annot_020002_31.05.16 (1089534), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Место дисциплины в структуре образовательной программы аспирантурыДисциплина «Образовательные системы в химии, химической технологии ибиотехнологии» относится к вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Актуальные проблемы современной химии, химической технологии ибиотехнологии»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Актуальные проблемы современной химии, химической технологии ибиотехнологии» имеет своей целью формировать у обучающихся универсальные (УК-1) иобщепрофессиональные (ОПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовки 04.06.01 «Химические науки» (уровень подготовки кадроввысшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 02.00.01«Неорганическая химия», 02.00.02 «Аналитическая химия», 02.00.03 «Органическаяхимия», 02.00.04 «Физическая химия», 02.00.06 «Высокомолекулярные соединения»,02.00.08 «Химия элементоорганических соединений», 02.00.10 «Биоорганическая химия»,02.00.11 «Коллоидная химия», 02.00.13 «Нефтехимия» и 02.00.21 «Химия твердого тела».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: актуальную проблематику фундаментальных и прикладных научных исследованийв химии, химической технологии и биотехнологии, включая междисциплинарныенаправления; современные подходы к решению актуальных проблем теоретического иприкладного характера вобласти химии,химической технологии ибиотехнологии.Уметь: анализироватьи оценивать актуальность научного исследования всвоейпредметной области; использовать информационно-коммуникационные технологии при работе систочниками научной и научно-технической информации в своей предметнойобласти.Владеть: предложить подходы к решению актуальной проблемы прикладного характера всвоей предметной области.Дисциплина «Актуальные проблемы современной химии, химической технологии ибиотехнологии»направленаназнакомствоссовременнойпроблематикойфундаментальных и прикладных научных исследований в области химии, химическойтехнологии и фармацевтической биотехнологии, рассмотрение практических областейиспользования научных достижений.

Программа дисциплины основывается на знаниях,полученных аспирантами в магистратуре, предусматривает дальнейшее углубление ихнаучных представлений об актуальных направлениях, проблемах и перспективахсовременных исследований как в предметной области, так и в междисциплинарныхобластях.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Актуальные проблемы современной химии, химической технологии ибиотехнологии» относится к вариативной части блока «Обязательные дисциплины».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Аналитическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Аналитическая химия» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-1) и профессиональные (ПК-1) компетенциив соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 04.06.01«Химические науки» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетомспецифики профиля подготовки – 02.00.02 «Аналитическая химия».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные методы исследования в предметной области аналитической химии; предметную область аналитической химии в соответствии с паспортом научнойспециальности 02.00.02 «Аналитическая химия».Уметь: выбрать необходимые методы исследования и обосновать их применимость длярешения поставленной задачи в области аналитической химии; сформулировать задачи и научного исследования в предметной области и выбратьнеобходимые методы их решения.Дисциплина «Аналитическая химия» направлена на более глубокое изучение курсасовременной аналитической химии в свете последних достижений, достигнутых в этойобласти химической науки, освоение новых методов исследований.

Программадисциплины предусматривает формирование научных представлений о проведенииисследований и современных достижений в области аналитической химии, знакомит собластями их применения в современных технологиях.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Аналитическая химия» относится к вариативной части блока«Дисциплины по выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Физико-химические методы анализа и исследования в аналитической химии»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физико-химические методы анализа и исследования в аналитическойхимии» имеет своей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-1)и профессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 04.06.01 «Химические науки» (уровень подготовки кадроввысшей квалификации) с учетом специфики профиля подготовки – 02.00.02«Аналитическая химия».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные физико-химические методы анализа и исследований в областианалитической химии; область применения и специфические особенности использования различныхфизико-химических методов при решении аналитических задач.Уметь: провести интерпретацию данных, полученных при использовании физикохимических методов анализа и исследования; выбрать и обосновать использование конкретного метода (группы методов) прирешении поставленной аналитической задачи.Дисциплина «Физико-химические методы анализа и исследования в аналитическойхимии» направлена на изучение современных методов анализа и исследования,применяемых в аналитической химии.

Рассматриваются основные группы методов,которые используются в различных областях химии, описываются их возможности играницы применимости.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Физико-химические методы анализа и исследования в аналитическойхимии» относится к вариативной части блока «Дисциплины по выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплины«Современные инструментальные методы анализа»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные инструментальные методы анализа» имеет своей цельюформировать у обучающихся универсальные (УК-1) и профессиональные (ПК-1)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки04.06.01 «Химические науки» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) сучетом специфики профиля подготовки – 02.00.02 «Аналитическая химия».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: современные инструментальные методы анализа в области аналитической химии; специфические особенности и область применения различных инструментальныхметодов при решении аналитических задач.Уметь: способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений вобласти инструментальных методов анализа; выбрать и обосновать использование конкретного метода (группы методов) прирешении поставленной аналитической задачи.Дисциплина «Современные инструментальные методы анализа» направлена наизучение современных инструментальных методов анализа, использующихся в областианалитической химии.

Рассматриваются основные группы методов, которые применяютсяс целью изучения свойств, контроля качества и оценки безопасности различных объектованализа при проведении фундаментальных и прикладных исследований в различныхобластях химии.2. Место дисциплины в структуре ООП аспирантурыДисциплина «Современные инструментальные методы анализа» относится квариативной части блока «Дисциплины по выбору».3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – экзамен.Аннотация к рабочей программе«Педагогическая практика»1.

Цель педагогической практикиПедагогическая практика имеет своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-5) и общепрофессиональные (ОПК-2) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 04.06.01 «Химические науки»(уровень подготовки кадров высшей квалификации) с учетом специфики профиляподготовки – 02.00.01 «Неорганическая химия», 02.00.02 «Аналитическая химия»,02.00.03«Органическаяхимия»,02.00.04«Физическаяхимия»,02.00.06«Высокомолекулярныесоединения»,02.00.08«Химияэлементоорганическихсоединений», 02.00.10 «Биоорганическая химия», 02.00.11 «Коллоидная химия», 02.00.13«Нефтехимия» и 02.00.21 «Химия твердого тела».В результате прохождения педагогической практики обучающийся должен:Знать: этические нормы профессиональной деятельности педагога; способы планирования собственного профессионального и личностного развития; современные образовательные технологии и технологии обучения конкретногопредмета; сущность, методологическую основу, структуру и основные принципыпостроения технологии, требования, предъявляемые к технологиям обучения.Уметь: предупреждать и конструктивно разрешать межличностные конфликты впрофессиональной деятельности; планировать и решать задачи собственного профессионального и личностногоразвития; анализировать методические модели, методики, технологии и приемы обучения,тенденции и направления развития образования в мире и анализировать результатыих использования в образовательных заведениях различных типов.Владеть: навыкамиформированиявпедагогическихколлективахпозитивногопсихологического климата и этическими нормами в профессиональнойдеятельности; навыками планирования собственного профессионального и личностного развития; культурой мышления, способностью к восприятию, анализу, обобщениюинформации в области традиционных и нетрадиционных педагогическихтехнологий.2.

Место педагогической практики в структуре ООП аспирантурыПедагогическая практика относится к вариативной части блока «Практики».3. Общая трудоемкость педагогической практики составляет 3 зачетные единицы(108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Научно-производственная практика»1. Цель научно-производственной практикиНаучно-производственная практика имеет своей целью формировать уобучающихся универсальные (УК-1, УК-3, УК-4) и общепрофессиональные (ОПК-1)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки04.06.01 «Химические науки» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) сучетом специфики профиля подготовки – 02.00.01 «Неорганическая химия», 02.00.02«Аналитическая химия», 02.00.03 «Органическая химия», 02.00.04 «Физическая химия»,02.00.06 «Высокомолекулярные соединения», 02.00.08 «Химия элементоорганическихсоединений», 02.00.10 «Биоорганическая химия», 02.00.11 «Коллоидная химия», 02.00.13«Нефтехимия» и 02.00.21 «Химия твердого тела».В результате прохождения научно-производственной практики обучающийсядолжен:Знать: современные научные достижения в области химических наук и смежныхмеждисциплинарных областей; современные прикладные направления в предметной области знания; современные экспериментальные и теоретические методы исследования в областихимии.Уметь: применять современные научные достижения на практике; принимать участие в работе российских и международных исследовательскихколлективов по решению научных задач; использовать современные методы и технологии научной коммуникации нагосударственном и иностранном языках; использовать экспериментальные методы исследования в своей предметнойобласти; использовать инструментальные методы исследования с целью изучения свойств,контроля качества и оценки безопасности химических объектов.Владеть: способностью к критическому анализу и оценке современных научныхдостижений; способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскуюдеятельность в предметной области; информационно-коммуникационными технологиями при решении поставленныхзадач.2.

Место научно-производственной практики в структуре ООП аспирантурыНаучно-производственная практика относится к вариативной части«Практики».блока3. Общая трудоемкость научно-производственной практики составляет 3 зачетныеединицы (108 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.Аннотация к рабочей программе«Научные исследования»1. Цель научных исследованийНаучные исследования аспиранта имеют своей целью формировать у обучающихсяуниверсальные (УК-1, УК-2, УК-3, УК-4, УК-5), общепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-2) ипрофессиональные (ПК-1) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки 04.06.01 «Химические науки» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) сучетом специфики профиля подготовки – 02.00.01 «Неорганическая химия», 02.00.02 «Аналитическаяхимия», 02.00.03 «Органическая химия», 02.00.04 «Физическая химия», 02.00.06 «Высокомолекулярные соединения», 02.00.08 «Химия элементоорганических соединений», 02.00.10 «Биоорганическаяхимия», 02.00.11 «Коллоидная химия», 02.00.13 «Нефтехимия» и 02.00.21 «Химия твердого тела».В результате проведения научных исследований обучающийся должен:Знать: современные научные достижения в области химических наук и смежныхмеждисциплинарных областей; приемы и способы научной коммуникации; методы и технологии научной коммуникации; современные экспериментальные и теоретические методы исследования в области химии; предметную область и методы исследования в области собственных научных исследований.Уметь: применять современные научные достижения в научной деятельности; проектировать комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основецелостного системного научного мировоззрения; организовать свою работу в составе исследовательского коллектива по решению научныхзадач; использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном ииностранном языках; планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития; выбирать и использовать современные методы исследования в своей предметной области; анализировать, обрабатывать и представлять полученные результаты с использованиеминформационно-коммуникационных технологий; организовать работу малого исследовательского коллектива в предметной области; формулировать задачи собственного научного исследования, выбирать необходимые методыих решения; спланировать и выполнить научно-исследовательскую работу.Владеть: способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений; осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основецелостного системного научного мировоззрения; способностью участвовать в работе российских и международных исследовательскихколлективов по решению научных задач; современными методами и технологиями научной коммуникации на государственном ииностранном языках; навыками планирования и решения задач собственного профессионального и личностногоразвития; способностью самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность впредметной области; информационно-коммуникационными технологиями при решении поставленных задач; способностью организовать работу исследовательского коллектива в области химии исмежных наук; способностью к разработке новых методов исследования в предметной области; способность самостоятельно спланировать и выполнить научное исследование в предметнойобласти; обработать, представить и оценить его результаты.2.

Характеристики

Список файлов учебной работы