Главная » Просмотр файлов » Методические указания по оформлению пояснительных записок дипломных проектов и работ

Методические указания по оформлению пояснительных записок дипломных проектов и работ (1089019), страница 2

Файл №1089019 Методические указания по оформлению пояснительных записок дипломных проектов и работ (Методические указания по оформлению пояснительных записок дипломных проектов и работ) 2 страницаМетодические указания по оформлению пояснительных записок дипломных проектов и работ (1089019) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Устройства управления роботами: схемотехникаи программирование / Майк Предко; Пер. с англ. Земскова Ю.В.— М.: ДМК Пресс, 2004. — 416 с.2) Описание книги, если авторов более трехИнжиниринг приводов и систем автоматизации: учеб. пособие для студентов высш. учеб. Заведений / [М.П. Белов, О.И.9Зементов, А.Е. Козярук и др.]; под ред.

В.А. Новикова, Л.М. Чернигова. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 368 с3) Описание книги с большим количеством сведений, относящихся к заголовкуРобототехника и гибкие автоматизированные производства. В 9-ти кн. Кн. 9. Лабораторный практикум по робототехнике:Учеб. пособие для втузов / В.З. Рахманкулов, В.П. Лещинский,С.В. Манько и др.; Под ред. И.М. Макарова. — М.: Высш.

шк.,1986. — 176 с.4) Описание книги с большим количеством сведений об ответственности (об авторах)Теория и практика редактирования: Хрестоматия / Н.М.Циловский, С.Я. Брейдман и др.; под общ. ред. Н.Н. Сикорского;МПИ, 1992. — 820 с.5) Описание переводного издания без указания переводчикаНакано Э. Введение в робототехнику: Пер. япон. — М.:Мир, 1988. — 334 с.6) Описание переводного издания с указанием переводчикаФилипс Ч., Харбор Р. Системы управления с обратной связью / Пер. с англ. В.И. Копыловой.

— М.: Лаборатория БазовыхЗнаний, 2001. — 616 с.7) Описание одного или нескольких томов энциклопедии(полного собрания сочинений)Машиностроение. Энциклопедия в 40 томах / Ред. совет:К.В. Фролов (пред.) и др. — М.: Машиностроение. Автоматическое управление. Теория. Т.

1–4 / Е.А. Федосов, А.А. Красовский,Е.П. Попов и др. Под общ. Ред. Е.А. Федосова. — 2000. — 688 с.8) Описание межвузовского сборникаИнтеллектуальные технологии в задачах идентификации иуправления: Межвуз. сб. научн. тр. МИРЭА. — М.: МИРЭА,1997. — 120 с.9) Описание статей из сборниковАлександрова Р.И. Автоматизация программирования мехатронно-модульного учебного оборудования // Межвуз.

сб. на-10учн. тр. «Интеллектуальные технологии в задачах идентификациии управления». — М.: МИРЭА, 1997. — С. 46–50.10) Описание статьи из журналаКапица П.Л. Динамическая устойчивость маятника при колеблющейся точки подвеса. Журнал Экспериментальной и Теоретической Физики (ЖЭТФ), 21, № 5, 1951.11) Описание тезисов докладов, материалов конференций исеминаровУправление и информационные технологии (УИТ-2006) //4-я Всероссийская научная конференция 10–12 октября 2006 г.Санкт-Петербург. Сб. докладов. — СПб., 2006. — 292 с.Материалы 1-й Российской мультиконференции по проблемам управления.

Мехатроника, автоматизация, управление. —СПб, 2006. — 350 с.12) Описание автореферата диссертацииГарцеев И.Б. Развитие нейросетевых технологий дляуправления мехатронными системами: Автореф. дис. … канд.техн. наук / МИРЭА. — М., 2003. — 22 с.13) ГОСТГОСТ 50369-92 — «Электроприводы. Термины и определения».ГОСТ 19.701-90 (ИСО 5807-85) – «Схемы алгоритмов, программ, данных и систем. Условные обозначения и правила выполнения».14) Электронные ресурсы (в соответствии с ГОСТ 7.822001)Еремин В.М. Методы искусственного интеллекта [Электронный ресурс]: Система дистанционного обучения каф. ПУ.Доступ через сеть Internet по адресу cpd-sdo.ruСсылки на литературу и другие источники в тексте запискиделаются в виде номера источника из списка использованных источников в конце записки, заключенного в квадратные скобки.Например, [2, 3] — ссылка на источники под номерами 2 и 3 вобщем списке.113. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗЛОЖЕНИЮ МАТЕРИАЛАПри оценивании дипломного проекта (работы) учитываетсяне только качество полученных автором результатов, но и то, насколько качественно они описаны в пояснительной записке.

Описание выполненной работы должно быть полным, понятным ипри этом кратким.При написании пояснительной записки первое, с чего следует начать, — с разработки ее структуры.Разбивая материал на разделы, исходите из того, что разделдолжен включать содержательно законченный материал, поокончании которого Вы сделаете некоторые выводы, которые, содной стороны, подведут некоторый промежуточный итог изложению, а, с другой стороны, обоснуют содержание следующегораздела.Если раздел содержит до пяти страниц, то его можно неразбивать на подразделы. В противном случае это лучше сделать.При разработке структуры пояснительной записки следуетизбегать крайностей:— нецелесообразно создавать большое количество подразделов (пунктов) малого (в 2–3 абзаца) объема;— не следует, если этого не требует содержание материала(например, требования ГОСТ, в соответствии с которым производится описание), создавать документы с излишне большой иерархией (книги — разделы — подразделы — пункты — подпункты— …).

На практике вполне достаточно, если в структуре документа будет 3–4 уровня иерархии;— правильно используйте нумерацию перечислений: буквенную и цифровую нумерации используйте только тогда, когда втексте пояснительной записки вы ссылаетесь на отдельный пункт(пункты) из перечисления.При изложении материала должны применяться научнотехнические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами (например, ГОСТ 2.316), апри их отсутствии — общепринятые в научно-технической лите-12ратуре.

Если в пояснительной записке принята специфическаятерминология, то в конце ее (перед списком литературы) долженбыть перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями.В тексте документа не допускается:— применять обороты разговорной речи, техницизмы,профессионализмы;— применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы), атакже иностранные слова и термины при наличии равнозначныхслов и терминов в русском языке;— применять произвольные словообразования;— применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии, соответствующими государственными стандартами, а также в данном документе;— сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в заголовках таблиц, и в расшифровках буквенныхобозначений, входящих в формулы и рисунки.Излагаемый материал должен быть проиллюстрирован.Включение в пояснительную записку фотографий, рисунков,схем, диаграмм, графиков, таблиц позволит Вам ясно и понятноописать полученные результаты.При этом не забывайте, что иллюстрации должны быть информативны:— они должны хорошо читаться (рекомендации по ихоформлению см.

в п. 4). Большие и сложные рисунки, особенноесли они не умещаются на листе формата А4, старайтесь разбивать на части;— избегайте большого количества излишне простых рисунков (вряд ли что-либо прояснит рисунок, состоящий из двухсоединенных линией прямоугольников с текстом «Системауправления» и «Объект управления»);— правильно располагайте иллюстрацию: Вы можете еевключить в основной текст (если она менее ¼ листа), либо раз-13местить иллюстрацию на отдельной странице (если она более ½листа).И опять про «крайности»: не следует на одной страницерасполагать несколько иллюстраций. Помните, что Вы работаетенад написанием пояснительной записки, а не над созданием комиксов.Не пренебрегайте формулами! Математика — универсальный язык общения ученых и инженеров. То, что словами описывается на нескольких страницах, может быть ясно и понятно записано несколькими формулами.4. ПРАВИЛА НАПИСАНИЯ ФОРМУЛВ формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственнымистандартами.

Пояснения символов и числовых коэффициентов,входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой. Пояснениякаждого символа следует давать с новой строки в той последовательности, в которой символы приведены в формуле. Перваястрока пояснения должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.Пример: Прямая задача кинематики для манипулятора имеет вид:NAAi ,(3.1)i 1гдеi — номер звена манипулятора;N — количество звеньев манипулятора;Ai — матрица преобразования системы координат, связанной с i-м звеном к системе координат i – 1 звена.В данном примере формула имеет высоту более однойстроки (поэтому она размещена вне строки текста) и на нее в тек-14сте будут производиться ссылки (поэтому справа указан ее порядковый номер).Нумерация формул в пояснительной записке должна бытьсквозная либо в рамках всей пояснительной записки, либо, какпоказано в предыдущем примере, в пределах одного раздела.

Впоследнем случае номер формулы состоит из двух частей: порядкового номера раздела и номера формулы в разделе. Нумерацияформул в разделе начинается с единицы.Формулы, следующие одна за другой и не разделенные текстом, разделяют запятой:UA sin( t), I U RR A sin( t).Для удобства чтения следует между формулой (группойформул) и текстом установить интервал, равный одному интервалу текста.Если формула большая и не умещается на одной строке, ееможно переносить на другую строку.

Перенос допускается толькона знаках выполняемых операций, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке умножения применяют знак «×»:SR1R2R3R5I11K зап sin( 2 tI11I12I13(3.2)).При выборе обозначений величин принято использоватьначертание шрифта:— для русских букв ......................................................

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
361,63 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее