Клиент серверные технологии (1084480), страница 18
Текст из файла (страница 18)
<<< ---------------------------- >>>
Пошаговый обратимый процесс декомпозиции (разложения) исходных отношений БД на другие, более мелкие и простые отношения, с целью устранения аномалий в БД называется …
1 - Нормализацией
2 - Проекцией
3 - Схемой отношений БД
4 - Анализом предметной области
5 - Проектированием БД
6 - ER-диаграммой
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Нормализацией
<<< ---------------------------- >>>
Ограничение, накладываемое на определенное множество данных, для обеспечения их непротиворечивости называется
1 - Критерием качества
2 - Критерием
3 - Условием оптимизации
4 - Ограничением целостности
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Ограничением целостности
<<< ---------------------------- >>>
Для того чтобы таблица не имела повторяющихся записей необходимо, чтобы она
1 - Была проиндексирована
2 - Была связана с другой таблицей
3 - Имела, по крайней мере, один ключевой атрибут
4 - Была отсортирована
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Имела, по крайней мере, один ключевой атрибут
<<< ---------------------------- >>>
Представление отношения
Студент(Номер_студента, Учебная_Дисциплина, Спортивная_секция)
в виде двух отношений
СТУДЕНТ_Дисциплина(Номер_студента, Учебная_Дисциплина)
и
Студент_Секция(Номер_студента, Спортивная_Секция)
приводит отношение Студент
1 - К третьей нормальной форме
2 - К нормальной форме Бойса-Кодда
3 - Ко второй нормальной форме
4 - К четвертой нормальной форме
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
К четвертой нормальной форме
<<< ---------------------------- >>>
В отношении
Студент (Номер_студента, ФИО, №_зачетной_книжки, Дата_Рождения, Курс, Группа, Староста)
имеется транзитивная зависимость атрибутов
1 - Номер_студента, Дата_Рождения
2 - Дата_рождения, Курс, Группа
3 - Курс, Группа
4 - Группа, Староста
5 - ФИО, №_зачетной_книжки
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Группа, Староста
<<< ---------------------------- >>>
Результатом нормализации отношения
Успеваемость (Номер_студента , ФИО_студента, Дисциплина, Оценка)
является:
1 - Студент (Номер_студента, ФИО_студента),
Ведомость (Номер_студента, Дисциплина, Оценка);
2 - Студент (Номер_студента, ФИО_студента, Оценка),
Ведомость (Номер_студента, Дисциплина);
3 - Студент (Номер_студента, ФИО_студента, Дисциплина),
Ведомость (Дисциплина, Оценка);
4 - Отношение Успеваемость является нормализованным
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Студент (Номер_студента, ФИО_студента),
Ведомость (Номер_студента, Дисциплина, Оценка);
<<< ---------------------------- >>>
Результатом нормализации отношения
Предприятие (Название_Предприятия, Код_сотрудника, Почтовый_Адрес, Расчетный_Счет, Отгрузочные_Данные)
являются отношения:
1 - (Название_Предприятия, Код_сотрудника, Почтовый_Адрес) и (Код_сотрудника, Расчетный Счет, Отгрузочные_Данные)
2 - (Код_сотрудника, Почтовый_Адрес) и (Название_Предприятия, Расчетный Счет, Отгрузочные_Данные)
3 - (Название_Предприятия, Почтовый_Адрес) и (Код_сотрудника, Расчетный Счет, Отгрузочные_Данные)
4 - (Название_Предприятия, Код_сотрудника, Почтовый_Адрес) и (Расчетный Счет, Отгрузочные_Данные)
5 - (Код_сотрудника, Название_Предприятия, Почтовый_Адрес, Расчетный Счет,) и (Код_сотрудника, Отгрузочные_Данные)
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
(Код_сотрудника, Название_Предприятия, Почтовый_Адрес, Расчетный Счет,) и (Код_сотрудника, Отгрузочные_Данные)
<<< ---------------------------- >>>
Результатом устранения многозначной зависимости атрибутов отношения
Студент (Номер_студента, Учебная_Дисциплина, Спортивная_секция)
являются отношения:
1 - (Номер_студента, Спортивная_секция) и (Спортивная_секция, Учебная_Дисциплина)
2 - (Номер_студента, Учебная_Дисциплина) и (Номер_студента, Спортивная_секция)
3 - (Номер_студента, Учебная_Дисциплина) и (Спортивная_секция, Учебная_Дисциплина)
4 - В отношении Студент отсутствует многозначная зависимость атрибутов
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
(Номер_студента, Учебная_Дисциплина) и (Номер_студента, Спортивная_секция)
<<< ---------------------------- >>>
Результатом приведения отношения
Студент(Номер_студента,ФИО, Дата_Рождения, Курс, Группа, Староста)
к третьей нормальной форме является отношения:
1 - (Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения, Курс),
(Номер_студента, Группа, Староста);
2 - (Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения, Курс, Группа),
(Номер_студента, Староста);
3 - (Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения, Курс, Группа),
(Группа, Староста);
4 - (Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения),
(Номер_студента, Курс, Группа, Староста);
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
(Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения, Курс, Группа),
(Группа, Староста);
<<< ---------------------------- >>>
Ключом для сущности "Сотрудник"с атрибутами
"ФИО", "Телефон", "Номер паспорта", "Код", "Адрес", "Дата приема на работу"
может является атрибут
1 - "Номер паспорта"
2 - "ФИО"
3 - составной атрибут "Номер паспорта" +"ФИО"
4 - составной атрибут "Дата приема на работу" +"ФИО"
5 - "Код"
6 - "Дата приема на работу"
7 - "Адрес"
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
"Номер паспорта"
составной атрибут "Номер паспорта" +"ФИО"
"Код"
<<< ---------------------------- >>>
Связь «Руководство дипломным проектированием» типа «1:N» между сущностями «Преподаватель» и «Студент» со схемами отношений:
Преподаватель (имя_преподавателя, кафедра, должность);
Студент (номер_студента, имя_студента, курс)
моделируется следующими реляционными отношениями ...
1 - Руководство (имя_преподавателя, номер_студента, имя_студента).
2 - Преподаватель (имя_преподавателя, имя_студента, кафедра);
3 - Руководство (имя_преподавателя, номер_студента);
4 - Преподаватель (имя_преподавателя, кафедра, должность)
Студент (номер_студента, имя_студента, курс, имя_преподавателя).
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Преподаватель (имя_преподавателя, кафедра, должность)
Студент (номер_студента, имя_студента, курс, имя_преподавателя).
<<< ---------------------------- >>>
В отношении
Студент(Номер_студента,ФИО, №_зачетки, Дата_Рождения, Курс, Группа, Староста)
имеется транзитивная зависимость атрибутов
1 - Группа, Староста
2 - Курс, Группа
3 - Номер_студента, Дата_Рождения
4 - Дата_рождения, Курс, Группа
5 - ФИО, №_зачетки
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
Группа, Староста
<<< ---------------------------- >>>
Реляционная модель предметной области "Зоопарк" находится в _________ нормальной форме
1 - 1
2 - 2
3 - 3
4 - 4
5 - 5
6 - НФБК
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
3
<<< ---------------------------- >>>
Реляционная модель предметной области "Зоопарк" находится в ________ нормальной форме:
1 - 1
2 - 2
3 - 3
4 - 4
5 - НФБК
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
2
<<< ---------------------------- >>>
Реляционная модель предметной области "Зоопарк" находится в нормальной форме:
1 - 0
2 - НФБК
3 - 3
4 - 1
5 - 2
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
3
<<< ---------------------------- >>>
Связь типа «один-ко-многим» между сущностями О1 и О2 с необязательным классом принадлежности сущности О1, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...
1 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)
2 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО2, С2)
3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2)
4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)
<<< ---------------------------- >>>
Связь типа «многие-к-одному» между сущностями О1 и О2 с необязательным классом принадлежности сущности О2, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...
1 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)
2 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО2, С2)
3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2)
4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)
5 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2)
<<< ---------------------------- >>>
Связь типа «один-к-одному» между сущностями О1 и О2 с обязательным классом принадлежности сущности О1, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...
1 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2)
2 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО2, С2)
3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2)
4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)
5 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)
6 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, ИО1, С2)
7 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, ИО1, С2)
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, ИО1, С2)
<<< ---------------------------- >>>
Связь типа «многие-ко-многим» между сущностями О1 и О2 с необязательным классом принадлежности обеих сущностей, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...
1 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2, ИО1)
2 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)
3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2, С1)
4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2, ИО1)
<<< ---------------------------- >>>
Связь типа «многие-ко-многим» между сущностями О1 и О2 с необязательным классом принадлежности обеих сущностей, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...
1 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)
2 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)
3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2, С1)
4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)
5 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)
6 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)
<<< ---------------------------- >>>
1 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО1, ИО3, С1)
2 - R1 (ИО1, ИО2, ИО3), R2 (С1)
3 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С1), R3 (ИО3, С1)
4 - R1 (ИО1, ИО2, ИО3, С1)
5 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С1), R3 (ИО3, С1)
ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ: