Главная » Просмотр файлов » Кирьянов Д. - MathCad 11

Кирьянов Д. - MathCad 11 (1077323), страница 31

Файл №1077323 Кирьянов Д. - MathCad 11 (Кирьянов Д. - MathCad 11) 31 страницаКирьянов Д. - MathCad 11 (1077323) страница 312018-01-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

вектор х в терминахлистинга 7.19, или все три переменных х,у, z в обозначениях листинга 7.20.ГЛАВА 8Алгебраическиеуравнения и оптимизацияВ этой главе рассматривается решение алгебраических нелинейных уравнений и систем таких уравнений.Задача ставится следующим образом. Пусть имеется одно алгебраическоеуравнение с неизвестным хf <х)=о,или система N алгебраических уравнений( х 1 ( .

. . , х м ) = О,, Xf..)—0,где f (х.1 и f i (xx,..., х„) — некоторые функции. Требуется найти корниуравнения, т. е. все значения х, которые переводят уравнение (или, соответственно, систему уравнений) в верное равенство (равенства).СПримечание)Решение систем линейных уравнений, у которых все функции имеют видf i ( x ) = a u -x 1 +a i 2 -x 2 +.

. .+a iN 'X N , представляет собой отдельную задачу вычислительной линейной алгебры. Она рассматривается в гл. 9.Как правило, отыскание корней численными методами связано с несколькими задачами:П исследование существования корней в принципе, определение их количества и примерного расположения;• отыскание корней с заданной погрешностью тоь.Последнее означает, что надо найти значения х0, при которых f (х„) отличается от нуля не более чем на TOL. ПОЧТИ все встроенные функции системы186Часть III.

Численные методыMathcad, предназначенные для решения нелинейных алгебраических уравнений, нацелены на решение второй задачи, т. е. предполагают, что корниуже приблизительно локализованы. Чтобы решить первую задачу (предварительной локализации корней), можно использовать, например, графическое представление f(x) (см. разд. 8.1) или последовательный поиск корня, начиная из множества пробных точек, покрывающих расчетную область(сканирование). Mathcad предлагает несколько встроенных функций, которые следует применять в зависимости от специфики уравнения, т.

е.свойств f (х). Для решения одного уравнения с одним неизвестным служитфункция root, реализующая метод секущих (см. разд. 8.1); для решениясистемы — вычислительный блок Given/Find, сочетающий различные градиентные методы (см. разд. 8.3, 8.4). Если f(x) — это полином, то вычислить все его корни можно также с помощью функции poiyroots(см. разд. 8.2). Кроме того, в некоторых случаях приходится сводить решение уравнений к задаче поиска экстремума (см. разд.

8.5). Различные приемы нахождения экстремумов функций реализуются при помоши встроенныхФУНКЦИЙ Minerr, Maximize И Minimize (см. разд. 8.5, 8.6). В КОНЦе ДЭННОЙглавы рассказывается о символьном решении уравнений (см. разд. 8.7) и овозможной программной реализации эффективного метода решения серииалгебраических уравнений или задач оптимизации, зависящих от параметра(см. разд. 8.8).8.1.ОдноуравнениесоднимнеизвестнымРассмотрим одно алгебраическое уравнение с одним неизвестным х.f(x)=0,(1)например,sin(x) -0.Для решения таких уравнений Mathcad имеет встроенную функцию root,которая, в зависимости от типа задачи, может включать либо два, либо четыре аргумента и, соответственно, работает несколько по-разному.Пroot(f(х),х);Оroot(f(x),x,a,b);• f (x) — скалярная функция, определяющая уравнение (1);• х — скалярная переменная, относительно которой решается уравнение;• а,ь — границы интервала, внутри которого происходит поиск корня.Первый тип функции root требует дополнительного задания начального значения (guess value) переменной х.

Для этого нужно просто предварительноприсвоить х некоторое число. Поиск корня будет производиться вблизиГлава 8. Алгебраические уравнения и оптимизация187этого числа. Таким образом, присвоение начального значения требуетаприорной информации о примерной локализации корня.Приведем пример решения очень простого уравнения sin(x)=o, корни которого известны заранее.Листинг 8.1. Поиск корня нелинейного алгебраического уравнениях := О.Ь£ (х) := sin (x)solution := root ( f (x) , х)solution =-6.2X10so lu tion/(к/0V\•.....0\\/\/—11-2024Рис. 8 . 1 .

Графическое решение уравнения s i n ( x ) =0График функции f (x)=sin(x) и положение найденного корня показаны нарис. 8.1. Обратите внимание, что, хотя уравнение имеет бесконечное количество корней хы=№л ( N = O , ± I , ± 2 , . . . ) , Mathcad находит (с заданной точностью) только один из них, х0, лежащий наиболее близко к х=о.5. Если задать другое начальное значение, например х=з, то решением будет другойкорень уравнения х^тг и т. д. Таким образом, для поиска корня средствамиMathcad требуется его предварительная локализация. Это связано с особенностями выбранного численного метода, который называется методом секущих и состоит в следующем (рис. 8.2):1. Начальное приближение принимается за о-е приближение к корню: хо=х.2. Выбирается шаг h=TOLx и определяется первое приближение к корнюxi=xo+h.

Если х=о, то принимается ъ=тоъ.3. Через эти две точки проводится секущая — прямая линия, которая пересекает ось х в некоторой точке х2. Эта точка принимается за второе приближение.Часть III. Численные методы1884. Новая секущая проводится через первую и вторую точки, тем самым определяя третье приближение, и т. д.5. Если на каком-либо шаге оказывается, что уравнение выполнено, т.

е.If (x) |<TOL, то итерационный процесс прерывается, и х выдается в качестве решения.Рис. 8.2. Иллюстрация метода секущихРезультат, показанный на рис. 8.2, получен для погрешности вычислений,которой в целях иллюстративности предварительно присвоено значениеTOL=O.5. Поэтому для поиска корня с такой невысокой точностью оказалось достаточно одной итерации. В вычислениях, приведенных в листинге 8.1, погрешность TOL^O.OOI была установлена по умолчанию, и решение,выданное численным методом, лежало намного ближе к истинному положению корня х=о.

Иными словами, чем меньше константа TOL, тем ближе кнулю будет значение f (х) в найденном корне, но тем больше времени будетзатрачено вычислительным процессором Mathcad на его поиск.ПримечаниеСоответствующий пример можно найти в Быстрых шпаргалках, на странице Ресурсов Mathcad. Он расположен в разделе "Solving Equations" (Решение уравнений) и называется "Effects of T O L on Solving Equations" (Влияние константыTOL на решение уравнений).Если уравнение неразрешимо, то при попытке найти его корень будет выдано сообщение об ошибке. Кроме того, к ошибке или выдаче неправильного корня может привести и попытка применить метод секущих в областилокального максимума или минимума f(x). В этом случае секущая можетиметь направление, близкое к горизонтальному, выводя точку следующегоприближения далеко от предполагаемого положения корня. Для решениятаких уравнений лучше применять другую встроенную функцию Minerr(см.

разд. 8.5). Аналогичные проблемы могут возникнуть, если начальноеприближение выбрано слишком далеко от настоящего решения илиf (х> имеет особенности типа бесконечности.Глава 8. Алгебраические уравнения и оптимизация[_Примечание189^Для решения уравнения с одним неизвестным применимы и градиентные методы, относящиеся в Mathcad к системам уравнений. Информация об этом приведена в разд. 8.3.Иногда удобнее задавать не начальное приближение к корню, а интервал| а , ь | , ннутри которого корень заведомо находится. В этом случае следуетиспользовать функцию root с четырьмя аргументами, а присваивать начальное значение х не нужно, как показано в листинге 8.2.

Поиск корнябудет осуществлен в промежутке между а и ь альтернативным численнымметодом (Риддера или Брента).Листинг 8.2. Поиск корня алгебраического уравнения в заданном интервалеsolution := root { sin (х) , х , -1 , 1)solution ~ 0Обратите внимание, что явный вид функции f(x) может быть определеннепосредственно в теле функции root.Когда root имеет четыре аргумента, следует помнить о двух ее особенностях:ГЗ внутри интервала [а,Ь| не должно находиться более одного корня, иначебудет найден один из них, заранее неизвестно, какой именно;П значения f (а) и f (Ь) должны иметь разный знак, иначе будет выданосообщение об ошибке.Если уравнение не имеет действительных корней, но имеет мнимые, то ихтакже можно найти.

В листинге 8.3 приведен пример, в котором уравнение2x +i=o, имеющее два чисто мнимых корня, решается два раза с разныминачальными значениями. При задании начального значения 0.5 (перваястрока листинга) численный метод отыскивает первый корень (отрицательную мнимую единицу -i), а при начальном значении -0.5 (третья строкалистинга) находится и второй корень (i).| Листинг 8.3. Поиск мнимого корня•х := 0 . 5root (х' + 1 , xj = -iх :=-0.5root (х" + 1 , х/ = iДля решения этого уравнения второй вид функции root (с четырьмя, а нес двумя аргументами) неприменим, поскольку f (x) является положительно-190Часть III.

Численные методыопределенной, и указать интервал, на фан и пах которого она имела бы разный знак, невозможно.Остается добавить, что f (х) может быть функцией не только х, а любогоколичества аргументов. Именно поэтому в самой функции root необходимоопределить, относительно какого из аргументов следует решить уравнение.Эта возможность проиллюстрирована листингом 8.4 на примере функции22двух переменных f (х, у) -х -у +з . В нем сначала решается уравнениеf(x,0)=0 относительно переменной х, а потом— другое уравнениеf (i,y)=o относительно переменной у.| Листинг 8,4. Поиск корня уравнения, заданногоj функцией двух переменныхf ( х , у) := х - у + 3х := 1у := Оr o o t ( f ( х , у) , х) = - 1 .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
10,75 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее