22.03.01 Материаловедение и технологии материалов (1080751), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Виды профессиональной деятельностиВиды профессиональной деятельности по направлению подготовки22.03.01 Материаловедение и технологии материалов:•производственная и проектно-технологическая деятельность;•научно-исследовательская;•организационно-управленческая.Конкретные виды профессиональной деятельности, к которым в основномготовится выпускник, определяются профилирующей кафедрой совместно сорганизациями-работодателями, заинтересованными в выпускниках университета по данному направлению подготовки.Обучающийся по направлению подготовки 22.03.01 Материаловедение итехнологии материалов подготавливается к решению следующих профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности:Производственная и проектно-технологическая деятельность:•участие в производстве материалов с заданными функциональными итехнологическимисвойствами,проектированиивысокотехнологичных6Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 22.03.01 Материаловедение и технологии материаловпроцессоввсоставепервичногопроектно-технологическогоилиисследовательского подразделения;•организация рабочих мест, их техническое оснащение, обслуживание идиагностика технологического оборудования, контроль за соблюдениемтехнологическойдисциплиныиэкологическойбезопасностивпроизводственном подразделении по обработке и переработке материалов,контроль качества выпускаемой продукции;•разработка технических заданий на конструирование отдельных узловприспособлений, оснастки и специального инструмента, предусмотренныхтехнологией получения и обработки материалов;•участие в работе по стандартизации, подготовке и проведениюсертификации процессов, оборудования и материалов, подготовка документовпри создании системы менеджмента качества на предприятии или ворганизации;•организация рабочих мест для инвалидов (по слуху) и ЛОВЗ,обслуживание технических средств реабилитации на рабочем месте, контрольза соблюдением требований здоровьесбережения инвалидов и ЛОВЗ впроизводственном подразделении;Научно-исследовательская деятельность:•сбор данных о существующих типах и марках материалов, ихструктуре и свойствах применительно к решению поставленных задач сиспользованием баз данных и литературных источников;•участие в работе группы специалистов при выполнении экспериментови обработке их результатов по созданию, исследованию и выбору материалов,оценке их технологических и служебных качеств путем анализа их структуры исвойств, механических, коррозионных и других испытаний;7Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 22.03.01 Материаловедение и технологии материалов•сбор научно-технической информации по тематике экспериментов длясоставления обзоров, отчетов и научных публикаций, участие в составленииотчетов по выполненному заданию;•делопроизводство и оформление проектной и рабочей техническойдокументации, записи и протоколы; проверка соответствия разрабатываемыхпроектов и технической документации нормативным документам;Организационно-управленческая деятельность:•управление технологическим процессом, обеспечение технической иэкологической безопасности производства на участке своей профессиональнойдеятельности;•составление технической документации (графиков работ, инструкций,планов, смет, заявок на материалы и оборудование), подготовка установленнойотчетности по утвержденным формам;•профилактикапредотвращениетравматизма,экологическихпрофессиональныхнарушенийназаболеваний,участкесвоейпрофессиональной деятельности.7.
Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы:· общекультурные,· общепрофессиональные,· профессиональные.Общекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстве8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 22.03.01 Материаловедение и технологии материаловдля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Общепрофессиональные компетенции: использование основных положений, законов и методов естественных наук и математики при формированиинаучной картины мира, основ экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности, учет современных тенденцийразвития техники и технологий, умение собирать, обрабатывать, анализироватьи систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использование достижений отечественной и зарубежной науки, техникии технологий, умение обрабатывать и представлять данные экспериментальныхисследований формируются при освоении выпускником данной программы бакалавриата.Профессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:•производственная и проектно-технологическая деятельность;•научно-исследовательская;•организационно-управленческая.8.
Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамкаходного направления подготовки.ОПОП состоит из следующих блоков:Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули),относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиесяк ее вариативной части.9Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им. Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 22.03.01 Материаловедение и технологии материаловБлок 2 «Практики», который в полном объеме относится к вариативнойчасти программы.Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объемеотносится к базовой части программы.Структура программы по направлению подготовки:22.03.01 Материаловедение и технологии материалов:Объем ОПОПСтруктура ОПОПв зачетныхединицахБлок 1Блок 2Блок 3Дисциплины (модули)204 - 210Базовая часть90 - 117Вариативная часть93 - 114Практики21 - 30Вариативная часть21 - 30Государственная итоговая аттестация6-9Базовая часть6-9Объем ОПОП240Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части ОПОП являются обязательными для освоения обучающимися вне зависимости от направленности,которую он осваивает.К дисциплинам (модулям) базовой части Блока 1 настоящей ОПОПотносятся:Аналитическая геометрияБезопасность жизнедеятельности10Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 22.03.01 Материаловедение и технологии материаловДетали машинИнженерная графикаИностранный языкИнтегралы и дифференциальные уравненияИнформатикаИсторияЛинейная алгебра и функции нескольких переменныхМатематический анализМатериаловедение ч.1. МеталлографияМатериаловедение ч.2.
Машиностроительные материалыМетрология, стандартизация и взаимозаменяемостьНачертательная геометрияСопротивление материаловТеоретическая механикаФизикаФизическая культураФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектротехникаДисциплины (модули), относящиеся к вариативной части ОПОП, практики(в том числе НИР) определяют следующие направленности, реализуемые вМГТУ им. Н.Э. Баумана:· Материаловедение в машиностроении· Конструирование и производство изделий из композиционныхматериаловПосле выбора обучающимся направленности набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным для11Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 22.03.01 Материаловедение и технологии материаловосвоения обучающимся.В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена(при наличии).12.