annot_40.04.01_01.09.2016_z (1087863), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Всовершенстве знать и владеть, свободно ориентироваться в историистановления юридической науки и основных методологических подходах вправопознании;уметь: анализировать проблемы методологииисследовательской деятельности.правоведенияинаучно-владеть: навыками применения методов научного познания в предметной областиюридической науки.

Необходимым понятийным аппаратом и свободнооперировать специальными терминами.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Инновационные технологии в преподавании юридических дисциплин»Направление подготовки 40.04.01 (030900) «Юриспруденция»Магистерская программа «Судебная власть и судебная деятельность»11.Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Инновационные технологии в преподавании юридическихдисциплин» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсяобщекультурных (ОК-3) и профессиональных (ПК-13, ПК-15) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки магистров40.04.01 (030900) «Юриспруденция» с учетом специфики магистерской программы«Судебная власть и судебная деятельность».Место дисциплины в структуре ООПДисциплина «Инновационные технологии в преподавании юридическихдисциплин»являетсядисциплинойповыборувариативнойчастипрофессионального цикла учебного плана направления подготовки магистров40.04.01 (030900) «Юриспруденция» магистерской программы «Судебная власть исудебная деятельность».12.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные подходы к рассмотрению определения и сущности педагогическихинноваций, инновационных процессов в современной школе; о межпарадигмальной множественности современного образовательногопространства как факторе развития инновационной школы и иметьпредставление об особенностях проявления противоречий в процессеразвития инновационной школы; пониматьрольифункциональноеназначениеинновационныхорганизационных структур, специфику разрешения противоречий наразличных этапах инновационного поиска педагога.уметь: применять теоретические основы исследования проблемы становления иразвития инновационных образовательных систем; разрабатывать стратегию разрешения противоречий в инновационнойобразовательной организациивладеть: способами поиска новой информации, пересмотра и уточнения собственныхвзглядов, конструктивного восприятия критики в свой адрес; критическим и самостоятельным мышлением при анализе инновационныхпроцессов; методологическими процедурами проектирования программы развитияинновационной образовательной организации; навыками отбора и анализа инновационных методов, средств и формпедагогической деятельности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Институт присяжных заседателей в уголовном процессе в России и зарубежом»Направление подготовки 40.04.01 (030900) «Юриспруденция»Магистерская программа: «Судебная власть и судебная деятельность»1.

Цели освоения дисциплины:Дисциплина «Институт присяжных заседателей в уголовном процессе вРоссии и за рубежом» имеет своей целью формирование у обучающихсяобщекультурной (ОК-2) и профессиональной (ПК-2) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.04.01 (030900)«Юриспруденция» (квалификация (степень) «магистр»).2. Место дисциплины в структуре ООП:Базовыми дисциплинами для курса ««Институт присяжных заседателей вуголовном процессе в России и за рубежом» являются дисциплины «Уголовноеправо» «Уголовно-процессуальное право».Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являютсяпрактические занятия и лекции, которые проводятся в виде активных методовобучения (дискуссии, ролевые и деловые игры, работа в малых группах и т.д.).Сформированные компетенции в процессе изучения курса «Институтприсяжных заседателей в уголовном процессе в России и за рубежом» являютсянеобходимой предпосылкой последующего освоения других дисциплинпрофессионального цикла.Дисциплина «Институт присяжных заседателей в уголовном процессе вРоссии и за рубежом» является дисциплиной по выбору вариативной частипрофессионального цикла учебного плана направления подготовки магистров40.04.01 (030900) «Юриспруденция» магистерской программы «Судебная власть исудебная деятельность».В результате освоения дисциплины магистрант должен:знать: проблемные и дискуссионные моменты организации и деятельности суда сучастием присяжных заседателей в России и за рубежом; приемы и способы анализа теоретических и практических проблемфункционирования суда с участием присяжных заседателей.уметь: правильно применять правовые нормы в сфере деятельности суда сучастием присяжных заседателей; самостоятельно дополнять и совершенствовать свои знания и умения сучетом дополнений и изменений действующего законодательства РФ изарубежных стран, регламентирующего организацию и деятельность судаприсяжных;анализировать зарубежное законодательство и практику его применения всфере деятельности суда присяжных;использовать положительный зарубежный опыт по законодательномуконструированию;правильно использовать современные информационные технологии длярешения практических задач в сфере уголовного судопроизводства;решать задачи и выполнять практические задания по различным темамизучаемой дисциплины;применять сравнительно-правовые методы исследования при изученииинститута суда с участием присяжных заседателей.владеть: базовыми навыками участия в судебном заседании с участием присяжныхзаседателей и составления соответствующих процессуальных документов; навыками анализа юридически-значимых ситуаций, возникающих впроцессе деятельности суда присяжных, и их разрешением в соответствии снормами законодательства РФ и зарубежных государств.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Иностранный язык»Направление подготовки 40.04.01 (030900) «Юриспруденция»Магистерская программа «Судебная власть и судебная деятельность»Цель освоения дисциплины.13.Дисциплина «Иностранный язык» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-5) ипрофессиональных (ПК-11) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВПО по направлению подготовки магистров 40.04.01 (030900) «Юриспруденция» сучетом специфики магистерской программы «Судебная власть и судебнаядеятельность».14.Место дисциплины в структуре ООПДисциплина «Иностранный язык» является дисциплиной вариативной частиобщенаучного цикла учебного плана направления подготовки магистров 40.04.01(030900) «Юриспруденция» магистерской программы «Судебная власть и судебнаядеятельность».В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: иностранный язык в профессиональной деятельности; лексические единицы, используемые в ситуациях профессиональногоиноязычного общения, в документах, научных текстах по специальности; терминологию, фразеологические выражения, принятые в ситуацияхпрофессионального общения; способы самостоятельной работы над иностранным языком, его развития исовершенствования;уметь: обобщать письменные сообщения, презентации, интервью, переговоры,обсуждения профессиональных вопросов, содержащих различные мнения,аргументы и комментарии; формулировать точку зрения по профессиональному вопросу, объясняядостоинства и недостатки различных вариантов его решения; сообщать информацию на основе прочитанного текста в форме четкоорганизованного и аргументированного монологического высказывания; самостоятельно развивать свой уровень владения иностранным языком врамках всех аспектов иноязычной коммуникации (говорение, понимание,письмо).владеть: навыками преобразования информации: чтение, конспектирование наиностранном языке; приемами запоминания, усвоения, обобщения учебного материала поиностранному языку в сфере юриспруденции; навыками самостоятельной работы над иностранным языком (критическаяоценка качества своих знаний, умений и достижений); навыками организации работы по решению профессиональных задач ипланирование соответствующих временных затрат.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«История политических и правовых учений»Направление подготовки 40.04.01 (030900) «Юриспруденция»Магистерская программа «Судебная власть и судебная деятельность»15.Цель освоения дисциплины.Дисциплина «История политических и правовых учений» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-3) ипрофессиональных (ПК-11) компетенций в соответствии с требованиями ФГОСВПО по направлению подготовки магистров 40.04.01 (030900) «Юриспруденция» сучетом специфики магистерской программы «Судебная власть и судебнаядеятельность».Место дисциплины в структуре ООПДисциплина «История политических и правовых учений» относится кбазовой части профессионального цикла учебного плана направления подготовкимагистров 40.04.01 (030900) «Юриспруденция» магистерской программы«Судебная власть и судебная деятельность».16.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развитиягосударства и права, исторические типы и формы государства и права, ихсущность и функции; механизм государства, систему права, механизм исредства правового регулирования, реализации права; закономерности развития политико-правовой идеологии в единстве еемировоззренческих основ, теоретического содержания и программныхтребованийуметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; применятьполученные знания для понимания закономерностей развития государства иправа, для использования в процессе правотворчества и научноисследовательской работывладеть: юридической терминологией; методикой самостоятельного изучения политико-правовых доктрин.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫ«Методика преподавания права»Направление подготовки 40.04.01 (030900) «Юриспруденция»Магистерская программа «Судебная власть и судебная деятельность»17.Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Методика преподавания права» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-3) ипрофессиональных (ПК-13, ПК-15) компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВПО по направлению подготовки магистров 40.04.01 (030900)«Юриспруденция» с учетом специфики магистерской программы «Судебная властьи судебная деятельность».Место дисциплины в структуре ООПДисциплина «Методика преподавания права» является дисциплиной повыбору вариативной части профессионального цикла учебного плана направленияподготовки магистров 40.04.01 (030900) «Юриспруденция» магистерскойпрограммы «Судебная власть и судебная деятельность».18.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные положения отраслевых юридических и специальных наук,педагогику, психологию, возрастную физиологию, методику преподаванияправовых дисциплин и воспитательную работу.уметь: планировать и проводить учебные занятия по праву, использоватьсовременные приёмы, методы и средства обучения праву, информационныеи компьютерные технологии, осуществлять межпредметный подход впроцессе преподавания правовых дисциплин, применять современныесредства оценивания результатов обучения, применять существующиеметоды психологического анализа и стимуляции учебной деятельности впроцессе преподавания правовых дисциплин.владеть: традиционными и интерактивными методами преподавания правовыхдисциплин, навыками применения теоретических знаний в педагогическойпрактике и воспитательной работы в процессе обучения праву.АННОТАЦИЯк рабочей программе дисциплины«ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХКАТЕГОРИЙ ДЕЛ В ГРАЖДАНСКОМ И АРБИТРАЖНОМПРОЦЕССЕ»Направление подготовки магистратуры40.04.01 (030900) «Юриспруденция»Магистерская программа: «Судебная власть и судебная деятельность»2.

Характеристики

Список файлов учебной работы