Главная » Просмотр файлов » электровакуум.приборы

электровакуум.приборы (1084498), страница 81

Файл №1084498 электровакуум.приборы (Гуртовник А. Г., Точинский Е. Г., Яблонский Ф. М. - Электровакуумные приборы и основы их конструирования) 81 страницаэлектровакуум.приборы (1084498) страница 812018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

В качестве магнитопровода можно использовать оксиферовые кольца, листовую высокочастотную сталь или пермаллой. Угол среднего витка намотки Ф приближенно выбирают 27-30'. После расчета или измерений аберраций и выбора закона намотки уточняют расчет МДС по формуле (32.8). Затем выбирается способ соединения отклоняющих катушек. Следующим этапом проектирования является электрический ра. счет ОС. Индуктивность, мГн, отклоняющих катушек для случая рис.

32.5, б' может быть рассчитана по формулам, предложенным Л. И. Лубоятниковым и И. А. Хвылей: для седлообразных катушек с отогнутыми витками А = 24нЛ, н з 10 е; для тороидальных катушек без медного экрана й =24 ° 1 8Лгтсг 10 е; для тороидальных катушек с медным экраном А = 24нЛ,гсз 10 е, где н — число випсов. Величина Л, в (32.9) — (32.11) определяется так: Л~ = 2Л, + 0,2213в где 2Л вЂ” длина магнитопровода; Б'„— внутренний диаметр магнито- провода. Рас.

32.10. ГРаймк фтнкщи /(ак м//У ) о,в ов у//9) У,о /,о 1,9 дг О,у 1,2 у,о О 0,2 О>ч О,о О,в /3 Рас. 32.11. График фуакга и 7(/)) о цч о,в 1,2 Ьв г,ог,ч г,в и,а ) а„а„ 3/2 2 /к = /ктах г (гк//ум) 7(Ь) (32.16) где (32.17) (/М, „О (/к О— ' 1 — иьч,ке/(/ (32.20) здесь /) = Ь/; Ь = а/(а + 1) . (/ке (32.21) Определим (/ „о из (32.20): (/ке м ке (/ (/ ке/ а = — 23,7 В. 2з/860-1 Тогда г = 1+ 0,04(/ (32.18) 399 398 Управляющее напряжение г согласно (16.9) лежит в интервале 0 < к: г < 1.

Для определения коэффициента а воспользуемся формулой (16.10) и гРафиком фУнкции /" (с/к м//Ум) (Рис. 32.10): /(йк,м/Ям) = /'(0~15/О 35) =/'(0,43) и 0,52; 075(1+0™к,м/Км) 075(1+02 ° 043) а = — 1 = = 0,57. /(ак, м//ум) 0,52 После подстановки а и Ям в формулу для г„получаем значение радиуса рабочей поверхности катода: 0 < г„< 0,35 мм, гк < 0,35. Максимальную плотность тока, А/мм „в центре катода (при г =0) определяем по (16.11) а ыт .У(0) =233.10-' ' / ~ "" К (/3/ггз/з. ак,м /ум Полагая у = 1, соответствующее максимальному току с катода, получаем: У (0) = 2,33. 10-4 ~ 0 52) 23з/а м 3 089 ° 1О з А/ьаиз ~ 0,15 Расчет модуляционной характеристики.

Уравнение модуляционной характеристики имеет вид: Функция у характеризует неравномерность распределения плотности тока по поверхности катода (рис. 32.11). Максимальное значение тока катода при (/к = (/м „=0 определяется выражением ь... - гм~," у( — ""]] с'!'Нь> = = 2,44 — ' ° 0,52~ ° 233/г ° 1,26 = 0,5 ° 10 з А = 500 мкА.

~ 0,15 О,т о,в О,5 йч ог При /) < 0,2 (малый ток) функцию 7(Д) момсно считать равной 1,2 (рис. 32.11) . Согласно выражению (16.8), связывающему г„и /2 с учетом того, что 7(/у) /7(Ь) - 1, выражение (32.16) можно переписать в виде 3/г /к = /крах = 500/~/~/11+0 57(1 г)]- (3219) к кмах 1+ (1 /) Для построения модуляционной характеристики перейдем от катодной модуляции к сеточной. Для этого в (16.9) взамен (/к подставим (/ „, а вместо Ь'„О выражение где (/м,„е — запирающее напряжение модулятора. Таким образом, по. лучаем: Таблица 32.1 откуда иОТи, = 1,95 О.Г7ЮО= =0,028 мм = 28мкм, (32.22) 401 Меняя П к (с шагом й ), получаем различные значения г и 1 .

Пример расчета представлен в табл. 32.1. ттм,к В 0 — 5 10 15 20 23 7 1 0,8 0.6 0,4 0,2 0 Тк, мкА 500 257 114 37„7 6,1 О Подобные расчеты можно проводить на программируемых микрокалькуляторах. Программа расчета П ко, г и 7к на микрокалькуляторе МК56 имеет внд: П-+х 0 7 П х 1 + 7 1 — П-+х О++.

+ х-иП 4 С/П П-+х 3 7 П-+х Ь х 1 + х->П 5 С/П 3 7 2 + П-+х 5 Р хт 1 П- х 5 — П-~х а х 1 + + П-+х 6 х х-+П С С/П П-их 3 7 Пих 2 + х+П 3 Пих 8 — Р х( О 0 0 С/П Ввод: Пко =ПО; !/е мП1! /е =П2! 2кмах =Пб; а =Па; 0,04=Па; — 25= П8. Вывод: !/м ко = П4! г =П5; 2к = ПС. Модуляционная характеристика, построенная по данным таблицы, приведена на рис. 32.1 2. На характеристике указана рабочая точка РТ, соответствующая 1к = = 250 мкА (1х = 50 мкА) и !/м,к = — 5,0 В.

Угол расхождения за плоскостью скрещения можно определить по приближенной формуле Мосса (см. рис. 32.9, б): Лм Гтм,к — ттм,ко 18 а - а м 0,6 э 4 с! / Г'м,ко м,е (06 0 35/253/4) 1(5+237)/23,7! =0,128 рад — 7' 20 . Радиус скрещения гс (рнс.

32.9, а) для пучка электронов с начальными энергиями еЦ находим по формуле: гс м а,Х/Г7(/„ где а1 — расстояние от поверхности катода до плоскости скрещения, а1 = гк/188; По =0,17 В; У, =800 В и гк = !! Г . 1! -,', +.„„' 0,8 = 0,35Г ' 1= 0,25мм. ~ 1+ 0,114 1 400 Рис. 32.12. Моиупапиоииея характеристика прожектора Тогда а1 = гк/188 =0,25/0,128 = 1,95, т.

е. на порядок меньше радиуса катода. Программа расчета радиуса скрещения на микрокзлькуляторе МК56 имеет вид: 17 П-х1 — 7 П-х2х1+П+х1 +е. 4 П-их 0 х Х-иП 3 П->х 4 7 Р 19 П->х 3 а+- о х.+П а П-+х 5 7 П-+х 6 + Р х/ П->х а х х-+П в С/П Ввод: Ям =ПО! г =П1; а =П2; гк =ПЗ! О =П4! (то =П5! П=П6! а,=Па. Вьвод: г, =Пв. Расчет главной проекционной линзы. Как бьшо указано (см. 8 16.2), главная проекционная линза отображает скрещение, создаваемое иммерсионным объективом в виде пятна на экране ЗЛТ. Задавшись радиусом отверстия диафрагмы второго анода !!ез, ускоряющего электрода Я„см равным 0,45 мм, и расстояниями межлу электродюРи а = 30 мм, О = 130 мм, И =4 мм (рис.

32.13),вычисляем апертурная угол со стороны скрещения 7, 1871 = !!аз/(а — ~/о) = 0,45/(ЗΠ— 4) =0,173, 71 1 Плоскость скрещения выбираем иа равном расстоянии между модулятором и ускоряющим электродом. Радиус отверстия диафрагмы первого анода определим из условия Яе1) ат87,; а187е = 30 00173=052. Выбираем Яа! = 2,0 мм, что практически исключает перехват электронов первым анодом. Лля определения радиуса пятна на экране ЭЛТ воспользуемся теоремой Лагравка — Гельмгольца (см. О 16.2): гс ГС,1871 = г„4и„187„ Рис.

32.13. К расчету главной проекционной линзы: УЭ вЂ” ускоряюший элек- 3 грод; А1 — анод первыя; А2 — анод второй; Э вЂ” экран; а — расстояние от плоскости скрещения до диафрыъна первого анода," Ь вЂ” расстояние от диафрагмы первого анода до экрана; оо — расстояния макду электродами линзы (ускоряюшим электродом, первым н вторым аловом) ' ку з кат Я з — соответственно ралиусы отверстий диафрагм ускоряюшего злектродз, первого и второго анодов; 7з и 7з — апертурные углы соответственно со стороны обьекта н изображения где г, — радиус скрещения (объекта); Ус — потенпиал в плоскости скрещения; 7т — апертурный угол со стороны объекта; г„— радиус пятна (изображения); Уп — потенциал в плоскости пятна (изображения); 7з — апертурный угол со стороны пятна (изображения) . Лля малых апертурных углов (32.22) имеет вид: газ/Ос 71 = гпч/Оп 72 откуда (32.23) 7з Подставив в (32.33) найденное выше значение радиуса скрещения, получим: гл м (0,0287з/7.),/Тли„, Отношение 7~ /7т равно Ь/а = 130/30= 4 33, откуда радиус пятна г„= = 0,028 4,33 = 0,12мм.

Полученное значение для радиуса пятна удовлетворяет заданному. Следует иметь в виду, что полученный расчетным путем радиус пятна г„практически всегда будет отличаться от реальных значений, так как при проведении расчета были сделаны упрощения и не учитывались другие факторы, например сферические аберрации ЭОС. Фокусное расстояние главной проекционной линзы определим из следующих условий: считаем, что линза симметричная, образована тремя диафрагмами, главные плоскости совпадают (линза тонкая), фокусные расстояния1т = 1з.

1 1 1 1 По формуле (4.22) определим —: — = — + — где (т 1 11 12 = 30 мм; 1, = Ь =130 мм, откуда 402 )з + П 130+ 30 1/1 = — = — = 24,4мм. П17 130 30 Напряжение на первом аноде найдем по приближенной формуле: где д — расстояние между диафрагмами (с( =с(о = 4 мм); /' = 24,4 мм, значительно больше с(, т. е, удовлетворяет условию тонкой линзы; У,т— напряжение на первом аноде; У,з = Уа — ускоряющее напряжение, откуда напряжение на первом аноде и„м (1,(,/3/8 ( —,/1//) /,/ЗТЫ = = 800(~/3/32 — 1/т/24,4)/,/3/32 = 270 В. Программа расчета фокусного расстояния линзы 1 и напряжения на первом аноде У„: П-+х 2 1 П-+х 0 + П-+х 0 1 П-+х 2 + х-~П 5 С/П П вЂ” х 5 Е 1/х Е,/ 1 4~ + х-+П С 3 1 8 + П-+х 4 + Е т/ х-+П 7 П->х С вЂ” П-+х 7 + П-+х 3 х х-+П 8 С/П Ввод: 1з = ПО; 1з - П2; Раз = ПЗ; и' = П4. Вывод; 1/1 = П5; Узз = П8.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее