Главная » Просмотр файлов » Пояснительная записка

Пояснительная записка (1058558), страница 2

Файл №1058558 Пояснительная записка (Варианты заданий по курсовой работе) 2 страницаПояснительная записка (1058558) страница 22017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

+

Для упрощения синтеза ЦУУ на элементах Пирса, рассмотрим перевод в базис стрелки Пирса каждой конъюнкции отдельно:

1)

Эта конъюнкция соответствует элементам 1, 2, 11, 19 на функциональной схеме и, соответственно, выходному сигналу № 29.

2)

Эта конъюнкция соответствует элементам 3, 4, 12, 13, 20 на функциональной схеме и, соответственно, выходному сигналу № 30.

3)

Эта конъюнкция соответствует элементам 5, 6, 14, 15, 21 на функциональной схеме и, соответственно, выходному сигналу № 31.

4)

Эта конъюнкция соответствует элементам 7, 8, 16, 17, 22 на функциональной схеме и, соответственно, выходному сигналу № 32.

5)

Эта конъюнкция соответствует элементам 9, 10, 18, 23 на функциональной схеме и, соответственно, выходному сигналу № 25.

Для дальнейшего приведения функции в базис стрелки Пирса, будем суммировать все вышеописанные конъюнкции. Тогда получим следующее выражение:

, или

Первое слагаемое этой суммы соответствует сигналу 36 и элементам 24 и 26 на функциональной схеме, а второе – сигналу 37 и элементам Пирса 25 и 37. Их сумма соответствует сигналу 39 и элементам Пирса 28 и 29.

2.4.2 Обоснование выбора серий логических элементов

Для построения устройств автоматики и вычислительной техники широкое применение находят цифровые микросхемы серии К 155, которые изготавливают по стандартной технологии биполярных микросхем транзисторно-транзисторной логики (TTJI). Имеется свыше 100 наименований микросхем серии К 155. При всех своих преимуществах - высоком быстродействии, обширной номенклатуре, хорошей помехоустойчивости - эти микросхемы обладают большой потребляемой мощностью. Поэтому им на смену выпускают микросхемы серии К555, принципиальное отличие которых - использование транзисторов с коллекторными переходами, зашунтированными диодами Шоттки. В результате транзисторы микросхем серии К555 не входят в насыщение, что существенно уменьшает задержку выключения транзисторов. К тому же они значительно меньших размеров, что уменьшает емкости их р-п-переходов. В результате при сохранении быстродействия микросхем серии К555 на уровне серии К155 удалось уменьшить ее потребляемую мощность примерно в 4...5 раз.

2.4.3 Функциональная схема

Функциональная схема разработанного цифрового управляющего устройства на основе элементов Пирса представлена на рисунке № 1 в приложении №1.

Схема разработанного цифрового управляющего устройства в обозначениях программы Electronics Workbench (EWB) представлена на схеме №1 в приложении №2.



2.5 Синтез ЦУУ на основе мультиплексоров и логических элементов Шеффера

2.5.1 Построение карты Карно для распределения входов мультиплексоров

Для распределения сигналов по информационным входам мультиплексора используется метод карт Карно. Управляющими сигналами мультиплексора по заданию являются сигналы XхXхXх.

2.5.2 Построение входных логических функций для информационных входов мультиплексоров

Входные логические функции для информационных входах мультиплексора строятся на основе карт Карно. Так, для входов D0-D7 получаем:

2.5.3 Минимизация входных логических функций для информационных входов мультиплексоров

Для минимизации логических функций, поступающих на информационные входы мультиплексора применяется метод карт Карно для каждого информационного входа. Также сразу производится перевод функций в базис штриха Шеффера.

  1. Для входа D0:

  1. Для входа D1:

  1. Для входа D2:

  1. Для входа D3:

  1. Для входа D4:

  1. Для входа D5:

  1. Для входа D6:

  1. Для входа D7:

2.5.4 Обоснование выбора серий логических элементов

Для построения устройств автоматики и вычислительной техники широкое применение находят цифровые микросхемы серии К 155, которые изготавливают по стандартной технологии биполярных микросхем транзисторно-транзисторной логики (TTJI). Имеется свыше 100 наименований микросхем серии К 155. При всех своих преимуществах - высоком быстродействии, обширной номенклатуре, хорошей помехоустойчивости - эти микросхемы обладают большой потребляемой мощностью. Поэтому им на смену выпускают микросхемы серии К555, принципиальное отличие которых - использование транзисторов с коллекторными переходами, зашунтированными диодами Шоттки. В результате транзисторы микросхем серии К555 не входят в насыщение, что существенно уменьшает задержку выключения транзисторов. К тому же они значительно меньших размеров, что уменьшает емкости их р-п-переходов. В результате при сохранении быстродействия микросхем серии К555 на уровне серии К155 удалось уменьшить ее потребляемую мощность примерно в 4...5 раз.

2.5.5 Функциональная схема

Функциональная схема разработанного цифрового управляющего устройства на основе мультиплексора с 8-ю информационными входами и элементов Шеффера представлена на рисунке № 2 в приложении №1.

Схема разработанного цифрового управляющего устройства в обозначениях программы Electronics Workbench (EWB) представлена на схеме№2 в приложении№2.

2.6 Выводы по задаче №1

  1. Реализация ЦУУ на базе мультиплексора и комбинационных схем значительно сокращает количество использованных элементов. Следовательно, предпочтительнее использовать мультиплексоры.

  1. При реализации ЦУУ только на элементах Пирса следует минимизировать ДНФ функции, так как построение ЦУУ непосредственно по СДНФ приведет к значительным затратам элементов и времени, а также, как следствие, к увеличению вероятности ошибки при построении ЦУУ.

  1. При реализации ЦУУ на основе минимальной ДНФ с использованием элементов Пирса целесообразно предварительно произвести группировку конъюнкций ДНФ, тем самым, сокращая количество элементов



3. Задача2

3.1 Табличная форма и СДНФ функции Y2

В таблице представлена логическая функция Y1:

X5

X4

X3

X2

X1

X0

Y1

0

0

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

0

0

1

1

2

0

0

0

0

1

0

0

3

0

0

0

0

1

1

0

4

0

0

0

1

0

0

0

5

0

0

0

1

0

1

0

6

0

0

0

1

1

0

1

7

0

0

0

1

1

1

1

8

0

0

1

0

0

0

0

9

0

0

1

0

0

1

0

10

0

0

1

0

1

0

1

11

0

0

1

0

1

1

1

12

0

0

1

1

0

0

1

13

0

0

1

1

0

1

1

14

0

0

1

1

1

0

0

15

0

0

1

1

1

1

0

16

0

1

0

0

0

0

0

17

0

1

0

0

0

1

1

18

0

1

0

0

1

0

0

19

0

1

0

0

1

1

0

20

0

1

0

1

0

0

0

21

0

1

0

1

0

1

0

22

0

1

0

1

1

0

1

23

0

1

0

1

1

1

1

24

0

1

1

0

0

0

0

25

0

1

1

0

0

1

0

26

0

1

1

0

1

0

1

27

0

1

1

0

1

1

1

28

0

1

1

1

0

0

1

29

0

1

1

1

0

1

1

30

0

1

1

1

1

0

0

31

0

1

1

1

1

1

0

32

1

0

0

0

0

0

1

33

1

0

0

0

0

1

1

34

1

0

0

0

1

0

0

35

1

0

0

0

1

1

0

36

1

0

0

1

0

0

0

37

1

0

0

1

0

1

0

38

1

0

0

1

1

0

1

39

1

0

0

1

1

1

1

40

1

0

1

0

0

0

0

41

1

0

1

0

0

1

0

42

1

0

1

0

1

0

1

43

1

0

1

0

1

1

1

44

1

0

1

1

0

0

1

45

1

0

1

1

0

1

1

46

1

0

1

1

1

0

0

47

1

0

1

1

1

1

0

48

1

1

0

0

0

0

1

49

1

1

0

0

0

1

1

50

1

1

0

0

1

0

0

51

1

1

0

0

1

1

0

52

1

1

0

1

0

0

0

53

1

1

0

1

0

1

0

54

1

1

0

1

1

0

1

55

1

1

0

1

1

1

1

56

1

1

1

0

0

0

0

57

1

1

1

0

0

1

0

58

1

1

1

0

1

0

1

59

1

1

1

0

1

1

1

60

1

1

1

1

0

0

1

61

1

1

1

1

0

1

1

62

1

1

1

1

1

0

0

63

1

1

1

1

1

0

Построение СДНФ логической функции Y1:

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,96 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Варианты заданий по курсовой работе
ИУ5-71_2015
Фрагменты КР
ПРИМЕРЫ (но не образцы) КР по курсу МП в СУ
КР №1 по курсу МП в УС
1.ewb
2.ewb
3.ewb
4(2-8).ewb
4(8-2).ewb
Спецификация.vsd
КР №2 по курсу МП в УС
Печать visio
1а.ewb
1а.vsd
1б1.ewb
1б1.vsd
1б2.ewb
1б2.vsd
2а.ewb
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее