Главная » Просмотр файлов » Клиент серверные технологии

Клиент серверные технологии (1084480), страница 18

Файл №1084480 Клиент серверные технологии (Курсовая работа - Информационная служба учета времени работы сотрудника) 18 страницаКлиент серверные технологии (1084480) страница 182018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

<<< ---------------------------- >>>

Пошаговый обратимый процесс декомпозиции (разложения) исходных отношений БД на другие, более мелкие и простые отношения, с целью устранения аномалий в БД называется …

1 - Нормализацией

2 - Проекцией

3 - Схемой отношений БД

4 - Анализом предметной области

5 - Проектированием БД

6 - ER-диаграммой

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Нормализацией

<<< ---------------------------- >>>

Ограничение, накладываемое на определенное множество данных, для обеспечения их непротиворечивости называется

1 - Критерием качества

2 - Критерием

3 - Условием оптимизации

4 - Ограничением целостности

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Ограничением целостности

<<< ---------------------------- >>>

Для того чтобы таблица не имела повторяющихся записей необходимо, чтобы она

1 - Была проиндексирована

2 - Была связана с другой таблицей

3 - Имела, по крайней мере, один ключевой атрибут

4 - Была отсортирована

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Имела, по крайней мере, один ключевой атрибут

<<< ---------------------------- >>>

Представление отношения

Студент(Номер_студента, Учебная_Дисциплина, Спортивная_секция)

в виде двух отношений

СТУДЕНТ_Дисциплина(Номер_студента, Учебная_Дисциплина)

и

Студент_Секция(Номер_студента, Спортивная_Секция)

приводит отношение Студент

1 - К третьей нормальной форме

2 - К нормальной форме Бойса-Кодда

3 - Ко второй нормальной форме

4 - К четвертой нормальной форме

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

К четвертой нормальной форме

<<< ---------------------------- >>>

В отношении

Студент (Номер_студента, ФИО, №_зачетной_книжки, Дата_Рождения, Курс, Группа, Староста)

имеется транзитивная зависимость атрибутов

1 - Номер_студента, Дата_Рождения

2 - Дата_рождения, Курс, Группа

3 - Курс, Группа

4 - Группа, Староста

5 - ФИО, №_зачетной_книжки

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Группа, Староста

<<< ---------------------------- >>>

Результатом нормализации отношения

Успеваемость (Номер_студента , ФИО_студента, Дисциплина, Оценка)

является:

1 - Студент (Номер_студента, ФИО_студента),

Ведомость (Номер_студента, Дисциплина, Оценка);

2 - Студент (Номер_студента, ФИО_студента, Оценка),

Ведомость (Номер_студента, Дисциплина);

3 - Студент (Номер_студента, ФИО_студента, Дисциплина),

Ведомость (Дисциплина, Оценка);

4 - Отношение Успеваемость является нормализованным

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Студент (Номер_студента, ФИО_студента),

Ведомость (Номер_студента, Дисциплина, Оценка);

<<< ---------------------------- >>>

Результатом нормализации отношения

Предприятие (Название_Предприятия, Код_сотрудника, Почтовый_Адрес, Расчетный_Счет, Отгрузочные_Данные)

являются отношения:

1 - (Название_Предприятия, Код_сотрудника, Почтовый_Адрес) и (Код_сотрудника, Расчетный Счет, Отгрузочные_Данные)

2 - (Код_сотрудника, Почтовый_Адрес) и (Название_Предприятия, Расчетный Счет, Отгрузочные_Данные)

3 - (Название_Предприятия, Почтовый_Адрес) и (Код_сотрудника, Расчетный Счет, Отгрузочные_Данные)

4 - (Название_Предприятия, Код_сотрудника, Почтовый_Адрес) и (Расчетный Счет, Отгрузочные_Данные)

5 - (Код_сотрудника, Название_Предприятия, Почтовый_Адрес, Расчетный Счет,) и (Код_сотрудника, Отгрузочные_Данные)

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

(Код_сотрудника, Название_Предприятия, Почтовый_Адрес, Расчетный Счет,) и (Код_сотрудника, Отгрузочные_Данные)

<<< ---------------------------- >>>

Результатом устранения многозначной зависимости атрибутов отношения

Студент (Номер_студента, Учебная_Дисциплина, Спортивная_секция)

являются отношения:

1 - (Номер_студента, Спортивная_секция) и (Спортивная_секция, Учебная_Дисциплина)

2 - (Номер_студента, Учебная_Дисциплина) и (Номер_студента, Спортивная_секция)

3 - (Номер_студента, Учебная_Дисциплина) и (Спортивная_секция, Учебная_Дисциплина)

4 - В отношении Студент отсутствует многозначная зависимость атрибутов

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

(Номер_студента, Учебная_Дисциплина) и (Номер_студента, Спортивная_секция)

<<< ---------------------------- >>>

Результатом приведения отношения

Студент(Номер_студента,ФИО, Дата_Рождения, Курс, Группа, Староста)

к третьей нормальной форме является отношения:

1 - (Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения, Курс),

(Номер_студента, Группа, Староста);

2 - (Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения, Курс, Группа),

(Номер_студента, Староста);

3 - (Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения, Курс, Группа),

(Группа, Староста);

4 - (Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения),

(Номер_студента, Курс, Группа, Староста);

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

(Номер_студента, ФИО, Дата_Рождения, Курс, Группа),

(Группа, Староста);

<<< ---------------------------- >>>

Ключом для сущности "Сотрудник"с атрибутами

"ФИО", "Телефон", "Номер паспорта", "Код", "Адрес", "Дата приема на работу"

может является атрибут

1 - "Номер паспорта"

2 - "ФИО"

3 - составной атрибут "Номер паспорта" +"ФИО"

4 - составной атрибут "Дата приема на работу" +"ФИО"

5 - "Код"

6 - "Дата приема на работу"

7 - "Адрес"

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

"Номер паспорта"

составной атрибут "Номер паспорта" +"ФИО"

"Код"

<<< ---------------------------- >>>

Связь «Руководство дипломным проектированием» типа «1:N» между сущностями «Преподаватель» и «Студент» со схемами отношений:

Преподаватель (имя_преподавателя, кафедра, должность);

Студент (номер_студента, имя_студента, курс)

моделируется следующими реляционными отношениями ...

1 - Руководство (имя_преподавателя, номер_студента, имя_студента).

2 - Преподаватель (имя_преподавателя, имя_студента, кафедра);

3 - Руководство (имя_преподавателя, номер_студента);

4 - Преподаватель (имя_преподавателя, кафедра, должность)

Студент (номер_студента, имя_студента, курс, имя_преподавателя).

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Преподаватель (имя_преподавателя, кафедра, должность)

Студент (номер_студента, имя_студента, курс, имя_преподавателя).

<<< ---------------------------- >>>

В отношении

Студент(Номер_студента,ФИО, №_зачетки, Дата_Рождения, Курс, Группа, Староста)

имеется транзитивная зависимость атрибутов

1 - Группа, Староста

2 - Курс, Группа

3 - Номер_студента, Дата_Рождения

4 - Дата_рождения, Курс, Группа

5 - ФИО, №_зачетки

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Группа, Староста

<<< ---------------------------- >>>

Реляционная модель предметной области "Зоопарк" находится в _________ нормальной форме

1 - 1

2 - 2

3 - 3

4 - 4

5 - 5

6 - НФБК

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

3

<<< ---------------------------- >>>

Реляционная модель предметной области "Зоопарк" находится в ________ нормальной форме:

1 - 1

2 - 2

3 - 3

4 - 4

5 - НФБК

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

2

<<< ---------------------------- >>>

Реляционная модель предметной области "Зоопарк" находится в нормальной форме:

1 - 0

2 - НФБК

3 - 3

4 - 1

5 - 2

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

3

<<< ---------------------------- >>>

Связь типа «один-ко-многим» между сущностями О1 и О2 с необязательным классом принадлежности сущности О1, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...

1 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)

2 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО2, С2)

3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2)

4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)

<<< ---------------------------- >>>

Связь типа «многие-к-одному» между сущностями О1 и О2 с необязательным классом принадлежности сущности О2, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...

1 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)

2 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО2, С2)

3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2)

4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)

5 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2)

<<< ---------------------------- >>>

Связь типа «один-к-одному» между сущностями О1 и О2 с обязательным классом принадлежности сущности О1, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...

1 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2)

2 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО2, С2)

3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2)

4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)

5 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)

6 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, ИО1, С2)

7 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, ИО1, С2)

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, ИО1, С2)

<<< ---------------------------- >>>

Связь типа «многие-ко-многим» между сущностями О1 и О2 с необязательным классом принадлежности обеих сущностей, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...

1 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2, ИО1)

2 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)

3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2, С1)

4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2, ИО1)

<<< ---------------------------- >>>

Связь типа «многие-ко-многим» между сущностями О1 и О2 с необязательным классом принадлежности обеих сущностей, которые представлены следующими схемами: О1(ИО1, С1) и О2 (ИО2, С2), моделируются следующими отношениями ...

1 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)

2 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)

3 - R1 (ИО1, С1, ИО2), R2 (ИО2, С2, С1)

4 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО1, ИО2)

5 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)

6 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО2, С2, ИО1)

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С2), R3 (ИО3, ИО1, ИО2)

<<< ---------------------------- >>>

1 - R1 (ИО1, ИО2, С1), R2 (ИО1, ИО3, С1)

2 - R1 (ИО1, ИО2, ИО3), R2 (С1)

3 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С1), R3 (ИО3, С1)

4 - R1 (ИО1, ИО2, ИО3, С1)

5 - R1 (ИО1, С1), R2 (ИО2, С1), R3 (ИО3, С1)

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,18 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов курсовой работы

Курсовая работа - Информационная служба учета времени работы сотрудника
База
1.sql
Прога
__history
Project1.dpr.~1~
Unit1.dfm.~1~
Unit1.dfm.~2~
Unit1.dfm.~3~
Unit1.dfm.~4~
Unit1.dfm.~5~
Unit1.dfm.~6~
Unit1.dfm.~7~
Unit1.pas.~1~
Unit1.pas.~2~
Unit1.pas.~3~
Unit1.pas.~4~
Unit1.pas.~5~
Unit1.pas.~6~
Unit2.dfm.~2~
Unit2.dfm.~3~
Unit2.dfm.~4~
Unit2.dfm.~5~
Unit2.dfm.~6~
Unit2.dfm.~7~
Unit2.dfm.~8~
Unit2.dfm.~9~
Unit2.dfm.~10~
Unit2.dfm.~11~
Unit2.pas.~9~
Unit2.pas.~10~
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее