Главная » Просмотр файлов » ugfs_вопросы_01

ugfs_вопросы_01 (1086846), страница 3

Файл №1086846 ugfs_вопросы_01 (Вопросы к лабораторному зачету) 3 страницаugfs_вопросы_01 (1086846) страница 32018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

3.33. В каком соотношении находится частота параллельного резонанса кварца а~ и частота автогенератора а~? Ответ дать в виде о~.?.а~. 3.34. В каком соотношении 'находятся частоты последовательного а ~ и параллельного о~ резонансов кварца? Ответ дать в виде со ~,?,а~. 3.35. Чему равна добротность Я кварцевого резонатора на частоте последовательного резонанса сон эквивалентная схема которого прнвелена на рис. 3.9? 3.36. Чему равна добротность Я кварцевого резонатора на частоте параллельного резонанса в~, эквивалентная схема которого приведена на рис. 3.9? Тема 4. Амплитудная модуляция в транзисторных передатчиках 4.1.

В чем отличие базовой амплитудной модуляции от коллекторной? 4.2. В чем отличие коллекгорной амплитудной модуляции от базовой? 4.3. Модуляция амплитудная базовая. Для чего применяют смещение от автономного источника вместо автосмещения? 4.4. В каком режиме работает генератор в максимальной точке статической модуляционной характеристики при коллекторной и при базовой модуляции? 4.5. Модуляция амплитудная. В каком режиме работает генератор в средней точке статической модуляционной характеристики прп базовой и при коллекторной'модуляции? 4.6. В каком режиме осуществляется базовая модуляция? 4.7.

В каком режиме работает генератор в. минимальной точке статической модуляционной харакгеристики при базовой и при коллекторной модуляции? 4,8. Модуляция амплитудная. В к;.ком режиме в нагрузку отдается наибольшая мощность? 4.9. Модуляция амплитудная базовая. Изобразить статическую модуляционную характеристику. 4.10. Модуляция амплитудная базовая. Изобразить частотную динамическую модуляционную характеристику. 4,11. Модуляция амплитудная базовая. Изобразить'амплитудную динамическую модуляционную характеристику. 4.!2. Модуляция амплитудная коллекторная.

Изобразить статическую модуляционную характеристику, 4.13. Модуляция амплитудная коллекторная. Изобразить частотную динамическую модуляционную характеристику. 4.14. Модуляция амплитудная коллекторная. Изобразить амплитудную динамическую модуляционную характеристику. 4,15. При амплитудной модуляции колебательная мощность в максимальном режиме Р~макс.=40 Вт, коэффициент модуляции гп=1. Определить колебательную мощность в минимальном режиме Риммин, 4.16.

При АМ колебательная мощность в минимальном режиме Р~мин.=5 Вт, коэффициент модуляции я=0,5. Определить колебательную мощность в максимальном режиме Р~макс. 4.17. При АМ колебательная мощность в максимальном режиме Р~макс.=40 Вт, я=1, Определить среднюю мощносп модулированных колебаний за период звуковой частоты. 4.18. Модуляция амплитудная коллекторная. Напряжение питания на коллекторе в режиме молчания Ек мол.=10 В, а=0,5. Определить напряжение питания на коллекторе в минимальном Ек мин. и в максимальном Ек макс. режимах. 4.19.

При АМ колебательная мощность в минимальном режиме Риммин.=5 Вт, т=0,5. Определить колебательную мощность в рсжиме молчания Размол. — !7— 4.20. Коллекторная АМ. Напряжение питания на коллекторе в режиме молчания Ек мол.=12 В„я=0,3. Определить амплитуду модулирующего напряжения як. 4.21, Модуляция амплитудная коллекторная. В каком режиме электронный КПД коллекторной цепи имеет максимальную величину? 4.22.

Модуляция амплитудная базовая. В каком режиме электронный КПД коллекторной цепи имеет максимальную величину? 4.23. Перечислите особенности, характеризующие базовую модуляцию смещением по сравнению с коллекторной модуляцией: 1) генератор работает в ННР; 2) генератор работаег в ПНР; 3) максимальная точка СМХ соответствует граничному режиму; 4) принципиальная существенная нелинейность СМХ; 5) возможно получение более линейной СМХ; б) низкий КПД ~~)э мод ср< 0.4); 7) достаточно высокий КПД (т1э =0,7); 8) наибольшая мощность рассеивается на коллекторе в режиме молчания; 9) мощность рассеяния на коллекторе наибольшая в максимальном режиме; (1 10) требуется маломощный модулятор; 11) необходим мощный модулятор ~Ра, Рьро); 12) необходима значительная мощность источника возбу-кдения ВЧ колебаний; 13) более низкий коэффициент усиления по моацюстн; 14) применяется в маломощных передатчиках; 15) применяется в телевидении для передачи вндеосигна- лов; 16) применяется в мощных выходных каскадах передатчи- ков.

4.24. Постройте идеализированную статическую модуляционную характеристику (СМХ) для базовой модуляции смешением (см. рис. 4.1). 16 1к 1)к т Ек 1.)ба и ка Ек 5 б 7 8 2 3 4 9 10 11 12 13 14 15 1б Рис. 4.1 4.25. Перечислите характерисппси, применяемые для работы передатчика с базовой модуляцией (см. рис. 4,2). !ко Обо 0 ка 8 Ек Рис. 4.2 4.32. При амплитудной модуляции на коллектор величина напряжения питания в максимальном режиме Екмакс=15 В; коэффициент модуляции пз=Ч),5.

Определить напряжение питания в минимальном режиме Ек мин (в В). 4.33. Определите путь первой гармоники коллекторного тока 1к~ в схеме базовой модуляции смещением (см. рис. 4.3). 4.34. Определите путь первой гармоники тока базы 16 в схеме базовой модуляции смещением (см. рис. 4.3). 4.35. Определите путь постоянной составляющей тока базы 1~, в схеме базовой модуляции смещением (см. рис, 4.3). 4.3б. Определите путь первой гармоники тока коллектора в схеме усилителя мощности при модуляции смещением (см. рис. 4.4), ® Ск 4.37. Определите путь постоянной составляющей тока 10 в схеме усилителя мощности при модуляции смещением (см.

рис. 4.3). 4.38. Определите путь первой гармоники тока базы 1м в схеме усилителя мощности при модуляции смещением (см. рис. 4.4). 4.39, Перечислите блокировочные элемекгы в схеме усилителя мощности при модуляции смещением (см. рис. 4.4). -21— 4.40, Определите путь постоянной составляющей тока коллектора в схеме усилителя мощности при модуляции смещением (см. рис. 4.4).

4,41, Определите путь постоянной составляющей тока коллектора 1кв в схеме усилителя мощности, модулируемого на коллектор (см. рис. 4.5). Рис. 4.5 4.42. Определите путь первой гармоники коллекторного тока 1ю в схеме усилителя мощности, модулируемого на коллектор (см. рис. 4.6). — 22— 4.43.

Определите путь постоянной составляющей тока базы 16 в схеме усилителя мощности, модулируемого на коллектор 1см. рис. 4.5). 4.44. Определите путь первой гармоники тока базы Ц~ в схеме усилителя мощности, моделируемого на коллектор (см. рис. 4.5). 4.45. Укажите блокировочные элементы на схеме усилителя мощности, модулируемого на коллектор (см. рис. 4.5). 4.46.

Укажите блокировочные и разделительные элементы на схеме усилителя мощности, модулируемого на коллектор (см. рис. 4.6). Тема 5. Частотная (ЧМ) и фазовая (ФМ) модуляция 5.1. Какой основной недостаток прямого метода осуществления ЧМ в параметрических автогенераторах? 5.2. Что такое динамическая частотная модуляционная характеристика при ЧМ? 5.3. Какое основное достоинство прямого метода осуществления ЧМ в кварцевом генераторе? 5.4. Какой основной недостаток косвенного метода осуществления ЧМ? 5.5. Какое устройство необходимо ввести между источником модулирующего напряжения и входом модулятора для преобразования ФМ в ЧМ? 5.6.

Что такое статическая модуляциойная характеристика при осуществлении ЧМ с помощью варикапа? 5.7. От чего зависит девиация частоты Вч' колебаний при ЧМ? 5.8. Какой параметр ЧМ сигнала изменится прй увеличении амплитуды модулирующего напряжения? 5.9. От чего зависит девиация фазы ВЧ колебания при ФМ? 5.10.

Что такое динамическая амплитудная модуляционная характеристика при ЧМ? 5.11. Как изменится спектр.узкополосного ЧМ сигнала при увеличении в два раза спектра модулирующего сигнала? 5.12. Как изменится средняя мощносп частотно-модулированных колебаний при увеличении в два раза амплитуды модулирующего сигнала? 5.13. Чему равен индекс частотной модуляции? 5.14. Как изменяется величина емкости варикапа при увеличении запирающего напряжения на варикапе? 5.15.

Какой основной недостаток косвенного метода осуществления. ЧМ? 5.1б, Какое основное достоинспю прямого метода осуществления ЧМ в параметрическом автогенераторе? 5.17, Что такое варикап? 5.18. Какой основной недостаток прямого метода осуществления ЧМ в кварцевом автогенераторе? 5.19; Чему равен индекс фазовой модуляции? 5.20. Чему равна полоса частот, занимаемая основной частью узкополосного ЧМ сигнала? 5.21. Какое основное достоинство косвенного метода осуществления ЧМ? 5.22. Как изменится. средняя мощносп частотно-модулированных колебаний при увеличении в два раза частоты моделирующего сигнала? $) 5.23. Каким образом ЧМ преобразовать в ФМ? 5.24.

В чем сосен-косвенный метод осуществления ЧМ? 5.25. Принцип работы двухтактных частотных модулятор . 5.26. Методы повышения стабильности частоты в автоге~и раторе с ЧМ. 527. Назовите области применения передатчиков с ЧМ а ФМ, проведите их сравнительный анализ, 5.2$.. Нарисуйте схему формирования радиосигнала с ЧМ 5.29. Нарисуйте схему формирования радиосигнала с Ч1, и повышенной стабильностью несущей.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,02 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов вопросов/заданий

Вопросы к лабораторному зачету
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее