09.03.02 Информационные системы и технологии (1080711), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.02 Информационные системы и технологиирасчет экономической эффективности;разработка, согласование и выпуск всех видов проектной документации;проектно-технологическая деятельность:проектирование базовых и прикладных информационных технологий;разработкасредств(методические,реализацииинформационные,информационныхтехнологийматематические,алгоритмические,автоматизированногопроектированиятехнические и программные);разработкасредствинформационных технологий;производственно-технологическая деятельность:разработкаивнедрениедеятельностивобластях:образование,медицина,технологийобъектовмашиностроение,административноепрофессиональнойприборостроение,управление,техника,юриспруденция,бизнес, предпринимательство, коммерция, менеджмент, банковские системы,безопасностьинформационныхсистем,управлениетехнологическимипроцессами, механика, техническая физика, энергетика, ядерная энергетика,силоваяэлектроника,железнодорожныйметаллургия,транспорт,связь,строительство,телекоммуникации,транспорт,управлениеинфокоммуникациями, почтовая связь, химическая промышленность, сельскоехозяйство, текстильная и легкая промышленность, пищевая промышленность,медицинские и биотехнологии, горное дело, обеспечение безопасностиподземных предприятий и производств, геология, нефтегазовая отрасль,геодезия и картография, геоинформационные системы, лесной комплекс,химико-лесной комплекс, экология,сфера сервиса, системы массовойинформации, дизайн, медиаиндустрия, а также предприятия различногопрофиля и все виды деятельности в условиях экономики информационногообщества;организационно-управленческая деятельность:7Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.02 Информационные системы и технологииорганизация рабочих мест, их техническое оснащение, размещениекомпьютерного оборудования;оценка совокупной стоимости владения информационными системами;оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечениекачества объекта проектирования;организация контроля качества входной информации;научно-исследовательская деятельность:сбор,анализнаучно-техническойинформации,отечественногоизарубежного опыта по тематике исследования;участие в работах по проведению вычислительных экспериментов с цельюпроверки используемых математических моделей;инновационная деятельность:согласованиестратегическогопланированиясинформационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), инфраструктурой предприятий иорганизаций;монтажно-наладочная деятельность:инсталляция, отладка программных и настройка технических средств дляввода информационных систем в опытную эксплуатацию;сборка программной системы из готовых компонентов;инсталляция, отладка программных и настройка технических средств дляввода информационных систем в промышленную эксплуатацию;испытания и сдача информационных систем в эксплуатацию;участие в проведении испытаний и сдаче в опытную эксплуатациюинформационных систем и их компонентов;сервисно-эксплуатационная деятельность:поддержка работоспособности и сопровождение информационных системи технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствиекритериям качества;обеспечение условий жизненного цикла информационных систем;8Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.02 Информационные системы и технологииобеспечение безопасности и целостности данных информационных системи технологий;адаптация приложений к изменяющимся условиям функционирования;составление инструкций по эксплуатации информационных систем.7.
Требования к результатам освоения основной профессиональнойобразовательной программыДля описания результатов образования на языке компетенций в них выделены три основные группы:· общекультурные,· общепрофессиональные,· профессиональные.Общекультурные компетенции: способность использовать основы философских, экономических, исторических и правовых знаний в различных сферахдеятельности, использовать методы и средства физической культуры, различные формы коммуникации в межличностном и межкультурном пространстведля роста эффективности социально-профессиональной деятельности, а такжеработать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.Общепрофессиональные компетенции: использование основных положений, законов и методов естественных наук и математики при формированиинаучной картины мира, основ экономических знаний при оценке эффективности результатов профессиональной деятельности, учет современных тенденцийразвития техники и технологий, умение собирать, обрабатывать, анализироватьи систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использование достижений отечественной и зарубежной науки, техникии технологий, умение обрабатывать и представлять данные экспериментальныхисследований формируются при освоении выпускником данной программы бакалавриата.9Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.02 Информационные системы и технологииПрофессиональные компетенции выпускника формируются при освоении ОПОП соответствующих направленностей и соответствуют видам профессиональной деятельности:проектно-конструкторская;проектно-технологическая;производственно-технологическая;организационно-управленческая;научно-исследовательская;инновационная;монтажно-наладочная;сервисно-эксплуатационная.8. Требования к структуре основнойпрофессиональной образовательной программыСтруктура программы включает обязательную часть (базовую) и часть,формируемую участниками образовательных отношений (вариативную), чтообеспечивает возможность реализации различных направленностей в рамкаходного направления подготовки.ОПОП состоит из следующих блоков:Блок 1 «Дисциплины (модули)», который включает дисциплины (модули),относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиесяк ее вариативной части.Блок 2 «Практики», который в полном объеме относится к вариативнойчасти программы.Блок 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объемеотносится к базовой части программы.10Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.02 Информационные системы и технологииСтруктура программы по направлению подготовки:09.03.02 Информационные системы и технологии:Структура ОПОПБлок 1Блок 2Блок 3Объем ОПОПв зачетныхединицахДисциплины (модули)216 - 219Базовая часть105 - 120Вариативная часть99 - 111Практики12 - 18Вариативная часть12 - 18Государственная итоговая аттестация6-9Базовая часть6-9Объем ОПОП240Дисциплины (модули), относящиеся к базовой части ОПОП являются обязательными для освоения обучающимися вне зависимости от направленности,которую он осваивает.К дисциплинам (модулям) базовой части Блока 1 настоящей ОПОПотносятся:Аналитическая геометрия.Архитектура информационных системБезопасность жизнедеятельностиИностранный языкИнструментальные средства информационных системИнтегралы и дифференциальные уравненияИнтеллектуальные системы и технологииИнфокоммуникационные системы и сетиИнформационные технологии11Основная профессиональная образовательная программа МГТУ им.
Н.Э. Бауманапо направлению подготовки: 09.03.02 Информационные системы и технологииИсторияЛинейная алгебра и функции нескольких переменныхМатематический анализТеория информационных процессов и системТехнология программированияУправление даннымиФизикаФизическая культураФилософияЭкологияЭкономикаДисциплины (модули), относящиеся к вариативной части ОПОП, практики(в том числе НИР) определяют следующие направленности, реализуемые вМГТУ им. Н.Э.
Баумана:· Информационные системы и технологииПосле выбора обучающимся направленности набор соответствующих дисциплин (модулей), практик (в том числе НИР) становится обязательным дляосвоения обучающимся.В Блок 3 «Государственная итоговая аттестация» входит защита выпускной квалификационной работы (ВКР), включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты, а также подготовка и сдача государственного экзамена(при наличии).12.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
