Методичка по дипл.пр (1089018), страница 6

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

По желанию студента в ГЭК могут быть представлены и другие документы и материалы, характеризующие научную и практическую ценность дипломного проекта (например, макеты, справки о внедрении, авторские свидетельства и т.д.).

Защита дипломного проекта на заседании ГАКа является публичной; дата и время защиты заранее сообщается деканатом.

Защита проекта состоит из доклада студента (не более 10-15 минут), ответов на вопросы членам ГАК, оглашения рецензии и отзыва и ответов студента на имеющиеся в них замечания.

Доклад должен быть четким и конкретным. В начале доклада студент должен перечислить и охарактеризовать основные задачи, поставленные перед ним при проектировании. Затем нужно перейти к обоснованию выбора тех или иных принятых решений и структурной схемы. В докладе не следует подробно рассматривать какие-либо технические решения и физические принципы, если они значительно не отличаются от обычных; необходимо лишь указать причины, побудившие студента остановить свой выбор на них. Основное внимание в докладе следует уделять тому разделу, который наиболее подробно разрабатывался студентом.

В докладе должны быть в очень краткой форме рассмотрены все разделы проекта и сообщены основные результаты. При рассмотрении конструкции следует кратко обосновать ее выбор; при изложении эксперимента указать задачи, стоящие перед ним; кратко указать методику их решения, охарактеризовать точность полученных результатов. При рассмотрении организационно-экономической части - указать основные выводы; необходимо сообщить о задачах, решенных при проектировании в части охраны труда. В конце доклада должны быть сделаны выводы.

На защите дипломного проекта студенту может быть задан любой вопрос как по содержанию проекта, так и теоретического или практического характера по любым курсам учебного плана. Ответ должен быть кратким и конкретным; если студент не понял вопроса, то следует обратиться за его разъяснением. Студенту предоставляется возможность обосновать свое несогласие (если оно имеется) с замечаниями рецензента.

В случае неудовлетворительной оценки проекта Государственная аттестационная комиссия устанавливает, может ли студент представить ко второй защите тот же проект, но с доработкой, объем которой определяет ГАК или же студент должен будет разработать новую тему, которую устанавливает кафедра. Студенту, не защитившему проект повторно, вместо диплома выдается справка установленного образца.

Характеристики

Список файлов книги