. 10б Таблица 5.1 — Данные по уносу хлоридов меди (относительные проценты) из катализаторов, содержащих хлорид меди из расчета 3 % масс. меди на носителе алюмосиликат с удельной поверхностью 19 м !г, при температурах 300, 350, 400 и 450'С. Длительность опытов 5 часов. " - экспернментальныо данные В работе ~1491 исследован процесс оксихлорирования метана с применением катализатора К4Ки20С11с/Т1О2 (5 или 0,28 % масс.

Ки), При температуре 400"С, составе реакционной смеси, об.%: СН4 — 50, НС1 — 20, 02— 10, Аг — 20 и обьемной скорости 2500 ч ~ конверсии метана и кислорода составляют около 15 %, а доля метилхлорида в хлорметанах достигает 97 %. При этом доля хлорированных продуктов составляет менее 70 %, по-видимому, остальные 30 % приходятся на продукты глубокого окисления — СО и С02, Ранее нами были испытаны ~921 катализаторы с добавками рутения (в виде Кз[Ки(ОН)СЦ, являющегося мономером по отношению к димеру К4йи20С1ю, использовавшемуся в работе 11491) в процессе окисления хлористого водорода до хлора, так как последующее хлорирование метана достаточно эффективно протекает даже без катализатора (носитель катализаторов ГИАП-8 с Я„, - 2 м'!г).

Испытания проводили в реакторе идеального вытеснения на гранулах размером 4-5 мм. Полученные данные представлены в таблице 5.2. На катализаторе, содержащем на носителе ГИАП-8 хлориды меди и калия (мольное соотношение 1:1) из расчета 2 % масс.

меди, конверсия хлористого водорода при 350"С составила б,9 %. На том же катализаторе с добавкой 0,3 % мол. К.ц (1Ч) конверсия НС1 выросла до 41,1, а добавка 0,3 % мол. Ьа в виде ЬаС1з увеличила конверсию хлористого водорода до 77,1 %. Другой образец 107 катализатора с рутением, с содержанием 10 % мол. СпС12, 1 % мол. КС1 и 1 % мол. й.и, при их совместном нанесении на носитель ГИАП-8 показал более высокую активность (конверсия НС1 55,8%), но все равно ниже, чем при добавке хлорида лантана. Таблица 5.2 — Сравнение активности катализаторов с добавкой и без добавки Ки в реакции окисления НС1. Загрузка Кт — 10 см'.

Расход, смз/мин: НС1 — 40, воздух — 40. Унос хлоридов меди с поверхности катализаторов с добавкой рутения (№3) и лантана (№2) оказался примерно одинаковым. Таким образом, добавка рутения, как и хлорида лантана, увеличивая активность катализатора, повышает и унос хлоридов меди. В результате длительных лабораторных экспериментов в однорядном реакторе было обнаружено постепенное перетекание расплава хлоридов меди с верхних гранул на нижние при подаче реакционного газа сверху. При подаче исходной смеси снизу такого явления не наблюдалось. Поэтому в промышленном реакторе заложена подача исходной смеси снизу.

5.3. Сравнение удельной поверхности и удельного обьема нанопор носителя После ста часов экспериментов, в том числе под давлением, был отобран образец катализатора для проверки изменения структуры. При проведении исследований были определены характеристики катализаторов оксихлорирования метана на основе использования оборудования метрологического комплекса и разработанных методик измерений. Были определены эксплуатационные текстурные характеристики следующих образцов: 1. носитель; оксид алюминия — 70',4, с добавками оксида кремния — 30',4; 2. исходный катализатор: нанесенный (хлорид меди (П) — не менее 4,5;4, хлорид калия — не менее 2,5",4, хлорид лантана — не менее 1О'') катализатор, приготовленный с использованием вышеуказанного носителя; 3.

катализатор после 100 часов пробега, условия работы: температура — 370 †4'С, давление 0,1 — 0,9 МПа, 100 ч. Перед измерением сорбционной емкости образцы были высушены в вакууме при 250'С. Потеря массы в процентах для образцов 1, 2 и 3 составила: 0,54, 2,26 и 0,87 соответственно. Эксплуатационные текстурные характеристики: удельная поверхность по методу БЭТ, обьем и размер нанопор ~поры диаметром до 100 нм) и ультрананопор (поры диаметром до 2 нм) — определяли с помощью метода низкотемпературной адсорбции азота из изотерм (-196'С) сорбции азота. Полученные результаты представлены на рисунке 46 и в таблице 5.3.

109 Рисунок 4б Анализ текстурных характеристик образцов катализатора процесса ОХМ, где красный цвет — носитель, зеленый цвет — исходный катализатор, синий цвет — катализатор после 100 ч пробега. 110 Таблица 5.3 — Сравнение удельной поверхности и удельного объема и размера нанопор носителя, свежеприготовленного катализатора и катализатора после 100 часов пробега С вежеприготовленный катализатор состава, % масс.: СцС!з — 4,5, КС1— 2,5„1аС)з — 1,О, на носителе. Катализатор после 100 часов пробега, условия работы; Т 370 — 400'С, давление 0,1 — 0,9 МПа. Носитель и -А!зО) — 70% масс., 8>Оз— 30% масс. Удельная поверхность по методу БЭТ, м~/г 19.1 + 1.9 0.0659 ~ 0.001 9.2 ~ 0.1 0.0411 ~ 0.0006 6.1х0.1 0.0261Ю.0004 Удельный объем нанопор, см'/г Преобладающий диаметр нанопор, нм - по адсорбционной вегви изотермы - по десорбционной ветви изотермы 2.60; 11.0 2.8; 16.0 3.1; 4.3; 1 1.2 2.9; 1 3.9 2.8; 4.0; 1 3.0 2.80; 3.80; 10.

8 Данные об изменении текстуры катализатора вследствие участия в ОХМ свидетельствуют о том, что величины удельной поверхности и объема нанопор, уменьшаются при нанесении активного компонента на поверхность носителя и при последую)цей эксплуатации катализатора в условиях процесса при температуре 370 — 400'С и давлении 0,1 — 0,9 МПа (таблица 5.3). Это можно объяснить тем, что при длительном использовании катализатора дисперсность носителя уменьшается, и поверхность становится более «спеченной».

а Изотермы сорбгкгкгк азота при -196'С; б и, ерафнкгк адсорб>Киг< азота при -196'С; в Интеералын>е роспределенгге объема нанопор по их дгкал>етрсы>. рассчитанное по адсорбционной ветви гкзотермы азопю при -196'С; г . Дифференциальное распределенгге объел>а нанопор по их диал<етрал>. рассчитанное по адсорбционног) ветвгг ггзотермы азс>та при -196'С д Дифференциальное распределение об>ъел>а нанопор по лоеарги/>люм их дгкалгетрк>в, рассчг>тонное по одсорбгрннтой ветви изотермы азота при -196'С; е — Инте узальнг>е распределеоне объема нанопср по их диаметрам, рассчитанное по десорбциотюй ветвг> изопгерчы азота при -196'С; >яс Дгкфференциальное распределение объелик ноттор по их диамепграм.

рассчитаююе по десорбцгююгои ветви ггзотермы азота при -196'С з — Диффере>п)гюльное распределен>ге объема нанопор по лоеарифмаи их >)иаиетров. рассчггтаюн>е по десорбг/гк»иной вепгви изотермы азота при -196С. 111 5.3. Изучение фазового состава катализатора методом порошковой рентгеновской дифракции Определение фазового состава катализатора поможет уточнить поведение солей на поверхности носителя, что может способствовать улучшению технологии процесса ОХМ. Нами совместно с Л.Д. Исхаковой, Р.П. Ермаковым и В.В. Колташевым (Научный центр волоконной оптики РАН, Москва) (1471 был проведен анализ четырех образцов: основы «бгошк$» (алюмосиликат), исходного свежеприготовленного катализатора (образец №1-1) и образцов после трех (образец №1-2) и семнадцати (образец №2) часов использования. Носитель катализатора АГ1К (алюмосиликат, на рисунке 47 обозначение "бгошнГ), на который наносили компоненты катализатора, представлял собой мелкодисперсный порошок — смесь двух фаз — кварца и корунда — с удельной площадью поверхности 10 —:27 м'/г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее