Главная » Просмотр файлов » annot_38.04.01_vkia_z

annot_38.04.01_vkia_z (1087802), страница 7

Файл №1087802 annot_38.04.01_vkia_z (38.04.01 Экономика) 7 страницаannot_38.04.01_vkia_z (1087802) страница 72018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Цель освоения практикиПрактика «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (Педагогическая практика)» имеет своей целью способствоватьформированию у магистров общекультурных ОК-1, ОК-2, ОК-3, общепрофессиональныхОПК-1, ОПК-2,ОПК-3, профессиональных ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14 компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 38.04.01 «Экономика» с учетомспецифики магистерской программы – «Внутренний контроль и аудит».4.

Место практики в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыПрактика «Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональнойдеятельности (Педагогическая практика)» входит в раздел «Производственная практика»блока «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» учебного плананаправления подготовки магистров 38.04.01 «Экономика» с профилем подготовки«Внутренний контроль и аудит». Общая трудоемкость практики составляет 8 зачетныеединицы (288 акад.

час.). Формы промежуточной аттестации: зачет с оценкой.В результате прохождения практики обучающийся должен:знать:• основные принципы, методы и формы организации педагогического процесса в вузе;• методы контроля и оценки профессионально-значимых качеств обучаемых;• требования, предъявляемые к преподавателю вуза в современных условиях.уметь:• ставить цель и формулировать задачи, связанные с реализацией педагогических функций;• ориентироваться в организационной структуре и нормативно-правовой документациикафедры;• выступать перед аудиторией и создать творческую атмосферу в процессе занятий;• проводить анализ возникающих в педагогической деятельности затруднений и приниматьплан действий по их разрешению;• ориентироваться в теоретических основах науки преподаваемого предмета.владеть:• методами самоорганизации деятельности и совершенствования личности преподавателя,специализирующегося в научно-педагогической сфере;• культурой речи общения;• навыками осуществления методической работы по проектированию организации иреализации учебного процесса;• навыками самоконтроля и самооценки процесса и результата педагогическойдеятельности.АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПРАКТИКИБ2.П.2 «Научно-исследовательская работа»Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»Магистерская программа «Внутренний контроль и аудит»5.

Цель освоения практикиПрактика «Научно-исследовательская работа» имеет своей целью способствоватьформированию у магистров общекультурных ОК-1, ОК-3, профессиональных ПК-1, ПК-2,ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 38.04.01 «Экономика» с учетом специфики магистерской программы –«Внутренний контроль и аудит».6.

Место практики в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыПрактика «Научно-исследовательская работа» входит в раздел «Производственнаяпрактика» блока «Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)»учебного плана направления подготовки магистров 38.04.01 «Экономика» с профилемподготовки «Внутренний контроль и аудит». Общая трудоемкость практики составляет 16зачетные единицы (576 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет с оценкой.В результате прохождения практики обучающийся должен:знать:- специфику научных исследований социально-экономических процессов и явлений;- общенаучные и специальные методы исследований в соответствии с профилеммагистерской программы;- принципы организации научно-исследовательской деятельности;- содержание инструментальных средств исследования;уметь:- формулировать научную проблематику в сфере экономики в целом и по профилюмагистерской программы;- обосновывать актуальность выбранного научного направления исследования;- подбирать адекватные средства и методы для решения поставленных задач в научномисследовании;- пользоваться методиками проведения научных исследований;- реферировать и рецензировать научные публикации;- делать обоснованные заключения по результатам проводимых исследований;- вести научные дискуссии, не нарушая законов этики и правил аргументирования;владеть:- методами анализа и самоанализа, способствующими развитию личности научногоработника;- способами обработки получаемых эмпирических данных и их интерпретацией;- методами организации и проведения научно-исследовательской работы в областиАННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ПРАКТИКИБ2.П.3 «Преддипломная практика»Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»Магистерская программа «Внутренний контроль и аудит»7.

Цель освоения практикиПрактика «Преддипломная практика» имеет своей целью способствовать формированию умагистров общекультурных ОК-1, профессиональных ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12 компетенций в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 38.04.01 «Экономика» с учетомспецифики магистерской программы – «Внутренний контроль и аудит».8.

Место практики в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыПрактика «Преддипломная практика» входит в раздел «Производственная практика» блока«Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)» учебного плананаправления подготовки магистров 38.04.01 «Экономика» с профилем подготовки«Внутренний контроль и аудит».

Общая трудоемкость практики составляет 21 зачетныеединицы (756 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачет с оценкой.В результате прохождения практики обучающийся должен:Знать:- закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне;- основные результаты научных исследований, опубликованные в ведущихпрофессиональных журналах по проблемам макро-, микроэкономики, эконометрики,финансов, финансового рынка и его отдельных сегментов;- современные методы эконометрического анализа;- современные программные продукты, необходимые для решения экономикостатистических задач;- методы научного исследования соответствующие научно-производственному профилюпрофессиональной деятельности.Уметь:- применять современный математический инструментарий для решения содержательныхэкономических задач; использовать современное программное обеспечение для решения экономикостатистических и эконометрических задач;- формировать прогнозы развития конкретных экономических процессов на макро- имикроуровне;- обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными изарубежными исследователями, выявлять перспективные направления научныхисследований и составлять программу научных исследований;- обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темынаучного исследования;- проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;- представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьиили доклада.Владеть:- методикой и методологией проведения научных исследований в профессиональной сфере;- навыками самостоятельной исследовательской работы;- навыками микроэкономического и макроэкономического моделирования с применениемсовременных инструментов;- современной методикой построения эконометрических моделей;- навыками обоснования актуальности темы научного исследования и оценки степениразработанности научной проблемыАННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙАТТЕСТАЦИИБ3.Г.1 «Государственный экзамен»Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»Магистерская программа «Внутренний контроль и аудит»9.

Цель освоения Государственной итоговой аттестацииГосударственная итоговая аттестация «Государственный экзамен» имеет своей цельюспособствовать формированию у магистровобщекультурных ОК-1, ОК-2, ОК-3,общепрофессиональных ОПК-1, ОПК-2,ОПК-3, профессиональных ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12 компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 38.04.01 «Экономика» сучетом специфики магистерской программы – «Внутренний контроль и аудит».10.

Место Государственной итоговой аттестации в структуре основнойпрофессиональной образовательной программыГосударственная итоговая аттестация «Государственный экзамен» входит в раздел«Подготовка и сдача государственного экзамена» блока «Государственная итоговаяаттестация» учебного плана направления подготовки магистров 38.04.01 «Экономика» спрофилем подготовки «Внутренний контроль и аудит».

Общая трудоемкостьгосударственного экзамена составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: экзаменВ результате прохождения государственного экзамена обучающийся должен:Знать:- сущность, особенности и критерии бухгалтерского учета, общие принципы его построения;- порядок формирования информации о состоянии и использовании ресурсов организации вцелях управления хозяйственными процессами и результатами деятельности;- систему сбора, обработки и подготовки информации для различных подразделений аппаратауправления организацией;- состав и содержание отчетности внутренних подразделений организации;- проблемы, решаемые бухгалтерами-аналитиками в процессе формирования информации,полезной для принятия управленческих решений;- принципы бухгалтерского учета и формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности,используемые в системах РПБУ и МСФО, возможности их взаимопроникновения с цельюудешевления подготовки отчетной информации и достижения ее большей транспарентности;- виды, состав бухгалтерской (финансовой) отчетности, экономическое содержаниепредставленных в ней показателей, а также взаимосвязь между различными показателями,содержащимися в отдельных формах отчетности;информационно-аналитические возможности бухгалтерской (финансовой) отчетности;- методы анализа бухгалтерской (финансовой) отчетности;- возможные проблемы, связанные с подготовкой отчетной информации в интересах внешнихи внутренних пользователей;- систему государственного, финансового и аудиторского контроля в стране;- требования законодательства по регулированию аудиторской деятельности, в том числе ивзаимоотношений между саморегулируемыми организациями аудиторов, аудиторскимиорганизациями и аудиторами, с одной стороны, и аудируемыми лицами - с другой;- международные и национальные стандарты аудиторской деятельности;- положения по регулированию аудиторской деятельности, содержащиеся в нормативныхактах Российской Федерации;- методы контроля деятельности аудиторских организаций и аудиторов;- характер и содержание работы аудитора в процессе подготовки, проведения и оформленияаудиторской проверки финансово-хозяйственной деятельности аудируемых лиц,сопутствующих и прочих аудиторских услуг;- особенности оказания аудиторских услуг экономическим субъектам разных формсобственности, организационно-правовых форм и видов деятельности, а также в условияхприменения новых информационных технологий.Уметь:- использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для систематизации данныхоб объектах бухгалтерского учета;- формировать учетную политику организации в целях бухгалтерского, налогового иуправленческого учета;- формировать отчетную информацию, адекватно отражающую хозяйственные операцииорганизации, в том числе основываясь на профессиональном суждении;- извлекать из каждой формы отчетности аналитическую информацию;- преобразовывать данные бухгалтерской (финансовой) отчетности в качественные показателидля оценки деятельности организации: показатели оборачиваемости оборотных средств, отдачиосновного капитала, окупаемости затрат, рентабельности продаж продукции, собственного изаемного капитала, коэффициенты финансовой устойчивости, платежеспособности, показателирыночной устойчивости и т.д.;- разрабатывать частные и обобщающие показатели оценки сегментов бизнеса;- выстраивать взаимоотношения аудиторских организаций и аудиторов с государственными имуниципальными органами управления, налоговыми органами;- составлять письмо о проведении аудита;- составлять договор на проведение аудиторской проверки;- оценивать неотъемлемый риск и риск внутреннего контроля при определении характера,временных рамок и объема аудиторских процедур;- рассматривать коммерческие риски и действия руководства аудируемого лица в отношенииданных рисков;- разрабатывать общий план и программу аудиторской проверки;- определять уровень существенности и оценивать, является ли он надлежащим;- осуществлять сбор аудиторских доказательств для определения их надлежащего характера ивыполнения соответствующих предпосылок подготовки бухгалтерской (финансовой)отчетности;- осуществлять анализ эффективности учетной политики и раскрытия информации вбухгалтерской (финансовой) отчетности;- применять методические приемы и способы проверки основных видов финансовохозяйственных операций, подтверждающих документов, учетных записей и показателейотчетности;- составлять письменную информацию (отчет) руководству или представителям собственникааудируемого лица о проведенной проверке; составлять все виды аудиторских заключений.Владеть:- методикой и методологией проведения научных исследований в профессиональнойсфере;- навыками самостоятельной исследовательской работы;- навыками экономико-математического моделирования при построении систем учета,контроля, анализа и аудита с применением современных научных инструментов;- современной методикой построения эконометрических моделей.АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙАТТЕСТАЦИИБ3.Д.1 «Защита выпускной квалификационной работы»Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»Магистерская программа «Внутренний контроль и аудит»11.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
511,84 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее