Главная » Просмотр файлов » РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ

РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ (1087875), страница 23

Файл №1087875 РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ (Радиотехнические системы извлечения, обработки и передачи информации) 23 страницаРАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ (1087875) страница 232018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Поляризационные системы подавляются помехами, создаваемыми несколькими передатчиками, установленными на одном носителе. Например, используются шесть ПП с ДН по , перекрывающими .

Эффективность помех зависит от рассогласования поляризации помехи и сигнала по закону

Поэтому ПП оборудуются антеннами с круговой или наклонной под углом линейной поляризацией. Кроме того, при использовании помехи с поляризацией, ортогональной рабочей поляризации антенны РЛС в пространстве формируется суммарный сигнал с поляризацией, ортогональной излучению антенны РЛС, что увеличивает угловые ошибки в следящей системе. Этот способ используется при создании прицельных по частоте, шумовых и ретрансляционных помех.

Шумовые ретрансляционные помехи могут создаваться при оборудовании ПП двумя антеннами, изменяющими поляризацию сигналов, принятых от подавляемой РЛС. Передающая антенна излучает ортогонально поляризованные волны по отношению к поляризации принятых волн. При этом горизонтальная составляющая принятого сигнала сдвигается по фазе и излучается как вертикально поляризованная, а вертикально поляризованная – в виде горизонтально поляризованной.

Рис.14.15. Эффективность поляризационных помех

14.3.5. Помехи радиосвязи и радиолиниям

передачи данных

Системы радиосвязи могут подавляться шумовыми помехами, модулированными по амплитуде, частоте, фазе, или передачей нервирующей музыки, искаженной речи и звуковых сигналов с примесью шума. Радиолинии передачи данных подавляются ретранслируемыми импульсами, имитацией кодовых посылок, многократным повторением записанной передачи, ретрансляцией сигналов с дополнительной фазовой модуляцией. Могут использоваться ХИП, а также помехи, имитирующие радиопередачи.

Найдем связь между коэффициентом подавления, параметрами линии радиосвязи и параметрами линии помех в случае создания помех для радиосвязи, установленной между наземной станцией и летающим объектом (ЛО), а передатчик помех находится на земле и воздействует на приемное устройство, находящееся на самолете (рис.2.16).

Рис.14.16. Взаимное расположение связной радиостанции, ЛО и станции помех;

- мощность передатчика полезного сигнала,

- коэффициент усиления антенны передатчика полезного сигнала,

- длина линии связи,

- мощность полезного сигнала на входе приемника ЛО,

- мощность помехи на входе приемника ЛО,

- коэффициент усиления антенны приемника ЛО,

- мощность передатчика помех,

- коэффициент усиления антенны передатчика помех,

- расстояние от передатчика помех до приемника ЛО.

SЭП - эффективная площадь приемной антенны.

Мощность полезного сигнала (без учета потерь в среде при распространении сигнала) на входе подавляемого РПУ, в пределах полосы его пропускания равна:

. (2.6)

Если радиоприемник находится на земле или на водной поверхности, то необходимо учитывать влияние подстилающей поверхности.

Мощность помех с равномерным спектром шириной на входе приемника при условии, что > определяется соотношением

, (14.7)

где при совпадении поляризации помехи и сигнала, , когда их поляризации ортогональны или различны по направлению вращения при круговой поляризации; , если помеха излучается антенной с круговой поляризацией, а антенна приемника имеет линейную поляризацию. Найдем отношение левых и правых частей формул (2.) и (2.6), тогда получим К:

, (14.8)

где учтено, что связная антенна ЛО имеет всенаправленный характер.

Пусть - коэффициент подавления, тогда из формулы (14.8) получим:

(14.9)

Отсюда можно выразить

(14.10)

Извлекая квадратный корень, найдем

(14.11)

Если подкоренное выражение обозначить через β, то при его различных значениях можно найти зоны подавления и неподавления приемника ЛО. Они имеют вид:

Зона неподавле-

ния

Рис.14.16. Зоны неподавления и подавления; Rп - радиус зоны подавления, dп - расстояние между п.п. и центром зоны подавления; Rнп- радиус зоны неподавления; dнп - расстояние между станцией радиосвязи и центром зоны неподавления.

14.3.6. Эффективность активных помех,

действующих на РЛС

Рассмотрим зоны подавления РЛС активными помехами. Различают два случая:

а) передатчик помех размещен на самолете, который сам подавляет РЛС (рис.2.17);

б) передатчик помех размещен на другом самолете (рис.2.18).

Рассмотрим случай а):

Рис.14.17. Подавление РЛС бортовой станцией помех; PРЛС – мощность передатчика РЛС, QРЛС - коэффициент усиления антенны РЛС, D – расстояние от РЛС до самолета, Pпп –мощность передатчика помех, QПП – коэффициент усиления антенны передатчика помех, σс – ЭПР цели, D – расстояние между передатчиком помех и РЛС.

В случае, приведенном на рис.2.17, мощность помехи на входе приемных устройств РЛС определяется соотношением аналогичным соотношению (2.6)

, (14.12)

а мощность сигнала, отраженного самолетом на входе РЛС– соотношением

. (14.13)

Найдем отношение мощности помехи к мощности сигнала на входе РПУ РЛС:

, (14.14)

где - ЭПР самолета, защищаемого помехами.

Зоны действия радиопомех приведены на рис.3.5, 3.6.

Рис.14.18. Зоны действия радиопомех

Рис.14.19. Зоны действия радиопомех, построенные в азимутальной плоскости

По мере приближения ПП к РЛС имеет место относительное уменьшение мощности помехи по сравнению с мощностью сигнала, так как мощность помехи остается постоянной, а мощность сигнала РЛС возрастает в связи с уменьшением расстояния от РЛС до самолета. И начиная с некоторой дальности , отношение оказывается меньше, чем , помеха теряет эффективность и цель обнаруживается РЛС на фоне помех. Следовательно, при < < - имеет место зона неподавления.

При < сигнал не наблюдается из-за перегрузки приемника РЛС помехой.

Снижение эффективности помех при сближении ПП и РЛС до расстояния объясняется тем, что плотности потока мощности помехи и полезного сигнала, при этом возрастают с неодинаковой скоростью, так как плотность потока мощности помехи возрастает , а плотность потока мощности полезного сигнала . Дело в том, что помеха распространяется в одном направлении, а сигнал в двух – сначала от РЛС к цели , а затем от цели к РЛС по тому же закону. В результате получается закон убывания сигнала . Но при убывании D сигнал быстро возрастает. называется дальностью самозащиты или внешним радиусом обнаружения целей РЛС в условиях помех, а - внутренним радиусом зоны обнаружения.

Внешний радиус зоны радиолокационного обнаружения

. (14.14)

Мощность ПП, требуемая для подавления РЛС равна

. (14.15)

Рассмотрим случай б):

Выведем уравнение РЭП во втором случае, когда постановщик помех (П, рис.14.6) и прикрываемая цель Ц, разнесены в пространстве. РЛС расположена в точке 0 на расстояниях Dц до цели и Dп до постановщика помех. Угловые координаты цели (φц, θц), а постановщика

Рис.14.20. Подавление РЛС постановщиком помех

помех - (φп, θп). РЛС имеет следующие характеристики: излучаемая мощность Ри, коэффициент усиления антенны ,

где Qиmax - его максимальное значение при , - ДН антенны РЛС по мощности, нормированная на единицу, Δfи - полоса пропускания приемного устройства РЛС.

Постановщик помех имеет следующие характеристики: излучаемая мощность Рп в полосе частот Δfп; коэффициент усиления ; коэффициент поляризации , учитывающий степень совпадения поляризации помехового и полезного сигналов

(0 ≤ ≤ 1).

Мощность полезного сигнала, падающего на цель, равна:

(14.16)

Мощности полезного сигнала, приходящего от цели к приемнику РЛС:

, (14.17)

где - эффективная площадь антенны.

Мощность помехового сигнала на входе приемника РЛС равна

, (14.18)

где

– плотность мощности помехового сигнала у приемной антенны РЛС, углы отсчитываются от максимума ДНА передатчика помех и определяют направление на РЛС со стороны постановщика помех, а углы отсчитываются от максимума ДНА РЛС и определяют направление на постановщика помех со стороны РЛС. В итоге, из (2.17), (2.18) получаем уравнение радиопротиводействия (РЭП) в виде

(14.19)

при К=Кп находим минимальное расстояние от источника помех до РЛС

. (14.20)

Поскольку максимум антенны РЛС направлен на цель, а максимум антенны передатчика помех – на РЛС, то справедливы соотношения

=Qи(0,0) и =QП(0,0)

и формула (14.20) приобретает вид

. (14.21)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
5,98 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее