Главная » Просмотр файлов » Григорьев В.А., Зорина В.М. - Тепло- и массообмен. Теплотехнический эксперимент. Справочник (1982)

Григорьев В.А., Зорина В.М. - Тепло- и массообмен. Теплотехнический эксперимент. Справочник (1982) (1062114), страница 133

Файл №1062114 Григорьев В.А., Зорина В.М. - Тепло- и массообмен. Теплотехнический эксперимент. Справочник (1982) (Григорьев В.А., Зорина В.М. - Тепло- и массообмен. Теплотехнический эксперимент. Справочник (1982)) 133 страницаГригорьев В.А., Зорина В.М. - Тепло- и массообмен. Теплотехнический эксперимент. Справочник (1982) (1062114) страница 1332017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 133)

Соотношение (9.52) позволяет найти ЬТг, Для этого ЬТяян определяют в нескольких опытах при различных значениях давления р, поддерживая тепловыделение на проволоке постоянным. Графическая зависимость ЬТн, =7(1(р), экстраполированная в область р-нса, дает искомое зиачение ЬТг !56], которое подставляют в формулу (9.50) для подсчета теплопроаодности по методу нагретой проволоки. гИодифггцироэаииьгй метод нагретой проволоки (60].

Применяется для исследований теплопроводностн газов при высоких температурах и небольших давлениях. Суть этого метода состоит в следуюшем Каждому значению теплового потока, выделяемого измерительной проволокой при прохождении по ней электрического тока, соответствует определенное значение температуры измерительной проволоки Т.р. В предположении, что температура внутренней стенки Т„ рабочей трубки остается постоянной, Схема термоэлектрического метода. Рис.

9.36. Л,  — саян тняз у; т нага сязсз; проводника тиПа 1 с празадннкам Т вЂ” геннерзгуры горячего н халап-  — отрезок нраналакн, нз котором з сазе генлатз палнасгью рзссеннзется. нмделяемая )п (дя!йг) %, (Тпр) 2п!пр (Т) йТнр где Цх — тепловой поток, теряемый рабочей проволокой, эа вычетом лучистого теплового потока. В опытах поддерживать Т„ строго постоянной ие удастся, тэк как контролируется температура наружной поверхности трубки. В этом случае выражение для д несколько усложняется (61]. Модифицнроваяный метод может быть использован для исследований при темпе.

ратурах 400 — 3000 К (61, 62] Погрешность результатов достигает 5 †!О /з. Метод, основанный иа термоэлектрических эффектах (63]. Является разновидностью метода нагретой проволоки. Электрическая цепь составлена из отрезков разнородных проводников 7 н 2 (рис.

9.36). Проходящий по проводникам электрический ток в местах соединения А, В разнородных материалов вызовет либо выделение, либо поглощение теплоты за счет эффекта Пельтье. В результате вдоль проводников установится распределение температуры, подобное изображенному на рис. 9.36. Если окружаюшая термоэлектрическую цепь среда неподвижна и термическое сопро.

тивление однородного участка 1 цепи АВ в осевом направлении значительно превосходят сопротивление среды в радиальном направлении, то представляется возможным аналитически связать разность температур спаса А и В Тд — Тн, а следовательно, и пропорциональную ей терно-ЭДС ЛЕ с теплопроводностью среды: 2ПТ х —, (9. 54) где П вЂ” коэффициент Пельтье для проводников Е 2; 7 — ток, протекающий в цепи; ль )гя, Ег, Ез — теплопроводность и сечение соответственно проводников 7 и 2; )с в исследуемая теплопроводность среды. Множитель, стоящий перед л-е ', включает много физических величин, которые не всегда известны с необходимой точностью.

Поэтому метод следует использовать как относительный. Учитывая, что бТ цЕ, формулу для вычисления коэффициента теплопроводности представляют в виде ЛЕ(7 = А (Т) )с о'з. (9.55) Функцию А(Т) определяют по известной теплопроводности образцового вешества для нескольких значений температур. Непосредственное измерение цЕ осуществляют по мостовой схеме (73].

Метод нагретой проволоки с цельномэталлической ячейкой (74]. Применяется для исследования теплопроводиости агрессивных паров прн высоких температурах, При исследования с помощью этого метода не требуется электрическая изоляция проволоки от стенок трубы. Схема метода показана на рис. 9.37. Используют два источника напряжения Ег и Ея, подобранные так, что потенциал точек А и В относительно точки 0 одинацов. Тогда по участку рабочей трубки АСВ ток не течет, ток в рабочей проволоке ! равен току в цепи источника 456 Экспериментальное определение теплофизичеснил свойств Равд.

9 Рис 9.37. Принципиальная схема метода нагретой проволоки с цельнаметаллической измерительной ячейкой. Еа Е, — злеитричасииа батареи; Я а Яа — абрззцавна аапративлаиии: 1 — рзбачзи празалавз; 2 — гальвзиаматр. Еь а ток в наружной трубке равен току в пепи источника Ез. Разделение токов контролируют гальванометром 2, Нулевое показание гальванометра означает полное разделение токов. Измерительную ячейку заполняют парами исследуемых веществ. В остальном этот метод не отличается от обычного метода нагретой проволоки. Погрешность опыта не превосходит 5Ъ.

Э.б.2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВЯЗКОСТИ Вязкость — внутреннее трение †свойство газов и жидкостей, характеризующее сопротивление их течению под действием внешних сил. Количественной характеристикой вязкости [65] является коэффициен> дниамичесхой вязкости. В практике экспериментального исследования коэффициента вязкости применяют ряд хорошо разработанных методов, наиболее распространенные из хоторых описаны ниже, Метод капилляра [66]. Применяется для жидкостей и газов при температурах до 2000 К. Метод осионан на уравнении Гагена — Пуаэепля для стационарного ламинарного течения газов и жидкостей а капилляре бесконечной длины.

В соответствии с этим уравнением коэффициент динамической вязкости Р = з, (9.56) 8оЕ где р> — рз — перепад давления иа концах капилляра; г — радиус капилляра; э — объем газа или жидкости, протекающей через капилляр за время т; Š— длина капиллвра. В реальном случае необходимо вносить ряд поправок: на сжимаемость исследуемой среды, на «скольжение» на стенке канала при протекании газа при низком давлении, на перестройку потока на входе и выходе из капилляра, на отличие формы поперечного сечения капилляра от круговой и искривление капилляра (спиральный капилляр).

'Геометрические размеры хапилляра могут зависеть от давления и температуры, что также требует внесения поправки. С учетом основных поправок расчетная форм)та метода имеет аид [67]: 4 2 2 >тг1 т Р! Р2 Р = — ()+ а)— 8Еох 2Р1 — (т + !п †> 1. (9 57) 8пйя >, р 1 где ог — объем газа, измеренный при давлении рб а, т — эмпирические константы; р — плотность газа при давлении р>. Множитель !+а учитывает поправку на скольжение, второе слагаемое в формуле учитывает поправху на перестройку потоха на входе и выходе.

Поправка на сжимаемость среды заложена а первом слагаемом в виде множителя (р> — Р2)7(2Р1). Пример исследования вязкости ряда газов при высоких температурах и атмосферном давлении можно найти в [66]. На рис, 9.38 приведена схема определения вязкости, в которой расход газа через капилляр 1, помещенный а печь 2, создается перетохом ртути из верхнего сосуда 3 в нижний 4. Время отмечается в моменты прохождения ртутью меток т, и тз. За это время через капилляр протекает точно известный объем газа, Левая часть схемы на рис.

9.38 служит для манипуляций по заполнению вискозиметра исследуемым газом и по созданию начальной разности уровней в сосудах 3 и 4. Большой набор аисхозиметроа различных типов описан в [65, 66]. Некоторые иэ них предназначены для работы при давлеяиях до !00 МПа. На рис. 9.39 изображена схема установки для исследований при высоких давлениях [67]. Исследуемый газ через вентиль 1, подо. трезвясь в змеевике 7 при открытом вентиле 2, заполняет через штуцеры 2 вискозиметр, помещенный в корпус б.

Во время опыта вентиль 2 закрыт н газ вентилем 3 дросселируется до атмосферного давления. Количество протекающего через капилляр 8 газа измеряют по времени наполнения ем. кости 4, объем которой известен. Перепад давления на капилляре определяют устройством б по сопротивлению проволоки, находящейся в трубке, в которую во время опыта поднимается до некоторого уровня ртуть. Метод с использованием «кольцевых аесоэ» [67]. Представляет собой разновидность капиллярного метода.

На этом внско- Методы неученая транспортных свойств веществ Рис. 9.38. Схема капилляриого метода измерения теплопроводностн. М вЂ” маааметр; Π— вспомогательная емкасть. знметре выполнялись исследования при тем. пературах 390 — 656 К при давлениях 2,5— 27 МПа. С дальнейшим развитием метода можно познакомиться в [68). Вискозиметр представляет собой замкнутую конструкцию, образуюшую кольцевые Рнс. 9.39. Схема установки для определения вязкости газов при высоких давлениях.

Рис. 9.40. Схема кольцевых весов для из- мерения вязкости весы (рис. 9,40). Трубка ! может поворачиваться на прнзменной опоре 2 относительно точки О. Капилляр Я делит трубку на две полости. Под лействием груза г3, весы выводятся из равновесна и приходят в равномерное вращательное движение, прн этом за счет разности уранией ртути в нижней кольцевой части возникает перепад давлений А.

Под действием этого перепала газ нз правой части будет через капвлляр пере. текать в левую. Объем протекшего газа оп. ределяют по временч поворота весов на некоторый угол, поперечному сечению кольцевой трубки н 'ее радиусу. Более совершенная конструкция кольпевых весов, в которой капилляр располо- Равд.,9 Эксперимента,»зное определение тгллофизичгсних свойств 458 — а+ 2 — (Ь вЂ” сх); Н жен вдоль оси вращения, описана в [69]. Оригинальный метод исследования вязкости газов предложен и развит в [70].

В качестве капилляра используется пористая среда (стекло, керамика), через нее протекает газ, вязкость которого определяется. В опытах достигнута температура 2000 К, Методы крутил»ныл колебаний Применяются для' исследования вязкости жидкостей в широком интервале температур (до 2000 К). В соответствии с методом во время эксперимента измеряют логарифмический декремент затухания и период крутильных колебаний либо твердого тела, погруженного в жидкость, либо ампулы, заполненной исследуемой жидкостью. Для агрессивных жидкостей предпоч~ительно использовать варианты метода крутильных колебаний сферических нли цилиндрических сосудов, заполненных исследуемой жидкостью [71, 72) . Детальное представление о методе можно получить иэ работы [73), в которой была исследована вязкость всех щелочных металлов при температурах до 1250 К.

Схема установки изобран»ена на рис. 9.41. ((и- Рис. 9.4!. Схема метода крутильных коде- баний для измерения вязкости. линдрическая ампула В с исследуемой ткндкостью подвешена на проволоке 7 внутри печи 4, Стержень 5, помешенный внутрь холодильника 2, жестко соединяет ампулу с зеркальцем б.

Амплитуду и период колебаний измеряют по отклонению луча света, от. раженного от зеркала через смотровое окно 1. Устройство В позволяет придать ампуле необходимые крутильные колебания, Логарифмич»»ский декремент вычисляют по формуле 1 6 = — 1п (А»1А») (9 58) я где л — число колебаний; Ан А — амплитуды соответс~венно первого и я-го кодебаний.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7033
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее