annot_29.04.04_tpdvpi_o_2016 (1087790), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Проблемы адаптации молодежи в современной науке» имеет своейцелью формировать у обучающихся общекультурные (ОК-2), общепрофессиональные(ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3) и профессиональные (ПК-5, ПК-9, ПК-11, ПК-20) компетенции всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 29.04.04«Технология художественной обработки материалов» (квалификация «магистр»).Цель дисциплины - выявить проблемы, с которыми сталкивается студент ивыпускник вуза на первых этапах научной деятельности. Определить пути решения этихпроблем, выявить общие принципы адаптации в современной науке.2.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «Проблемы адаптации молодежи в современной науке» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма аттестации – экзамен (1 семестр)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: особенности современного состояния науки и техникиУметь: оценивать обстоятельства своей предстоящей научной деятельности иориентироваться в условиях современных научно-технических реалий;Владеть: способами подачи и реализации научной информацииАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2 «Современный подход к изучению науки и техники»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современный подход к изучению науки и техники» имеет своейцелью формировать у обучающихся общекультурные (ОК-3), общепрофессиональные(ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4) и профессиональные (ПК-3, ПК-9) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 29.04.04 «Технологияхудожественной обработки материалов» (квалификация «магистр»).Цель дисциплины - выявить особенности современной науки, ее роль и место вобществе. Определить специфику современного этапа развития инженерной деятельности2.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «Современный подход к изучению науки и техники» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма аттестации – экзамен (1 семестр)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: особенности современного состояния науки и техникиУметь: дифференцировать виды научного познанияВладеть: методами научного познанияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.1 «История и теория отечественного дизайна»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и теория отечественного дизайна» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-2) общепрофессиональные (ОПК-7) ипрофессиональные (ПК-8) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов»(квалификация «магистр»).Цель дисциплины - ознакомление студентов с историей и теорией отечественногодизайна2.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «История и теория отечественного дизайна» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления 29.04.04Технология художественной обработки материалов.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма аттестации – экзамен (2 семестр)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные имена, определившие развитие отечественного дизайна. о теоретических основах отечественного дизайнаУметь: анализировать объекты, определившие развитие отечественного дизайна;Владеть: навыками применения полученных знаний в области решения современных задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.2 «История и теория современного дизайна»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и теория современного дизайна» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-3) общепрофессиональные (ОПК-7) ипрофессиональные (ПК-8) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов»(квалификация «магистр»).Цель дисциплины - ознакомление студентов с историей и теорией современногодизайна.2.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «История и теория современного дизайна» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления 29.04.04«Технология художественной обработки материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа)Форма аттестации – экзамен (2 семестр)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные имена, определившие развитие современного дизайна. о теоретических основах современного дизайнаУметь: анализировать объекты, определившие развитие современного дизайна;Владеть: навыками применения полученных знаний в области решения современных задач.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.1 «Современные проблемы ТХОМ»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Современные проблемы ТХОМ» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные (ОК-4) и общепрофессиональные (ОПК-2, ОПК-6, ОПК-7),и профессиональные (ПК-1, ПК-2, ПК-19, ПК-20) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 29.04.04 «Технологияхудожественной обработки материалов» (квалификация «магистр»).Цель дисциплины - раскрыть противоречия в развитии Технологиихудожественной обработки материалов (ТХОМ)2.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «Современные проблемы ТХОМ» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления 29.04.04«Технология художественной обработки материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма аттестации – зачет (3 семестр)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: причины торможения ТХОМ; взаимосвязи между характером изготавливаемого изделия и системой материалов итехнологий;Уметь: анализировать проблемы ТХОМ; выявлять взаимосвязи между производством ипотреблением;Владеть: навыками выбора материалов и технологий, исходя из конструкционныхособенностей художественного изделия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.3.2 «Совершенствование методов ТХОМ»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Совершенствование методов ТХОМ» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-4), общепрофессиональные (ОПК-2,ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8) и профессиональные (ПК-1, ПК-4, ПК-9, ПК-14, ПК-20)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки29.04.04 Технология художественной обработки материалов (квалификация «магистр»).Цель дисциплины - рассмотреть перспективы развития «Технологияхудожественной обработки материалов» (ТХОМ).2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «Совершенствование методов ТХОМ» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления 29.04.04«Технология художественной обработки материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов)Форма аттестации – зачет (3 семестр)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные направления развития ТХОМ; взаимосвязи между характером изготавливаемого изделия и системой материалов итехнологий;Уметь: анализировать пути совершенствования ТХОМ; выявлять взаимосвязи между направлениями развития материалов и технологий;Владеть: навыками выбора материалов и технологий, исходя из конструкционныхособенностей художественного изделия.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.1 «Техническая эстетика художественных изделий»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Техническая эстетика художественных изделий» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-5, ОК-6), общепрофессиональные(ОПК-7, ОПК-8) и профессиональные (ПК-7, ПК-15) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 29.04.04 «Технологияхудожественной обработки материалов» (квалификация «магистр»).Цель дисциплины - разработка системы изготовления художественных изделий наоснове технической эстетики.2.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «Техническая эстетика художественныхизделий» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 8зачетных единиц (288 часа)Форма промежуточной аттестации – зачет (2 семестр)Форма аттестации – экзамен (3 семестр)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения технической эстетики;Уметь: устанавливать связи между характером обрабатываемых материалов и способами ихобработкиВладеть: навыками решения задач в области технической эстетики при эксклюзивномпроизводстве;.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.4.2 «Техническая эстетика промышленных изделий»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Техническая эстетика промышленных изделий» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурные (ОК-5, ОК-6), общепрофессиональные(ОПК-7, ОПК-8) и профессиональные (ПК-16) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 29.04.04 «Технологияхудожественной обработки материалов» (квалификация «магистр»).Цель дисциплины - разработка системы изготовления художественных изделий наоснове технической эстетики.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «Техническая эстетика промышленныхизделий»являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов».Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 часа)Форма промежуточной аттестации – зачет (2 семестр)Форма аттестации – экзамен (3 семестр)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: основные положения технической эстетики;Уметь: устанавливать связи между характером обрабатываемых материалов и способами ихобработкиВладеть: навыками решения задач в области технической эстетики при эксклюзивномпроизводстве.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.5.1 «Философия науки и техники»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия науки и техники» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные (ОК-1, ОК-2), общепрофессиональные (ОПК-2) ипрофессиональные (ПК-19) компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВПО понаправлению подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработки материалов»(уровень магистратуры) с учетом специфики профиля подготовки «Технологическиеприемы дизайн-визуализации промышленных изделий».2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программыДисциплина «Философия науки и техники» относится к базовой части ООП.Изучается на 1 курсе во 2 семестре.. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: определение науки и научной рациональности, отличия науки от других сферкультуры; системную периодизацию истории науки и техники, основные направленияразвития их важнейших отраслей и проблем, интеллектуальные революции вкультуре; общие закономерности современной науки и техники; социально-культурные и экологические последствия техники и технологий,принципы экологической философии; принципы творчества в науке и технике; формы научных дискуссий;Уметь: использовать накопленный опыт научной деятельности; аналитически представлять важнейшие события в истории науки и техники, роль изначение учёных и инженеров; грамотно обсуждать социально-гуманитарные проблемы науки как составной частикультуры; самостоятельно ставить проблемные вопросы по курсу, вести аналитическоеисследование методологических и социально-гуманитарных проблем науки итехники, аргументировано представлять и защищать свою точку зрения;Владеть: приёмами проведения научных исследований.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.5.2 «Психология»Направление подготовки 29.04.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
