Главная » Просмотр файлов » Панфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы

Панфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы (1053470), страница 65

Файл №1053470 Панфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы (Панфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы) 65 страницаПанфилов Ю.В. и др. - Оборудование производства интегральных микросхем и промышленные роботы (1053470) страница 652017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 65)

Здесь стационарный робот 4 осуществляет загрузку технологических позиций полуфабрикатами и их выгрузку в промежуточные накопители или стеллажи 5. Если обработка в данной технологической позиции не требуется, полуфабрикат соответствующим роботом перекладывается на следующий стеллаж. При круговой компоновке технологических по- 313 т 3!в зиций один стационарный робот в состоянии транспортировать и загружать полуфабрикаты в несколько позиций, как это показано на схеме рис.

12.4,в. Схемы рис. 12.4,6, в в реализации часто оказываются проще предыдущих, поскольку не требуют применения передвижных роботов и автоматических тележек, однако, как правило, не обеспечивают необходимой гибкости транспортных потоков, неудобны прн реализации требований вакуумной гигиены. Из систем с совмещенными функциями транспортировки и перегрузки получили распространение транспортные системы, выпол~ненные по схеме рнс. 12.4,г. В них полуфабрикаты или партии полуфабрикатов развозит автоматическая транспортная тележка 6, оснащенная приводом, автономным питанием н системой угравления, обеспечивающей задание маршрута следования и слежение за трассой.

Тележка оборудована индивидуальным одно- или двуруким роботом, осуществляющим перегрузку технологических позиций. Такая схема предпочтительнее с точки зрения гибкости задания маршрута следования, удобна при реализации различных вариантов планировки оборудования для обеспечения вакуумной гигиены на участке, целесообразна с точки зрения этапности комплексной а~втоматизации. При отработке системы на первых этапах управление тележкой может осуществляться вручную, прн этом отрабатываются режимы управления, уточняются интенсивности различных грузопотоков и вносятся необходимые коррективы. Интенсивность транспортировки в таких системах не более одного рейса в минуту, поэтому в производстве ИС они пригодны для транспортировки кассет нлн наборов кассет между участками и технологическими модулями, но не отдельных пластин.

Если требуемая производительность больше или необходимо перемещать и загружать отдельные изделия, следует применять схемы с раздельными транспортировкой и загрузкой в технологическое оборудование. Транспортировать полуфабрикаты можно автоматической тележкой без робота илн адресным конвейером, позволяющим останавливать полуфабрикаты в необходимых точках позиционирования. Разгрузка тележки может производиться стационарным роботом в несколько технологических модулей. Варианты структурно-компоновочных схем гибких производственных систем с адресным конвейером представлены на рис. !2.5. Конвейер обеспечивает доставку полуфабрикатов из накопителя к любой из технологических позиций. Онн бывают однонаправленные (рис.

12.5,а, б, г) н двунаправленные (рис. 12.5,в). Адресный конвейер (рис. 12.5,а) конструктивно наиболее прост, но наименее гибок в выборе маршрута транспортировки и рассчитан на маршрут накопитель — технологическая позиция — накопитель. Конвейеры, примененные в схемах, представленных на рис. 12.5,6 и в, ки обеспечивают любые требуемые маршруты между технологи с- чеми позициями с заходом в централизованный накопитель или без захода.

3!4 Загрузку полуфабрикатов с адресного конвейера в технологические позиции могут осуществлять индивидуальные роботы или автооператоры (рнс. 12.5,а в), либо роботы, обслуживающие несколько позиций (рис. 12.5,г, д) и обеспечивающие в несколько раз большую интенсивность загрузки позиций по сравнению с соответствующими схемами с совмещенной загрузкой и транспортировкой (рис. 12.4) за счет совмещения времени выполнения этих операций.

Интенсивность подачи заготовок на конвейер может достигать 3-5 заготовок или комплектов в минуту. Схемы рис. 12.5,а — в целесообразно применять при интенсивности от 2 до 10 н более заготовок в минуту. Для обеспечения сохраняемости полуфабрикатов автоматические тележки оснащены пылезащитными или герметизированными боксами. В пылезащитных боксах создается ламинарный поток воздуха, способствующий удалению частиц пыли. Для стыковки с технологическим оборудованием предусмотрен стандартный механический интерфейс.

Например, стандартный механический интерфейс 5М!Р фирмы Не~ч!е!1 Раскагб включает дверцы в оборудовании и транспортной тележке, которые (при позиционировании тележки) одновременно открываются, и кассеты перегружаются через окно специальным роботом или автооператором. Конструктивно конвейеры для транспортировки кассет могут выполняться в виде кассетной шины или кассетного челнока, Кассетная шина обеспечивает сквозную транспортировку кассет внутри пылезащитного туннеля, продуваемого ламинарным потоком очищенного воздуха или нного защитного газа. Шина 1 (рис.

12.6) обычно располагается выше технологического оборудования 2, и к каждой установке кассеты доставляются лифтами 3 (рис. 12.6). При этом осуществляются автоматическая адресация кассет, их опознавание по нанесенным меткам. При стыковке кассетной шины с вакуумным технологическим оборудованием внутри шины может поддерживаться вакуум. Из лифта в технологическое оборудование кассеты 4 кантуются и загружаются автооператорами 5.

т 3 Ф Кассетные челноки обеспечивают циркуляцию транспортных или технологических кассет между отдельными единицами технологического обо- Ф м рудования. Такая схема целесообразна при использовании э э э технологических кассет, как, например, в роботизированном комплексе диффузии, описанном в $12.3. При использовании кассетных чел- пас. !2.6.

Кассетная шива ГПС ионов необходимо обеспечивать перегрузку пластин из транспортных кассет и технологические и обратно. Перегружать пластины из кассет и транспортировать нх как между технологическими модулями, так и внутри них целесообразно по одной из компоночных схем, изображенных на рис. 12.5.

В накопителях пластины располагаются вертикально или горизонтально, причем первые предпочтительнее с точки зрения вакуумной гигиены, вторые проще конструктивно, ктому же в горизонтальном положении пластину удобнее транспортировать. Для транспортировки пластин применяют конвейеры на пассинах из полиуретана, как в линиях «Лада-125», и пневмотранспортеры, как в автоматических установках для проекционной фотолитографии ЭМ-584. Выбор того или иного варианта структурно-компоновочного решения кроме требований к гибкости структуры и производительности системы определяет еще целый ряд специфических особенностей технологических процессов производства ИС.

!. Производство имеет массовый и крупносерийный характер, поэтому номенклатура изделий не столь велика, как в металлообработке, для ГПС микроэлектроники часто важнее не гибкость в тактическом плане как возможность перехода программными средствами на другие изделия, а гибкость в стратегическом плане как возможность перехода на иные техпроцессы и средства их реализации, т.

е. возможность эволюционного развития системы. 2. Заготовки (кремниевые пластины или кристаллы) не столь разнообразны по форме, как в металлообработке, поэтому требования к универсальности транспортно-загрузочных элементов ГПС не столь высоки, однако часто предъявляются весьма жесткие требования к точности ориентации полуфабрикатов, чистоте среды их хранения и транспортировки и времени пролеживания между операциями. 3.

Исключение человека из производственного процесса определяется не только и не столько стремлением снизить затраты живого труда и тем самым обеспечить высокий потенциал роста производительности общественного труда, сколько требованиями вакуумной гигиены в производстве, являющимися главенствующими при выборе того нли иного варианта структурно-компоновочной схемы ГПС. Контакт человека с заготовками ИС является основной причиной брака из-за пыли и загрязнений 4.

Процессы производства ИС весьма разнородны по физико- химической природе и требованиям к чистоте окружающей среды, что порождает необходимость разбиения ГПС на участки по физико-химической природе проводимых операций, например ГПС напыления, РТК диффузии, ГАП сборки ИС и др. С другой стороны, требования минимальной длительности производственного цикла при изготовлении ответственных приборов или их элементов заставляют объединять весьма разнородные процессы в единую 316 ГПС, например, ГПС изготовления эмиттерных или затворных структур БИС. В б и иного варианта структурно-компоново р ч ного еы ор того ил хо я из шения прово ГПС дится в ряд этапов. На первом этапе ис д эводства и технологии определяются номе .

ур енклат а специрики проиэводст пози ий, входящих в ,к ( ачественный состав) технологических позиц тки. ГПС, способы разделения системы на участк . этапе исходя из требований гибкости системы с точзза втором этапе и хо ки зрения изменения режимов, синхронности или аботы, независимо с точки зрения надежности, гибкости маршб ти к эволюционному развитию выбирается тот рутов и спосо ности к эв ешения. или ино вид у й и крупненного структурно-компоновочного решени .

ка и интенсивДалее, исходя из требований программы выпуска ности тех или иных транспортных потоков, структурно-компоновочная схема уточняется, выбираются способы транспортировки и загрузки полуфабрикатов, уточняются схема и требования к кон. струкцнн конв нвейеров, роботов н технологических модулей.

в яется основой П ая структурно-компоновочная схема являетс олученн для проработки планирования ГПС и конструирования ее о д т ельных элементов. КОНТРОДБНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Поясните различие между эффективностью в прогрессивностью провзводствсавой системы. систем в тактическом 2. Что понимается под гибкостью проязводствевяых в стратегическом клаве? ва вс. 12.3 3. К во-комвововочяыс решеквя вз представленных в р .

какве структур нашли наибольшее применение в мякроэлектроввке? а " шяаой? 4. В злвчяе между кассетным челноком в кассетной шяао б. К т ясивяостя потоков полуфабрикатов могут о с чем разл б спечять схемы . Какие кв е 2 4 в 12.3? травсвортвровавая, представленные яа рвс. 12. в 6. Какай привод применен в механизме подъема робота 2 линии дяффузвк (рвс. 12.7) ? 7. Когда в гибкие участки следует объедквять однородное оборуд овавве в когда разяородяое в порядке следования операций? 317 28 35 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Часть 2. 36 Глава 3 36 36 40 48 Глава 4 48 48 54 63 67 Глава 5 67 67 80 93 112 125 Глава 6. 125 125 135 143 149 156 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение Часть 1.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее