annot_38.04.01_orbsp (1087801), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Место дисциплины в структуре основной образовательнойпрограммыДисциплина «Практика по получению профессиональных умений иопыта профессиональной деятельности (Педагогическая практика)» являетсядисциплиной вариативной части блока «Практики» учебного плананаправления подготовки магистров 38.03.01 Экономика с программойподготовки Организация и развитие бизнес-структур и процессов.Общая трудоемкость дисциплины 11 зачетных единиц (396 часов).Форма промежуточной аттестации – 2 семестр – зачет с оценкой; 3 семестр –зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основы организации учебного процесса, порядок и правила веденияотчетной документации;- основные нормативные правовые документы;- основные методические подходы к проведения практических занятий,в т.ч.
в интерактивной форме;- основные образовательные технологии, реализуемые в высшемобразовании.уметь:- работать с литературой по профилю дисциплин кафедры, попедагогике и психологии высшей школы;- разработать план семинарского (практического) занятия подисциплине кафедры.владеть:- навыками подготовки учебно-методических материалов;- навыками подготовки материалов для проведения лекционных исеминарских (практических) занятий;- навыками проведения семинарского и (или) практического занятия подисциплине кафедры.Приложение 1к рабочей программе дисциплины Б2.П.2 «Научно-исследовательскаяпрактика»АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.2.П.2 «НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА»по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»Магистерская программа «Организация и развитие бизнес-структури процессов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Научно-исследовательская практика» имеет своей цельюформирование у обучающихся профессиональных компетенций (ПК-1, ПК-2,ПК-3, ПК-4) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по программеподготовки 38.03.01 Экономика с учетом специфики программы подготовки– Организация и развитие бизнес-структур и процессов (квалификация(степень) «магистр»).2.
Место дисциплины в структуре основной образовательнойпрограммыДисциплина«Научно-исследовательскаяпрактика»являетсядисциплиной вариативной части блока «Практики» учебного плананаправления подготовки магистров 38.03.01 Экономика с программойподготовки Организация и развитие бизнес-структур и процессов.Общая трудоемкость дисциплины 13 зачетных единиц (468 часов).Форма промежуточной аттестации – 1 семестр – зачет с оценкой; 2 семестр –зачет с оценкой; 3 семестр – зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- теоретические основы коллективной работы;- основные нормативные правовые документы;основнуютерминологиюивозможностипримененияинформационных технологий в экономической деятельности;- требования действующих стандартов и правил подготовки рукописейнаучных работ, публикаций.уметь:- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор,анализ данных, необходимых для решения поставленных экономическихзадач;- выявлять и формулировать актуальные научные проблемы прианализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оцениватьожидаемые результаты;- представлять результаты анализа в виде отчета, доклада,информационного обзора;- использоваться основные программные средства для автоматизациирешения экономических задач, анализа и обработки данных.владеть:- терминологией, необходимой для выполнения конкретнойпрофессиональной деятельности;- навыками разработки программ научных исследований;- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организациивыполнения поручения;- навыками осуществления сбора, анализа и обработки материалов длявыполнения индивидуального задания;- навыками подготовки обзоров, отчетов и научных публикаций.Приложение 1к рабочей программе дисциплины Б2.П.3 «Преддипломная практика»АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ.2.П.3 «ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА»по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика»Магистерская программа «Организация и развитие бизнес-структури процессов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Преддипломная практика» имеет своей цельюформирование у обучающихся общекультурных компетенций (ОК-1, ОК-2,ОК-3), общепрофессиональных компетенций (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3),профессиональных компетенций (ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по программе подготовки 38.03.01 Экономика сучетом специфики программы подготовки – Организация и развитие бизнесструктур и процессов (квалификация (степень) «магистр»).2. Место дисциплины в структуре основной образовательнойпрограммыДисциплина «Преддипломная практика» является дисциплинойвариативной части блока «Практики» учебного плана направленияподготовки магистров 38.03.01 Экономика с программой подготовкиОрганизация и развитие бизнес-структур и процессов.Общая трудоемкость дисциплины 21 зачетная единица (756 часов).Форма промежуточной аттестации –зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные способы формализации цели и методы ее достижения;- принципы, приемы и современные методы научно-исследовательскойработы;- научную проблему актуальности, степень теоретической ипрактической значимости темы исследования;- проблемы, решаемые экономистами в процессе формированияинформации, необходимой для принятия управленческих решений;- основные аспекты личностного характера к саморазвитию идальнейшей практической деятельности;- теоретические основы и понятия, позволяющие наладитькоммуникацию в устной и письменной форме на русском и иностранныхязыках для решения задач профессиональной деятельности;- психологию поведения личности в коллективе;- основные приемы принятия управленческих решений в различныхпроизводственных ситуациях;- принципы, приемы и современные экономические методыотечественных и зарубежных ученых;- методы предоставления информации научному сообществу;- основные методические приемы, этапы и специфику проведениянаучных исследований;- методику разработки проектных решений с учетом факторанеопределенности;- существующие методы оценки эффективности проектов с учетомфактора неопределенности;- типы стратегий и специфику поведения экономических субъектов взависимости от вида рынка;- методы построения, расчета и анализа системы показателей,отражающих состояние и развитие экономических и социальных явлений ипроцессов на микро- и макроуровне в современных условиях;- современные методы отечественных и зарубежных исследователейпри проведении экономических расчетов и использовании полученныхзнаний в научно-исследовательской среде;- современные методы прогнозирования социально-экономическихпоказателей;- методы организации управленческой деятельности;- принципы и приемы разработки и реализации управленческихрешений;- базовые понятия и основы методов и методик преподаванияэкономическихдисциплинвпрофессиональныхобразовательныхорганизациях, организациях высшего образования, дополнительногопрофессионального образования;- базовые основы, методы и методики разработки планов, программ исоответствующегометодическогообеспечениядляпреподаванияэкономических дисциплин.уметь:- самостоятельно анализировать, обобщать материал различныхисточников и критически оценивать новые методы и результатыисследования;- анализировать варианты принимаемых решений на микро- имакроуровнях;- использовать информацию в целях анализа и самореализации впрофессиональной деятельности;- наладить коммуникацию в устной и письменной формах на русском ииностранном языках для решения задач профессиональной деятельности;- руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности,толерантновоспринимаясоциальные,этнические,конфессиональные и культурные различия членов коллектива;- анализировать во взаимосвязи экономические процессы на микро- имакроуровнях;- составлять аналитический обзор результатов исследованийотечественных и зарубежных ученых по теме исследования;- формулировать выводы и доказывать актуальность, научнопрактическую значимость выбранной проблемы исследования;- осуществлять экономические расчеты, оценивать динамикуэкономических процессов, находить пути решения экономических проблемпо теме исследования;- выдвигать научные гипотезы по различным экономическимпроблемам в рамках темы исследования;- применять методы разработки проектных решений с учетом факторанеопределенности;- рассчитывать показатели оценки эффективности проектов с учетомфактора неопределенности;- разрабатывать стратегии поведения экономических субъектов наразличных рынках;- анализировать и формулировать выводы по мероприятиям в областиэкономической политики;- использовать различные информационные базы для проведенияэкономических расчетов;составлятьпрогнозсоциально-экономическихпоказателейдеятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;- организовывать работу подразделений и служб предприятий иорганизаций различных форм собственности;- разрабатывать варианты организационно-управленческих решений иобосновывать их выбор на основе критериев социально-экономическойэффективности;- использовать информационные технологии и другие современныеметодыпреподаванияэкономическихдисциплинвразличныхпрофессиональных организациях;- использовать утвержденные стандарты высшего образования приподготовки учебных планов и программ для преподавания экономическихдисциплин.владеть:- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организациивыполнения поручений;- методикой практической оценки результатов проводимыхисследований;- методами научного исследования и навыками использованиятворческого потенциала в практической и научной сферах деятельности;- навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском ииностранным языках;- навыками планирования этапов и содержания научного исследования;- навыками представления и интерпретации актуальности и значимостинаучного исследования;- навыками применения научных методов исследования, расчетаэкономических показателей, формулировки выводов по результатампроведенного научного исследования;- навыками публичного выступления, обобщения материалаисследования в законченную научную работу;- техникой сопоставления нормативных и методических документов поразработке проектов и программ;- техникой оценки эффективности проектов с учетом факторанеопределенности;- навыками разработки стратегии поведения экономических субъектовна различных рынках;- навыками подготовки аналитических материалов для оценкимероприятий в области экономической политики и принятия стратегическихрешений на микро- и макроуровне;- навыками поиска и структурирования различных источниковинформации для проведения экономических расчетов;- навыками аналитического обоснования прогноза социальноэкономической деятельности предприятия (организации), отрасли, региона иэкономики в целом;- навыками управленческой деятельности;- навыками обоснования выбора вариантов организационноуправленческих решений с учетом их социально-экономическойэффективности;- навыками современных методик преподавания экономическихдисциплин;- основами содержания образовательных стандартов по направлениямподготовки.Приложение 1к рабочей программе дисциплины ФТД.1 «Деловое общение»АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫФТД.1 «ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ»Направление подготовки 38.04.01 «Экономика»Магистерская программа «Организация и развитие бизнес-структур ипроцессов»1.